文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好我的老師2000字作文？人們總喜歡懷念已經(jīng)逝去的東西，已經(jīng)成為往昔的時(shí)光點(diǎn)滴。我懷念我的小學(xué)生活并不是因?yàn)槲覒涯钆f時(shí)光，而是因?yàn)槲覙O為想念那個(gè)陪伴著我們成長(zhǎng)的小學(xué)老師。我的腦海里浮現(xiàn)的是教室窗外的藍(lán)色天空，那是一種不夾雜任何污漬的純藍(lán)，像極了我們那單純簡(jiǎn)單的心靈。以下是沈迪寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文2000字概況

• 作者：沈迪
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2024年11月22日 08時(shí)58分

人們總喜歡懷念已經(jīng)逝去的東西，已經(jīng)成為往昔的時(shí)光點(diǎn)滴。我懷念我的小學(xué)生活并不是因?yàn)槲覒涯钆f時(shí)光，而是因?yàn)槲覙O為想念那個(gè)陪伴著我們成長(zhǎng)的小學(xué)老師。

我的腦海里浮現(xiàn)的是教室窗外的藍(lán)色天空，那是一種不夾雜任何污漬的純藍(lán)，像極了我們那單純簡(jiǎn)單的心靈。那年，紅領(lǐng)巾在我們心中是學(xué)校賜予我們最好的禮物，是神圣的，更是受我們歡迎的。那年我們很容易滿足，即便是小吃攤兩三塊錢的小零食都能夠吃得很開心。

我上初中了，踏入中學(xué)大門的第一步，陌生感和晨風(fēng)夾在一起向我撲來，而在這個(gè)陌生的地方，有著陌生的面孔，陌生的老師。我永遠(yuǎn)也不能那位讓我感激一生的老師。

他姓張，從四年級(jí)開始接手帶領(lǐng)我們，說來也巧，六年級(jí)四班，正巧六十四個(gè)人。其實(shí)三年時(shí)光并不長(zhǎng)，8歲懵懵懂懂的我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下學(xué)會(huì)很多，我們懂得了做人的道理，辨別是非對(duì)錯(cuò)，正視自己的夢(mèng)想與未來……六年級(jí)下冊(cè)有一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，說了買校服的事，叫掌門紛紛不同意，張老師也并未強(qiáng)求，說尊重我們的意見。

當(dāng)我們以為都過去了的時(shí)候。一天下午，我們像往常一樣的坐在他家等他，他氣沖沖地回來，對(duì)著師母抱怨了好一陣，我們上前問道：“怎么了?”他告訴我們，校長(zhǎng)說，全六年級(jí)就我們班沒有人脈校服，校長(zhǎng)說是他沒有做好工作，并向我們說了些什么，所以要把他派到其他小學(xué)或者直接開除!第二天，大家不知怎么都知道這件事的。我只記得，哪天天很灰，沒有陽光。那天課很少，沒有作業(yè)。但是那天，全班都哭了。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，白老師一進(jìn)來就破口大罵：“哭什么哭!調(diào)走?我看誰敢!”第三節(jié)課，終于看見了張老師，他又是一言不發(fā)，但我們知道，這次，我們并沒有做錯(cuò)事。

他剛一開口：“至于校服的事……”他的聲音就是炸彈，炸開了我們的眼淚。我們哭了整整一節(jié)課，他只說了一句話——買不買我尊重你們，沒事的，別哭了吧，我只是你們人生中的過客，沒必要的?？墒俏覀円部匆娝诤竺嫱低档哪ㄑ蹨I。

星期一，我們不約而同的帶來了校服的錢，表面上是買一件校服，而我們都知道，我們買的是一份老師。

我永遠(yuǎn)都記得，那個(gè)戴眼鏡年輕有為三十而立的他，他取下眼鏡我們會(huì)說他像老鼠。壞孩子一般叫他鮮哥，每次把他當(dāng)朋友一般的開玩笑。聽他在課上講他的以前，那如詩(shī)如歌般的語言現(xiàn)在離得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

沒有華麗的語言，只有簡(jiǎn)單的文字來贊揚(yáng)你——我敬愛的老師。

他是一個(gè)極其普通的老師，高挺的鼻子上架著一副眼鏡，眉毛時(shí)常皺起，臉上總掛著一副嚴(yán)肅的神情，時(shí)常穿著一件銀灰色的襯衫，顯得干凈利落。就是這樣一個(gè)外表普通的老師給了我很大的觸動(dòng)，很大的鼓勵(lì)與很大的信心。

第一眼讓人覺得是個(gè)動(dòng)作干凈利落的老師，事實(shí)卻不是這樣。老師總愛在講臺(tái)旁的一張桌子上給我們講課，用胳膊肘靠在桌上，另一只手拿著書，老師每節(jié)課總要拖個(gè)幾分鐘，興許花在和我們談笑的時(shí)間太多了。

依稀記得那次傍晚，全班同學(xué)因作業(yè)質(zhì)量不好，老師留下陪我們罰抄，坐在位子上的我看著周圍的一個(gè)個(gè)人收拾好書包回家了，心里好著急，教室里只剩下幾個(gè)人時(shí)，不知怎的，眼淚便嘩啦啦地流著，想著自己太讓老師失望了，好對(duì)不起老師。第二天，把抄好的題目交給老師，老師才得知原來我連題目一起抄了，難怪動(dòng)作那么慢，老師在一旁笑笑，走出辦公室，心里的包袱一下子減輕了，還好，還好。

還記得那節(jié)充滿趣味的語文課嗎，老師親自在教室里做出打籃球的動(dòng)作，運(yùn)球，投籃，再讓我們用生動(dòng)的語言描寫出剛才的畫面。老師總愛在課上講笑話，記得最清的當(dāng)然是關(guān)于“大吃一斤”的笑話。付老師的課上總是充滿笑聲，整個(gè)教室里洋溢著快樂。

望著相片中那個(gè)使我無比感激的老師，真的好想他，兩年說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。兩年多的時(shí)光里，偶爾發(fā)個(gè)郵件帶去我無盡的思念，真的好想見一回付老師，那個(gè)讓我成長(zhǎng)的付老師。

人生是一條沒有盡頭的路，走著走著，憶起您與我們相處的一點(diǎn)一滴。

她看起來如同二十多歲的陽光女孩，她的眼鏡是如此賦予女人味，在純真的我看來她是世上最善良、最溫柔的人，她了解孩子現(xiàn)在在思索什么，美而善良的她擁有一個(gè)幸福美滿的家，她若詩(shī)的女神—∶“滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁”，她到處都有說不出的美妙，她實(shí)在是讓人琢磨不透。

她從來不會(huì)真心地大罵或斥責(zé)我們，有一件事我不知道值不值得去提，就是她沉重的音調(diào)落下。老師滿臉通紅，似乎要有大事發(fā)生，我心生疑惑，恐慌難道會(huì)有不可思議的事會(huì)發(fā)生，我擔(dān)驚受怕，老是以為老師要批評(píng)我一樣，果真不出我所料，老師眼帶兇光的拿著厚厚一疊本子分別叫了不同的同學(xué)，上去后都被老師教訓(xùn)了一頓，后將本子奮力扔在地上，到了最后幾本，終于還是叫上了我。我一聲不吭地走了上去，老師專注的眼神在告慰我好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，老師的臉頰和眼眶都紅透了，如同血管爆裂，紅中透著粉，果真是一位姑娘，老師一憤怒的口氣教育我，原來我的默寫出了大問題，但我已經(jīng)很努力的在復(fù)習(xí)了，老師還說了些激勵(lì)我的話，后來將本子扔在地上，我撿起來回到了自己的位置上，老師之后的幾個(gè)小時(shí)都不理不睬的，老師到底在想什么呢?

她從來不會(huì)不動(dòng)真情的朗讀詩(shī)文和古文，有時(shí)我在傾聽她認(rèn)真品讀解析古詞的時(shí)候，不由想常常模仿她念古詞詩(shī)句深情綿綿的眼神，有著柔弱想讓人想起傷心的事。

現(xiàn)在想起來，是我熱愛上《駱駝祥子》，愛老舍和魯迅的散文等的是你，因?yàn)樗鼈冎邪羁痰囊馑迹继N(yùn)藏著許多深層次的意義，是老師讓我明白如何破解這其中的玄機(jī)，在投機(jī)取巧，老師給了我無限的知識(shí)，這樣的一位由內(nèi)而外散發(fā)著愛的氣息的老師，我們?cè)跄懿幌矏鬯?

每逢雙休日的時(shí)候，我每次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到老師再遲到是教育我，就特別的奢望得到和感激的驚醒，將巨蟹座的我愛懷舊，所以常常在大白天的時(shí)候，愛撐在陽臺(tái)上，仰望天空，幻想老師在我身旁輕輕撫摸著我的頭，我現(xiàn)在真的好渴望問老師一下，"您是什么座的，您是如此顧家而偉大，啊!我的老師，我是多么奢望與你聊天啊。"

查看：56568次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/2000zizuowen/1756235.html

作者：初中初一學(xué)生（6）班 沈迪   時(shí)間：2024-11-22 08:58