文章摘要：二年級敘事作文:怎么寫好一個好老師100字作文？一個好老師楊淇自習課上，樂樂和冬冬在讀《流動的畫》?？?，他們讀的多認真呀。讀著讀著，突然，一個“頰”字把樂樂難住了。“我問老師去。”樂樂站起來說。冬冬歪著頭說：“是不是有個字不認識，老師在這哪?！奥犃硕脑?，樂樂有些莫名其妙。以下是宋昌起寫的《一個好老師》范文；

好一個好老師作文100字概況

• 作者：宋昌起
• 班級：小學二年級
• 字數：100字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月29日 18時45分

一個好老師楊淇

自習課上，樂樂和冬冬在讀《流動的畫》。看，他們讀的多認真呀。

讀著讀著，突然，一個“頰”字把樂樂難住了。

“我問老師去。”樂樂站起來說。冬冬歪著頭說：“是不是有個字不認識，老師在這哪！“聽了冬冬的話，樂樂有些莫名其妙。一回頭，發(fā)現冬冬拿著一本《新華字典》。樂樂很快就查到了“頰”字，原來讀“jiá”。樂樂高興地說：“字典是個好老師?！?/p>

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作者：小學二年級學生（7）班 宋昌起   時間：2024-11-29 18:45