文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好“余音繞梁”的故事200字作文？這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一個成語：余音繞梁。老師說這是個故事，回家我便上網(wǎng)查找資料，讀了這個故事。古代有個歌聲優(yōu)美的女子韓娥向東到齊國去。在途中，缺少糧食，經(jīng)過雍門，以賣唱換取糧食。韓娥走了之后，它的歌聲的余音在房梁間繚繞，經(jīng)過多日未斷絕，左鄰右舍都認(rèn)為她還沒離開。以下是鐘鈞曄寫的《“余音繞梁”的故事》范文；

好“余音繞梁”的故事作文200字概況

• 作者：鐘鈞曄
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月24日 04時50分

這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一個成語：余音繞梁。老師說這是個故事，回家我便上網(wǎng)查找資料，讀了這個故事。

古代有個歌聲優(yōu)美的女子韓娥向東到齊國去。在途中，缺少糧食，經(jīng)過雍門，以賣唱換取糧食。韓娥走了之后，它的歌聲的余音在房梁間繚繞，經(jīng)過多日未斷絕，左鄰右舍都認(rèn)為她還沒離開。

還有一次，她經(jīng)過旅館，旅館里的人辱罵她，她便長音悲苦。整個街巷的人都悲傷憂愁，三天不吃飯。人們趕緊將韓娥叫回來，韓娥又放聲歌唱，全街巷又高興地又蹦又跳！

這個故事夸張地贊美了韓娥歌聲的優(yōu)美和動人，雖然太夸張了，但還是很有趣！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 鐘鈞曄   時間：2025-1-24 04:50