文章摘要：五年級日記作文:怎么寫好那些青春，那些年華1500字作文？夜里的風(fēng)吹落我一地的思緒。散落的'蝴蝶'與夜里的'螢火蟲'相互媲美。我靜坐在月光點綴的榕樹下開始細數(shù)我17年的青春年華。我的大腦不停地思考著該將17年的青春年華分為幾段呢。風(fēng)兒輕輕勾起我耳際的發(fā)絲，好讓我有清醒的頭腦去思考。以下是韓岢錚寫的《那些青春，那些年華》范文；

好那些青春，那些年華作文1500字概況

• 作者：韓岢錚
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：日記
• 段落：分51段敘寫
• 更新：2024年11月22日 13時09分

夜里的風(fēng)吹落我一地的思緒！

散落的'蝴蝶'與夜里的'螢火蟲'相互媲美。

我靜坐在月光點綴的榕樹下開始細數(shù)我17年的青春年華。

我的大腦不停地思考著該將17年的青春年華分為幾段呢？

風(fēng)兒輕輕勾起我耳際的發(fā)絲，好讓我有清醒的頭腦去思考。

細想著，我還是給那17年的青春年華標(biāo)上了標(biāo)簽。

1996年?/FONT>春末初夏

地球慢慢地運動著，意味著我們的生活也正在演變。在某一刻，我忽然希望時間可以定格。我的希望就像希望花兒不會凋謝，葉子不會飄落的燦爛、唯美！

流水走過，種下四季的變換。那個春末初夏，我跟隨著媽媽到耕地玩。那時的田野那么的單純，總是醞釀著泥土香香的氣息。一片片土地被一條條小溪而錯開，田埂上總是會有雜草。那時的我總希望可以在雜草上捉幾只草蜢和蝴蝶，然后對著它們淡淡訴說著生活。等到太陽快要下山的時候，媽媽總愛叫我坐在橫穿小溪的石橋上。我于是放了那些草蜢和蝴蝶，對著夕陽明媚一笑。

1998年?FONTface=宋體>渴望

快樂是什么顏色的？如果快樂是橙色的，那么幸福就是橙色的，因為他們彼此相似著。天空是什么顏色的？如果天空是藍色的，那么汪洋就是藍色的。因為他們彼此相愛著！

如果說寂寞是灰色的，那么渴望就是青色的！

八月的風(fēng)懶懶的，連云都炎熱的。那天悶悶的，媽媽剛從學(xué)校回來，臉色怪怪的。我蹦跳著依偎在媽媽的懷里?！皨寢?，9月1日我就可以上學(xué)了嗎？”我渴望的望著媽媽，希望在她臉上可以看到我想要的答案。媽媽撫摸著我的臉，翹著翹嘴角，那一絲絲微笑我還記得?！安娌妫瑢W(xué)校說你還沒有夠年齡上學(xué)，還要再等一年！”那一刻，我哭了。

我是那么的羨慕，他們在學(xué)習(xí)著，在學(xué)校朗朗爽口的朗讀著兒歌，我卻在抓著一把把沙在玩耍。

無數(shù)次，我試著緊緊握住手里的那一把沙子。卻每一次都是徒勞的，我捉得越緊，沙子流得越快。后來我才發(fā)現(xiàn)，我對上學(xué)的渴望，就像捉沙子一樣。越是捉緊越想掙扎。慢慢順著指尖往下滑，陽光照著閃亮的傷疤。

上學(xué)對我來說是遙不可及的事，無論我那么的努力，學(xué)校都拒我于門外。于是我學(xué)著自我學(xué)習(xí)，在姐姐的教導(dǎo)下，我有著同我一樣年齡而且上學(xué)的孩子的成績。姐姐教我識漢字，爸爸教我算數(shù)學(xué)。對學(xué)習(xí)的期盼，對學(xué)校的向往。幾乎成為我了我那時唯一的渴望！我很努力的去寫漢字，很認真的朗讀兒歌和古詩。每天我有著其他孩子一樣的玩樂和學(xué)習(xí)，做著他們一樣的是，只是我不能像他們一樣在學(xué)校一起快樂的學(xué)習(xí)和生活。

那個秋天，我努力過，便記住了!

秋天的風(fēng)我永遠記得！清清楚楚的記得我努力過！

我在那個灑滿淚與笑的秋天掙扎過努力過，那一年我僅僅7歲。

一個渴望上學(xué)的丫頭，一個執(zhí)著的丫頭，她叫'叉叉'！

2005年?/SPAN>夏至

當(dāng)世界不知不覺的變了，有時候我懷念以前的我。我苦苦追求的，擁有了同時也失去什么。心開始曲折，想回到過去讓那故事繼續(xù)。但是我無能為力，我多不舍得但卻又多不懂得。

2005年夏至我們小學(xué)畢業(yè)了，我開始發(fā)現(xiàn)身邊的人越來越聚少離多，離別的傷感也就不請自來！

我已經(jīng)漸漸習(xí)慣，忙碌把生活填滿。失去彼此的陪伴，我們學(xué)著將回憶剪斷，拒絕想念的試探。曾經(jīng)以為總會找到說服自己他們離開的答案。他們的遠離是那么的單純，他們的理由是那么的天真。

每天，情緒卻在風(fēng)浪平息后被一聲呼喚打翻。沒有他們，我試著活得更理所當(dāng)然。

我已經(jīng)漸漸習(xí)慣，對生活順其自然。只是我還不明白，失去你們的天空，為何看來不那麼蔚藍？

2008年?/SPAN>下雨天

下雨天沒有地點可以擱淺，地平線上連彩虹也消失在那一瞬間。似乎每一天都那么寂寞，像死水一樣沉淪。

那個季節(jié)每天放學(xué)上學(xué)都會下雨，似乎雨那么的喜歡和我們作樂。我開始喜歡了淋雨，只是覺得雨水可以化淡我的淚水。

記得他們說過，你為什么那么喜歡哭，你的眼淚不會干渴的呀？

我也不知道我為什么那么多淚。

只是我不懂做作，我知道在某些事上假裝快樂和幸福是多么艱難的事，假假的笑容我想比哭還要難看。當(dāng)看到汶川地震那倒塌房屋，那被埋沒的人們，我就再也笑不起了。有時候覺得命運真的夠'公平'，它讓有些人一輩子都活在幻想里面，讓一些人活在幸福里面，但是卻讓某些人感受不到幸福的味道！

有些人幸福得連空氣都在冒泡，快樂得連風(fēng)都會笑！

但有些人卻痛苦得連雨都嘲笑，悲傷得連花兒都謝了！

在我心里，其實哭不一定是傷心的，開心也可以哭?。?/p>

我依然記得'幸福的眼淚'。

幸福的味道甜甜的，有點苦澀的！

2008年7月8日，我又畢業(yè)了！拿著通知書，我們彼此說了句再見，就各自回到各自的世界各奔前程。望著即將關(guān)閉的校門，我才發(fā)現(xiàn)除了'回憶'我們什么都沒帶走，除了'再見'我們什么都沒留下。

但是我還是對著太陽明媚一笑，相信明天的太陽依然會照在你我的臉上。

2009年?/SPAN>冬末初春

雨水打落一地的紫荊花，抬頭45度角感嘆'花開花落終有時'！

此時此刻，我早已告別那懵懂的年少步入17歲的天空。

細想，青春與時間是道不等式。青春已逝，但時間還在。

我們都愛說時間像似流水一去不復(fù)回，如今想起，時間還在，變的只是我們。我們總是將莫須有的罪名給了時間，給自己的過錯與遺憾找了個很好的借口。每天的太陽依然會在東邊升起，西邊落幕。只是我們不斷的向永遠走去，可是誰又會知道永遠到底有多遠！

我們都愛說生活像似電影波瀾起伏，如今想起，電影可以快進可以倒退可以暫停，但是生活并不可以。

誰可以大大咧咧的告訴我，誰在那些青春，那些年華，不曾錯過！

留下的烙印，我們是否可以選擇自動刪除？

風(fēng)不斷地吹動著記憶，總是那樣按耐不住失聲痛哭的沖動。

此時此刻夜深人靜，獨自細數(shù)完那苦澀的青春年華，我開始展望未來！

姓名：張曉君

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 韓岢錚   時間：2024-11-22 13:09