讀《什么毀了中國的大學(xué)》有感 2000字
文章摘要:高三讀后感作文:怎么寫好讀《什么毀了中國的大學(xué)》有感2000字作文?今天一打開空間就看到了這樣一篇好文章,建議大家都去看看。真的有些后悔自己現(xiàn)在才看到這樣的文章。還好,大學(xué)雖然過去了一半,但還有一半我相信我能好好地去度過。回顧自己二十年的學(xué)習(xí)生涯,我覺得我們有資格來評評中國的教育制度。以下是朱勇梁寫的《讀《什么毀了中國的大學(xué)》有感》范文;
好讀《什么毀了中國的大學(xué)》有感作文2000字概況
- 作者:朱勇梁
- 班級:高中高三
- 字數(shù):2000字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分13段敘寫
- 更新:2023年02月02日 16時33分
今天一打開空間就看到了這樣一篇好文章,建議大家都去看看。真的有些后悔自己現(xiàn)在才看到這樣的文章。還好,大學(xué)雖然過去了一半,但還有一半我相信我能好好地去度過。
回顧自己二十年的學(xué)習(xí)生涯,我覺得我們有資格來評評中國的教育制度。學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也許是任何一個國家都無法比擬的。對于學(xué)習(xí),我們似乎沒有選擇的權(quán)力。我一直不明白,為什么在我身邊的每一位家長都那樣注重孩子的成績,而大部分的老師也是一樣。記得小學(xué)時,成績?nèi)绻玫膶W(xué)生,一般情況下,直到小學(xué)畢業(yè)成績都會比較好,現(xiàn)在想來,也許正是因為一開始就讓人發(fā)現(xiàn)是學(xué)習(xí)的好材料,所以,老師家長都會加以關(guān)注和表楊,于是學(xué)習(xí)就變得有趣多了,而智力發(fā)育較晚的孩子,在一開始學(xué)習(xí)知識是會顯得緩慢、遲鈍,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不是太理想,而就在這個時候,孩子在老師、家長眼里就被定型了,這些孩子不時聽到老師、家長說“你真是個笨孩子”,“你看隔壁家的孩子每年都拿獎狀,你怎么就這么笨呢?”,他們雖然還是個孩子,卻能清楚明白別人對自己的看法,因此會受到很大的打擊,要么一不做二不休,就這樣下去,要么對自己失去信心,認為自己確實就是這樣,以后不會有什么出息了,而還是小孩的他們,很少有人能做到自己能夠獨立思考自己的人生。做為孩子最親密的人,老師和家長,是孩子最先了解世界的窗口,他們的一言一行都將對孩子的未來產(chǎn)生很大的影響。而當(dāng)孩子們剛透過第一扇窗去看世界的時候,他們就被告知,你注定是一個無用的人。所以,要是你沒有得到一個好的啟蒙老師,或你的父母親并沒有給你設(shè)立一個好的榜樣的時候 ,也許你的人生要比別人少很多。我很有幸能遇到幾個好的啟蒙老師,而我的父母并沒有對我有過高的要求,讓我的童年過得很是自由自在,至少我認為,我那時的思想是可以自由發(fā)散的,有自己的想法的時候會不顧一切地去行動。我想小學(xué)是我們這些必將經(jīng)過高考考驗的人的一段最為美好的時光,有人說大學(xué)才是,而我不這么認為,從初中開始,為了考上重點高中,老師恨不能每個同學(xué)都能天天坐在書桌前讀那些要考試的內(nèi)容,那時有些同學(xué)很懂得應(yīng)試教育的殘酷,因此不惜晚睡早起,力爭能擠入人才濟濟的重點高中,而我當(dāng)然顯然不夠懂事,每天除了跟著老師學(xué)習(xí),下課不是去曬太陽,就是在和別人聊天,有天老師明里暗說有人就是驕傲自大,仗著自己成績好一點就盲目自大,可我實在不想學(xué)懸梁刺股,也是胸?zé)o大志,沒有想法考重點,自認為離高考十萬八千里,天天就一點小愛好,和別人聊聊天,沒想到這也惹老師不高興,實在是無心之過。
讀后感
我只能說小學(xué)初中是我最美好的一段時光,因為那時朋友之間是真性情的??梢圆活?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師的不滿,想到什么,做什么,還會有一群人一起,例如學(xué)習(xí)一個舞蹈,雖然跳得差點,畢竟是一起在做一件事情,我到現(xiàn)在都對集體的事情有特殊的感情。
到現(xiàn)在,我真的很是希望中國的教育不要再千篇一律,能結(jié)馬克思唯物論和辯證法,去發(fā)展一些制度,現(xiàn)在十幾年過去了,我發(fā)現(xiàn),我的弟弟妹妹們?nèi)匀辉?a href="http://icitentertainment.net/zt/jingli/" title="經(jīng)歷作文">經(jīng)歷著我那時的生活,成績決定一切,高考是唯一目標,宣揚的是上了大學(xué)就是圓滿修成,上了大學(xué)就能工作比別人輕松,就能有房有車,就能過上幸福的生活。須不知,學(xué)問的道路是沒有邊界的,不管是小學(xué)、初高中、大學(xué)是為了能讓人更好地去發(fā)現(xiàn)自己,實現(xiàn)自己,人生不僅僅是房子車子,也不只是老婆老公、父母、家人,一個人的人生價值應(yīng)該設(shè)得更高遠些。中國這么多年培養(yǎng)了這么多的大學(xué)生,確實在少有錢學(xué)森這樣的國家棟粱。正因為教師家長缺少對孩子理想的培養(yǎng)。培養(yǎng)的大學(xué)生畢業(yè)前擔(dān)心自己能不能找到工作,這恰恰說明,大學(xué)四年并沒有真正地抓緊,在學(xué)校拿著父母寄來的生活費,沒有生活的壓力;遠離社會的殘酷,沒有生存的壓力;天天不像上班族一樣按時上班,遲到一分鐘就罰錢,生活真是優(yōu)然自得,如果你在大學(xué)沒有奮斗過,你說你認為大學(xué)是一段美好的時光,我覺得你錯了,你喜歡的是你在大家這個避風(fēng)港的感覺,而你踏入社會后不再的這樣的港灣,于是你懷念這種什么也不要想的生活。 讀后感
從小到大,我們聽到許多人在我們耳邊說“知識改變命運”,這種進入岐途的學(xué)習(xí)真的能改變命運嗎?和數(shù)都不會數(shù)的人相比,我們確實更有生存的能力,可是,現(xiàn)在這個社會不再是十幾年前、二十年前的社會,而教育確和當(dāng)時沒多大的差別,也許差別我沒有感受到,我至少我認為,在教育的道路上我們走了不少彎路,在什么都標準化的時代,我們也將是一批又一批的產(chǎn)品,出廠時被貼上合格和不合格的標簽。
哈佛的校訓(xùn)是“讓你與柏拉圖為友,讓你與亞里士多德為友,重要的是讓你與真理為友”;
耶魯?shù)男S?xùn)是“真理和光明”;
斯坦福大學(xué)的校訓(xùn)是“愿學(xué)術(shù)自由之風(fēng)勁吹”;
早稻田大學(xué)的校訓(xùn)是“學(xué)問獨立,培養(yǎng)模范國民”
清華大學(xué)以前的校訓(xùn)是“自強不息,厚德載物,獨立精神,自由思想”,現(xiàn)如今為何沒有后兩句現(xiàn)在不得而知。
看這些校訓(xùn),是主張自由思想,學(xué)術(shù)獨立的,只有在這樣的環(huán)境下,我們受到的教育才是應(yīng)該受到的教育。也許現(xiàn)在的教育思想是,你以后能養(yǎng)活自己就是對祖國最大的貢獻了,畢竟你不需要政府來救濟你。很多人一遇到問題就會拿國情說事,可是國情是客觀的,按照馬克思主義哲學(xué),人是有改造客觀世界的能力的,要是共產(chǎn)黨當(dāng)時打輸一場只說是國民黨飛機加大炮,實在是自己條件有限的話,那也沒有今天的共產(chǎn)黨了。
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我理想中的教育是,老師和學(xué)生是朋友的關(guān)系,老師的教學(xué)理念是幫助學(xué)生樹立正確的遠大的理想,而學(xué)生能夠通過各種渠道了解到國家的情況,并能樹立一個長遠的目標,并為之努力,如要我成為一名教育工作都 ,我希望我培養(yǎng)出來的學(xué)生不是找到了工作就滿足,也許這份工作并不是他所喜歡從事的行業(yè),僅僅是因為生活所迫。學(xué)習(xí)不是為了以后能找到工作,因為工作和事業(yè)是不一樣的,有的人工作只是一個飯碗,但如果你想到了一點,學(xué)習(xí)為了成就,為了參與建設(shè)一個更好的國家,思想的動力是無限的,當(dāng)你有一個高尚的思想,當(dāng)你有一個遠大的理想,并能為之努力,成功自然伴隨而來。
所以,做好自己吧!尋找好自己的方向,并努力奮斗。 本文來自讀后感吧
作者:高中高三學(xué)生(4)班 朱勇梁 時間:2023-2-2 16:33
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