文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好讓我們每天彎彎腰900字作文？大家早上好。今天，我想先問大家一個問題，如果地上有一片紙屑，你會主動彎腰撿起來嗎。別忙著回答，先讓我給大家講一個故事。有一天，有兩位朋友結(jié)伴遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，先發(fā)現(xiàn)的人因為懶得彎腰，佯裝沒看見，繞開走了，后面的這個人沒說什么，彎腰撿起了那塊馬蹄鐵，用它在鐵匠那里換來一些錢，并用這些錢買了十幾顆櫻桃。以下是姚秋萍寫的《讓我們每天彎彎腰》范文；

好讓我們每天彎彎腰作文900字概況

• 作者：姚秋萍
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月31日 00時53分

大家早上好！今天，我想先問大家一個問題，如果地上有一片紙屑，你會主動彎腰撿起來嗎？別忙著回答，先讓我給大家講一個故事。

有一天，有兩位朋友結(jié)伴遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，先發(fā)現(xiàn)的人因為懶得彎腰，佯裝沒看見，繞開走了，后面的這個人沒說什么，彎腰撿起了那塊馬蹄鐵，用它在鐵匠那里換來一些錢，并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過了一段茫?；囊暗陌仙嬷?，彎腰撿起馬蹄鐵的人看見朋友渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆，懶得彎腰的人一見，也顧不得這么多，趕緊撿起來吃。就這樣，彎腰撿起馬蹄鐵的人邊走邊丟，懶得彎腰的人也就狼狽地彎了十幾次腰。最后，彎腰撿起馬蹄鐵的人笑著說：“要是你剛才彎了一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰。因為，小事不做，將在更小的事情上操勞。”

同學(xué)們，這個故事告訴我們一個簡單的道理：勿以善小而不為。這個故事更啟發(fā)我們：除了管好自己的衛(wèi)生，我們其實還可以為學(xué)校為班級做得更多、更好！

學(xué)校是我們共同的家園。每天，我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍。這里，是知識的列車，是成長的搖籃。它給予我們每個人以無私的饋贈！然而，在我們美麗的校園里，還存在著一些不和諧的音符：教室里的片片廢紙、操場上的塑料袋、隨手亂扔的雜物……見到這樣的情景，你是否想到過像前面故事里的那位朋友一樣彎下腰，隨手撿起，那我們的校園肯定能變得更美，更整潔！可能不少同學(xué)會在心里想：這又不是我扔的，與我有什么關(guān)系？我只要認(rèn)真管好自己就可以了。

是的，彎彎腰撿起垃圾紙屑，也許真是一件很不起眼的小事，一個很不經(jīng)意的小動作。但是它體現(xiàn)出的，卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣，你對班級、對校園的愛。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時，你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：教室因為我變得更干凈了，校園因為我變得更整潔了，你的舉動會贏得同學(xué)們的尊敬和老師們的贊賞，更會感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不只是環(huán)境上的，更是大家心靈的美。

同學(xué)們！讓我們真正行動起來，每天都來彎彎腰，為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛心和力量！讓校園因為有你，有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔！愿彎彎腰精神能夠注入我們燎原小學(xué)每個人的心田！愿彎彎腰行動成為燎原小學(xué)校園一道最美麗的風(fēng)景！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 姚秋萍   時間：2024-10-31 00:53