文章摘要：六年級(jí)游記作文:怎么寫(xiě)好暢游未來(lái)1500字作文？現(xiàn)在科技正以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)展，這不，我偷偷地從時(shí)間時(shí)空洞進(jìn)去，只踩一片木板，飛向100年后的未來(lái)。啊——我一個(gè)跟頭栽到地上，站起來(lái)，揉揉頭，哎喲還有些頭疼。咦。這是哪家的窗戶(hù)，我怎么在這上面，正想著，里面有一個(gè)和我似乎年齡相仿的孩子伸出頭來(lái)。以下是郭仁英寫(xiě)的《暢游未來(lái)》范文；

好暢游未來(lái)作文1500字概況

• 作者：郭仁英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：游記
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2020年08月03日 21時(shí)36分

現(xiàn)在科技正以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)展，這不，我偷偷地從時(shí)間時(shí)空洞進(jìn)去，只踩一片木板，飛向100年后的未來(lái)。

啊——我一個(gè)跟頭栽到地上，站起來(lái)，揉揉頭，哎喲還有些頭疼。咦？這是哪家的窗戶(hù)，我怎么在這上面，正想著，里面有一個(gè)和我似乎年齡相仿的孩子伸出頭來(lái)。“你好，你可以叫我小K，你是誰(shuí)呀？”“我是來(lái)自21世紀(jì)，你是這里的居民吧。”“是的，我家好久沒(méi)有來(lái)客人了。”說(shuō)完也不等我同意，就把我拉進(jìn)窗戶(hù)，帶我游覽起來(lái)。

“看，這是用電子垃圾經(jīng)過(guò)消毒后制成的護(hù)眼節(jié)能電視，這是節(jié)能可回收制冷保鮮效率高的冰箱和智能化空調(diào)。”我心想，這有什么呀，我們也有。“還有比電腦更聰明的光腦。”“光腦。”我對(duì)這個(gè)新名詞很感興趣，“不信，你試試。”“好啊。”小K把光腦打開(kāi)，我進(jìn)入了光腦官方網(wǎng)等幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)，哇！網(wǎng)頁(yè)渲染速度及本機(jī)反應(yīng)速度簡(jiǎn)直是無(wú)法比擬的，我再查了硬盤(pán)，哇！一個(gè)未知單位是1000，據(jù)小K 自己換算，大概是5億GB，我暈。

參觀完小K 的這個(gè)家，我們又來(lái)到小K 的另一個(gè)家，他拉著我，坐在水中快梯，僅10秒就下降到海底10000米的地方，雖然下降的快，但是沒(méi)有一點(diǎn)不適。接著，我們乘坐著水中公交，不一會(huì)兒便來(lái)到小K R 的海底之家。小K的家坐落在珊瑚叢中，除了小丑魚(yú)，還有很多不知名的魚(yú)游弋進(jìn)入小K 的家，我問(wèn)到：“小K 現(xiàn)在的10000個(gè)大氣壓，為什么我們并沒(méi)有被壓碎？”“是這樣，來(lái)自21世紀(jì)的朋友，我們是根據(jù)立體圖形的性質(zhì)與眾多減壓器才建成的水下建筑。”“那你們?cè)趺窗l(fā)電取水運(yùn)糧呢？”“發(fā)電是科學(xué)家利用某些物質(zhì)結(jié)合發(fā)電，物質(zhì)如同陸地上的野草一樣多。取水嘛。”他頓了一口氣，指著茶幾上放著如電飯煲一樣的東西。“它是海水變淡火器，如果你急著喝水，只需點(diǎn)一下白開(kāi)水鍵就行了，如果不急著喝，點(diǎn)礦泉水鍵，如果要喝飲品只要將所需物品放入凸出的地方即可，前提是要從墻壁上的海水龍頭打開(kāi)，將水流到淡火器里。”我試試礦泉水，呀！可與天泉媲美。“那糧食呢？”“海洋里遍眼都是，況且交通這么便利，想吃什么直接上陸地就行了。”我感嘆到：科技發(fā)展真快呀！“你冷不冷??？”小K關(guān)心地問(wèn)道，經(jīng)小K 這么一問(wèn)，我還真覺(jué)得寒氣逼人。“我送你一件空調(diào)衣吧。晶體纖維式的，你不用調(diào)，溫度自動(dòng)的。”我穿上一試，哈哈，真是寶貝呀，舒服極了。

接著，小K 帶著我又參觀了他的太空城之家，月球、火星、特別是我喝到了別具一格的火星水，聞到了月球土的神秘芬芳。最后，我們在海底8000米的青魚(yú)茶館休息起來(lái)。

“小K，你能帶我見(jiàn)你的朋友嗎？”“朋友，我沒(méi)有朋友，你別看科技這么發(fā)達(dá)，人情卻很淡薄，除了父母，就沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，因?yàn)槲覀兌继?a href="http://icitentertainment.net/zt/congming/" title="聰明作文">聰明，都不肯去低頭。要不是知道21世紀(jì)的人開(kāi)朗熱情，我也不會(huì)和你接觸。”“為什么你們那么聰明？”“你可能不知道在我出生后8個(gè)小時(shí)后，父母就將所有現(xiàn)存的知識(shí)與本領(lǐng)通過(guò)交感微電流輸?shù)轿覀兊拇竽X中，還有要強(qiáng)的性格，待到1歲時(shí)將啟用，因?yàn)槲覀冃愿裉珡?qiáng)，所以都自命不凡，對(duì)他人不屑一顧，在我看來(lái)，你也是很笨的喲。”“呵呵，那是不是我的所有心思你都能看出來(lái)，。”“嗯。”“哇！太棒了。”我不由地發(fā)出感嘆。“對(duì)了，生物圈二號(hào)你們研究得怎么樣？”小K趕忙捂住我的嘴，緊張地說(shuō)：“先不要說(shuō)這個(gè)詞。”剛說(shuō)完，一群如兔子眼一樣的人瘋似的朝我們撲來(lái)，幸好旁邊有警察，否則后果不堪設(shè)想。小K嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后你將剛才說(shuō)的詞變成這個(gè)試驗(yàn)。”我點(diǎn)點(diǎn)了頭，小K 頓了頓：“剛才像魔鬼一樣的人都是數(shù)年前的著名科學(xué)家，為了研究這個(gè)試驗(yàn)，他們混合出新型有毒氣體，結(jié)果他們?nèi)课?，然后成了這個(gè)樣子，要是聽(tīng)見(jiàn)你剛才說(shuō)的詞就會(huì)將你弄死?，F(xiàn)在我們也明白了自然是不是可破壞復(fù)制的。”“嗯——”我唯命是從。我們又聊了有關(guān)時(shí)空穿梭，因?yàn)榉糯髸r(shí)空洞太難，所以沒(méi)有進(jìn)展，還有第六感官、犁鼻器，七維空間等。

不知不覺(jué)已到了晚上，小K 知道我要走了。他很傷心，好不容易交上個(gè)朋友又走了，我說(shuō)會(huì)來(lái)看他的，然后跳進(jìn)時(shí)空洞，帶著他送我的空調(diào)衣又回到了21世紀(jì)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 郭仁英   時(shí)間：2020-8-3 21:36