文章摘要：小學(xué)作文200字:怎么寫好橡皮鉛筆的來(lái)歷200字作文？畫家海曼是一個(gè)粗心大意的人，在繪畫時(shí)，經(jīng)常把橡皮隨處放，由于他放橡皮沒有一個(gè)固定的地方，所以想用時(shí)卻不知道在哪里，甚至無(wú)法找到。無(wú)奈，他只好將橡皮拴在鉛筆后端，這樣一來(lái)，只要手中握著鉛筆便不會(huì)找不到橡皮，什么時(shí)候都有橡皮可使用。以下是羅漢勝寫的《橡皮鉛筆的來(lái)歷》范文；

好橡皮鉛筆的來(lái)歷作文200字概況

• 作者：羅漢勝
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月10日 18時(shí)50分

畫家海曼是一個(gè)粗心大意的人，在繪畫時(shí)，經(jīng)常把橡皮隨處放，由于他放橡皮沒有一個(gè)固定的地方，所以想用時(shí)卻不知道在哪里，甚至無(wú)法找到。無(wú)奈，他只好將橡皮拴在鉛筆后端，這樣一來(lái)，只要手中握著鉛筆便不會(huì)找不到橡皮，什么時(shí)候都有橡皮可使用。

有一天，海曼的朋友去拜訪他。這個(gè)朋友看到拴有橡皮的鉛筆，于是他就把橡皮和鉛筆固定在一起，設(shè)計(jì)了帶橡皮的鉛筆，并申請(qǐng)了專利。”

查看：28251次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/200zizuowen/128140.html

作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 羅漢勝   時(shí)間：2025-1-10 18:50