云開 2000字
文章摘要：初三作文2000字:怎么寫好云開2000字作文？——“為什么我們從生下來(lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?！薄耙?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)。”——“毛蟲姐姐沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢。以下是劉越翎寫的《云開》范文；
好云開作文2000字概況
- 作者：劉越翎
- 班級(jí)：初中初三
- 字?jǐn)?shù)：2000字作文
- 體裁：
- 段落：分63段敘寫
- 更新：2021年03月25日 08時(shí)33分
——“為什么我們從生下來(lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”
——“因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們的身體沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)！”
——“毛蟲姐姐沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”
——“因?yàn)槊x姐姐會(huì)變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊?！?/p>
——“可是蚯蚓哥哥也沒(méi)骨頭也爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶，他為什么不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”
——“因?yàn)轵球靖绺鐣?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他呀?！?/p>
——“我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)?！?/p>
——“所以我們有殼啊，我們不靠天，不靠地，我們靠自己?！?/p>
你以為他們什么都不懂，可他們什么都懂；你以為他們什么都懂，可他們還只是孩子。
一直在猶豫初中畢業(yè)了我該去哪兒讀高中，游移不定。父母老師講的一堆道理，我聽不進(jìn)去。我固執(zhí)地認(rèn)為適合我的才是最好的。物以類聚，人以群分。既然不屬于一個(gè)層次，何必強(qiáng)求。
天空陰沉沉的，弄得我心神不定。
有一段時(shí)間沒(méi)出太陽(yáng)了，到處都是潮濕。很是壓抑。
我很難想象我到底是一個(gè)什么樣的人啊。
又沒(méi)事瞎想什么東西，離中考還有一段時(shí)間呢。先把這個(gè)年過(guò)好才是正經(jīng)事吧。我如是安慰著自己，掩飾內(nèi)心的空洞。我不太清楚我的人生會(huì)有怎樣的際遇，但我明白我要好好活著。
和你一樣。
我只是想，我能不能像你一樣的活著。
風(fēng)不像約定好的那樣出現(xiàn)，像個(gè)頑皮的孩子那樣亂碰亂撞。我們都保持著沉默，一言不發(fā)，像是預(yù)見(jiàn)到了結(jié)局。盡管結(jié)局不是太美，你說(shuō)你會(huì)不會(huì)回想起這段時(shí)光？
我不好壓抑自己，但我同樣不善于表達(dá)。
無(wú)意中瞥見(jiàn)你的嘴角上揚(yáng)了一個(gè)弧度，是有什么得意的事情嗎，我無(wú)從得知。這也許是幻覺(jué)。不過(guò)最后的時(shí)間真的不多了，我們都小心翼翼竭力回避著那個(gè)敏感的話題，仿佛這樣就不會(huì)受傷。但最后總是被某人犀利的眼神拋下獨(dú)自發(fā)呆。
你說(shuō)你喜歡一針見(jiàn)血。
可我卻從來(lái)不敢那么果敢。
我喜歡質(zhì)樸典雅安寧的美。
曬不到太陽(yáng)，這兒真的很安靜。好吧，我不能在分神胡思亂想了。哪天我們還能像現(xiàn)在一樣，我永遠(yuǎn)追不上你的腳步，距離很遠(yuǎn)，尺子量不清。在高壓之下，我想過(guò)放縱，但我不被允許。一旦放縱，我就會(huì)變了形，不是原來(lái)的我。其實(shí)真正的我是早就失掉了的。
也許我們都有太多說(shuō)不出來(lái)的苦澀，沒(méi)關(guān)系，自己嘗著就好。
我沒(méi)說(shuō)需要?jiǎng)e人的同情。
我只希望我的價(jià)值觀還是正確的，哪怕被扭曲的不成的樣子，但我依舊堅(jiān)守自己的信仰。它或許還可以依稀辨出一個(gè)孩子的淚水。我很慶幸我還有決定自己人生的權(quán)利，沒(méi)有被剝奪。我還有去品味新生活的能力。我的感官還有一點(diǎn)微弱的知覺(jué)。
還是做個(gè)農(nóng)村的孩子，辛勤地播種，插秧？
我真是自作多情，明明知道自己的生活還算好了，卻還是成天這樣抱怨。成績(jī)還沒(méi)有崩潰完，嘲笑也沒(méi)有弄死我，歧視也沒(méi)有什么大不了的。我頑強(qiáng)的存在著，還沒(méi)有想象中那么不堪。我相信，我還是善良的。
把自己的真心藏好，哪怕沒(méi)有拿出的那一天。
假裝自己的精神還算正常吧。
我明白是你的努力換來(lái)了你的一切，你的努力讓人心酸。
我總是心力交瘁，無(wú)力振作，也不想振作。不過(guò)你要加油，你就是唯一的期望。盡管我知道這樣強(qiáng)壓在你身上你也不好受，但現(xiàn)實(shí)就是這樣。我清楚你有時(shí)也很苦悶，但你不能放棄。
我發(fā)覺(jué)，我們的距離其實(shí)越來(lái)越遠(yuǎn)。
你也變得沉默寡言了。
但總會(huì)還有一些東西值得牽掛，不是么。
是你的話一定可以的。我愿意看到你六月后笑顏如花。是啊，一年后，我們都會(huì)到一個(gè)距離希望很近的地方，還能分享我們的故事。有的人會(huì)收獲希望，有的人拿到一年的失望。
過(guò)去那些風(fēng)雨，竟成了最后的懷念。
不過(guò)一如既往你要過(guò)得好。
“夠了，老兄?！蔽覍?duì)自己微微一笑。我都已經(jīng)分心這么久了。
風(fēng)并沒(méi)有像你說(shuō)的那樣休止。無(wú)奈，我又怎么可能平靜下來(lái)。糊里糊涂的早已經(jīng)寫完了兩個(gè)題目。你安靜的很，甚至沒(méi)有抬頭望周圍一眼。我們以后不會(huì)有機(jī)會(huì)在這樣了吧。我輕輕嘆了一口氣，注意到有人走了過(guò)來(lái)。
他看了看我們正在寫的作業(yè)，又看了看周圍的墻壁?？此拇虬?，倒像是一個(gè)高中生。趁寒假回一趟母校，找回當(dāng)年的情愫？我揣測(cè)道。興許是這樣吧，人都有一個(gè)特點(diǎn)，喜歡懷舊。放不下往事吧。
“你們是幾年級(jí)？”他饒有興趣地看著我們。
他還問(wèn)了不少事情，我大多數(shù)都忘記了。只記得臨走時(shí)給我們一人一顆口香糖作為打擾我們的補(bǔ)償。他其實(shí)長(zhǎng)得挺帥的，陽(yáng)光下他的背影投射到遠(yuǎn)方。
我想我應(yīng)該找回了我丟失了好久的方向。
我望了望遠(yuǎn)方，太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉。也許，多日的陰雨也該一掃而空了。看遍詩(shī)和遠(yuǎn)方是夢(mèng)想，作遍中考好題是倔強(qiáng)。不知哪里看來(lái)的文字，就這樣在我心上毫無(wú)意義的回蕩。我明白高中只是一個(gè)樸素而殘酷的故事，但我覺(jué)得我們應(yīng)該去經(jīng)歷。
珍惜著最后的時(shí)間，已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了。
那天我們也會(huì)笑著揮手說(shuō)再見(jiàn)，流到嘴里的卻是眼淚。
那天我們也會(huì)笑著揮手說(shuō)再見(jiàn)，走得決然。
什么都會(huì)有的，只怕沒(méi)有了我們。
初中三年也就夢(mèng)也似的快過(guò)去了，我不敢相信時(shí)間是真的所剩無(wú)幾了。我真怕我不能和每一個(gè)人好好告別，哪怕傷害得我那么深。
你總說(shuō)我瞎操心。
可我也從你的眼里看出了那一抹不易察覺(jué)的悲傷。果然還是堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)啊，我自嘲地笑了。我們還是太過(guò)于了解彼此。只怕分別的突然，我記不住那些我遇見(jiàn)過(guò)，對(duì)我微笑的人。每一個(gè)人都留下了痕跡不是嗎。
“再見(jiàn)?！蔽艺J(rèn)真默念道。
烏鴉不是染黑的，海鷗不是洗白的，我們都要學(xué)會(huì)順其自然。
我們都要靠自己，努力再努力。
我就想故事里那只蝸牛，對(duì)前方迷茫的很。完全不知道要靠自己去書寫新的篇章。沒(méi)有人保護(hù)我，我就執(zhí)拗的靠著自己。我們有不同的路要走。我們都有自己的故事要繼續(xù)寫下去。不管是歡樂(lè)還是淚水，都用來(lái)裝飾明天吧。
總有一天，我們還會(huì)沐浴到現(xiàn)在的陽(yáng)光。
風(fēng)起了，云開了，我們也該散了。
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕，一花一木耐溫存。
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- 2000字作文
- 初三上冊(cè)單元作文
- 初三作文
作者：初中初三學(xué)生（7）班 劉越翎 時(shí)間：2021-3-25 08:33
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