文章摘要：高中作文1500字:怎么寫好聆聽1500字作文？風聲雨聲讀書聲聲聲入耳——題記我喜歡聆聽大自然的聲音——大自然的歌聲。學會聆聽既是一種美德，又是一種享受，還是…聽：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！闭J真的聆聽后你聽到了……放學之后那種歡快、嬉鬧之聲。以下是林海兵寫的《聆聽》范文；

好聆聽作文1500字概況

• 作者：林海兵
• 班級：高中高三
• 字數：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2024年01月02日 19時08分

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳——題記

我喜歡聆聽大自然的聲音——大自然的歌聲。學會聆聽既是一種美德，又是一種享受，還是…

聽：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”認真的聆聽后你聽到了……

放學之后那種歡快、嬉鬧之聲；窗外的風雨，再美，也需要聆聽，沒有聆聽的生活是不幸福的、不完美的生活。假如世界失去聆聽將會怎樣？

在喧囂的城市中生活難免會感到煩躁不安。只要你學會聆聽，一切都能解決。若不信，有時間去空曠安靜的公園試一試（最好是去大觀樓），躺在草坪上一邊放著風箏，一邊聞著陽光的香味，把耳朵貼在風箏線，只要你認真聆聽，你將聽到藍天與你對話，還能聽到高空的鳥兒在嬉戲，對了！還有風箏對線的抱怨（你為什么長那么短?。?。

你是否有愜意的感受？若沒有，請再次聆聽大自然的呼喚，也許你會將所有的煩惱拋開，無憂無慮…

當我躺在草坪上的那一刻，我的感覺：好似嬰兒躺在母親懷里，聽著母親的心跳安然入睡，一切不滿、一切煩惱都會被拋開。或許，你會想像李白一樣，吟詩作對，飲酒歡暢…；這一切，讓我感覺到大自然就是我的母親。我喜歡她那極富特色的“聲音”，我還喜歡她對我講話的方式；而她喜歡用不同的方式對我的一切過錯做出批評，她還喜歡用不同的方式鼓勵我做一些好事…。

也許你聽不到，但是你只要用心靈最深處的“感悟”來認真聆聽，你將聽到大自然的禱告：讓每個人快樂的成長！大自然不僅給我們所有生物生命、自由（free），而且讓蟲鳴鳥叫豐富我們人類的生活。為此，我們難道沒有責任保護大自然嗎？我們人類多么幸福啊!想吃什么都有 ，不用像癩蛤蟆一生一世都吃不到天鵝肉。

聽，兩個黃鸝鳴翠柳；隨風潛入夜，潤物細無聲；羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。大自然是多么的美麗啊！你不聆聽她的聲音，你會后悔的！

我喜歡著我母親，是她在閃電時教會了如何我聆聽大自然的聲音，是她教會了我面朝藍天春暖花開…。她雖然不能給我錢花，但是她讓我明白了快樂和幸福，錢不是萬能的…

她常常還會讓文人墨客用文字感化世界，讓全世界人愛護大自然，聆聽大自然的呼聲。我還記得三首：1．路邊花草真美麗，別人摘花我生氣，哭哭啼啼找媽咪。2．大樹底下真涼快，人人都往樹下呆，太陽落山沒人在，只剩垃圾獨自呆，“媽媽”夸我好乖乖。2．公園里花兒開，紅的紅，白的白，花兒好看我不摘，大家夸我好乖乖。

天在下雨，在打雷。她似乎又想說些什么，我一邊寫作文，一邊仔細的聆聽，因為我相信，她的聲音能給我?guī)韯?chuàng)作的靈感。哦！我聽到了，她用一陣風給我?guī)砹艘粋€熟悉的聲音——我們班那位行如幽靈、背影是靚女、貌似幽靈的班主任，正站在我的身旁，用著急的聲音對我說：“小壞蛋，還不快寫，你還在聽什么?！卑嘀魅握f完話，猶如幽靈般的走到另一位同學身邊說了同樣的話。我現在被嚇得汗淋如雨。這就是她的說話方式，但這種說話方式只是其中一種。還有：藍天白云、鳥兒、風雨聲…。很特別吧！她喜歡撫摸我圓圓的臉蛋，可是我看不見她的手；她喜歡為我哭泣，有悲傷也有高興，可是我看不見她的眼睛；她喜歡教我人生哲理，可是我看不見她的嘴唇。也許大自然中的一切都能成為關心我的載體，因此我學會了聆聽。

她的聲音是多么的神秘、溫柔、每一個字、每一個詞都牽動著我內心深處的每一根弦。為此我愛上了聆聽。

開考的時候，她用雷聲責備我：“放四天復習假你為什么不復習，還開心玩四天，你想…，看你怎么考。

考試時間過半時，他用風雨聲安慰我：對不起，我剛才嚇到你了吧！孩子別緊張，好好考，祝你考得好成績！

我仔細的聆聽，我聽到了！我想大聲的對您說謝謝，但我不能，因為我在考試。不過我在內心深處刻下了兩個詞：“謝謝您，我愛你?！?/p>

大自然是多么美好，我們難道就沒有責任保護大自然嗎？請不要讓你的下一代聽不到大自然的聲音，請靜靜聆聽大自然的呼聲吧！

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作者：高中高三學生（7）班 林海兵   時間：2024-1-2 19:08