迷茫夏風(fēng) 150字
文章摘要:六年級詩歌作文:怎么寫好迷茫夏風(fēng)150字作文?夏天的風(fēng)總會留下他獨特的足跡,易冷,易灰。但他總改不了事實—他始終在迷茫,在別人的腳步后面行走。他四處飄蕩著,跟著蒲公英的蹤跡,努力著,為了不跟丟。但隨著炎熱的太陽的烤射,最終還是跟丟了。迷茫的風(fēng)迷茫了整個夏天,他詢問著云,云說,我不知道。以下是吳崢寫的《迷茫夏風(fēng)》范文;
好迷茫夏風(fēng)作文150字概況
- 作者:吳崢
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):150字作文
- 體裁:詩歌
- 段落:分20段敘寫
- 更新:2024年09月11日 19時18分
夏天的風(fēng)總會留下他獨特的足跡,
易冷,
易灰。
但他總改不了事實—他始終在迷茫,
在別人的腳步后面行走。
他四處飄蕩著,
跟著蒲公英的蹤跡,
努力著,為了不跟丟。
最終還是跟丟了。
迷茫的風(fēng)迷茫了整個夏天,
他詢問著云,
云說,我不知道。
他詢問著人,
人沒有說話,只是笑笑。
然后,風(fēng)便去問知了,
因為他們喜歡叫“知了,知了!”,
可是,他們也不知道。
風(fēng)一直詢問著,迷茫了整個夏天。
其實,誰也沒有回答。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 吳崢 時間:2024-9-11 19:18
名師點評:
這篇詩歌形式的文章,用簡潔而又生動的語言,描寫了迷茫夏風(fēng)四處詢問的情景,他問蒲公英、云、知了,結(jié)果一直沒有找到答案,迷茫了整個夏天。文章形式靈活,具有藝術(shù)美。
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