荔枝的家庭 1500字
文章摘要:高三讀后感作文:怎么寫好荔枝的家庭1500字作文?荔枝有個(gè)美好的家庭,這個(gè)家庭里有十四個(gè)成員。有荔枝的父母,還有6個(gè)哥哥和5個(gè)姐姐,最后是荔枝。這個(gè)家庭啊,每個(gè)成員都有名字,下面我來介紹一下:荔枝的大哥叫“榴蓮”,二哥叫“香蕉”,三哥叫“柿子”,四哥叫“香梨”,五哥叫“沙果”,六哥叫“龍眼”。以下是曾慶寧寫的《荔枝的家庭》范文;
好荔枝的家庭作文1500字概況
- 作者:曾慶寧
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2022年02月13日 21時(shí)01分
荔枝有個(gè)美好的家庭,這個(gè)家庭里有十四個(gè)成員。有荔枝的父母,還有6個(gè)哥哥和5個(gè)姐姐,最后是荔枝。
這個(gè)家庭啊,每個(gè)成員都有名字,下面我來介紹一下:荔枝的大哥叫“榴蓮”,二哥叫“香蕉”,三哥叫“柿子”,四哥叫“香梨”,五哥叫“沙果”,六哥叫“龍眼”;荔枝的七姐叫“芒果”,八姐叫“葡萄”,九姐叫“蜜桃”,十姐叫“火龍果”,十一姐叫“蘋果”,最后一個(gè)就是荔枝啦!荔枝的爸爸叫“春風(fēng)”,荔枝的媽媽叫“秋雨”,他們一家都很熱情,與街坊鄰居們相處的很好。荔枝一家住在一棵參天大樹上,參天大樹里有許多房間,剛搬進(jìn)新家時(shí),荔枝數(shù)了數(shù),共有十三間房間。爸爸媽媽住一間房間,其他都給十二個(gè)孩子們,孩子們每人一間房間,為了培養(yǎng)孩子們的自理能力,所以每間房間都里有廁所,讓孩子們自己洗衣服;廚房,讓孩子們自己煮飯吃;陽臺(tái),自己晾衣服;兩臺(tái)電腦,書桌讓孩子們自己獨(dú)立完成作業(yè)...。
房間可寬闊了!大廳里也很寬闊,比房間闊多了。大廳里常常有很多客人,他們都是爸爸媽媽的朋友,孩子們的小天地里也常常有許多小客人,他們都是孩子們的好朋友。荔枝上小學(xué)一年級(jí)了,爸爸媽媽指定由是十一位哥哥姐姐輪流帶荔枝上學(xué)和回家。荔枝很棒,第一天就被老師表揚(yáng)了,受到老師同學(xué)的好評(píng)。第一天是榴蓮帶荔枝上學(xué)和回家?;丶液螅裆彴牙笾κ艿嚼蠋煴頁P(yáng)的事情告訴了家人,十四個(gè)人高興地合不攏嘴,最高興的要數(shù)荔枝了!爸爸叫荔枝看過去,荔枝對(duì)著爸爸的手機(jī)那么一笑,‘卡擦’,爸爸給她照了張相。
第二天,香蕉帶荔枝上學(xué)去了,荔枝的老師叫荔枝去參加水果城的舞蹈比賽,荔枝高興地答應(yīng)了,要知道,從荔枝剛學(xué)會(huì)走路時(shí),春風(fēng)就帶她去學(xué)跳各種舞蹈,所以,荔枝跳舞比五位姐姐跳的還好看,她隨便跟著音樂節(jié)奏踏踏腳,都會(huì)引來一陣掌聲。因此,他們一家常常為此感到驕傲。
第三天,輪到柿子帶荔枝上學(xué)了。在六位哥哥中,荔枝對(duì)柿子哥哥最沒好感,常常對(duì)他愛理不理的,也許是因?yàn)槭磷痈绺绾茯湴涟伞J磷铀坪跻怖頃?huì)到了妹妹的冷淡,他便不再對(duì)荔枝驕傲了,而且還努力做好一個(gè)哥哥應(yīng)盡的責(zé)任。但是柿子對(duì)別人還是很驕傲。這使荔枝更加討厭他了,認(rèn)為他是在做樣子給她看。為了今天在水果城的舞蹈比賽中獲得一等獎(jiǎng),昨晚荔枝很認(rèn)真地在練習(xí)舞蹈。今天,荔枝跳得很好,很優(yōu)美,得到老師的高度贊揚(yáng),但荔枝擔(dān)心的是:舞蹈比賽的評(píng)委會(huì)怎樣評(píng)她的舞蹈?這最終還是得等明天的結(jié)果出來,荔枝才能從老師那得知評(píng)委的評(píng)價(jià)。
第四天,輪到香梨帶荔枝上學(xué)了,荔枝很喜歡她的香梨哥哥,因?yàn)橄憷娓绺绾軜酚^。荔枝的老師早已在學(xué)校等待著荔枝的到來,荔枝到了學(xué)校,老師急忙把她叫去了辦公室。荔枝的老師故意皺起了眉頭,荔枝很緊張,她十分害怕自己落選,老師對(duì)她說:“荔枝,你這次怎么...?!崩蠋煿首魍nD。荔枝‘哇’的一聲,哭了起來,她長這么大還沒有哭過呢,所以大家都叫她:甜蜜公主。老師擦干了荔枝的眼淚,呵呵笑了起來,說:“我是想說,你這次怎么這么容易就拿到了一等獎(jiǎng)???誰知你就哭了,呵呵...?!崩笾πχ裨估蠋煟骸昂呛?,老師,你怎么這么神秘??!”荔枝回家了,向媽媽匯報(bào)了自己得獎(jiǎng)了,說著,小心翼翼地拿出了獎(jiǎng)狀,爸爸聽見了,忙幫荔枝把獎(jiǎng)狀貼到了墻上。數(shù)一數(shù),荔枝從小到大的獎(jiǎng)狀已經(jīng)有兩百多張了,比大哥榴蓮多多了,榴蓮只有兩張獎(jiǎng)狀,都是進(jìn)步獎(jiǎng)。
第五天,沙果哥哥帶荔枝去了學(xué)校,老師批評(píng)了荔枝,因?yàn)槔笾t到了。荔枝惋惜地埋怨沙果:“我上了四天課都沒遲到,就要得到“周末乖學(xué)生獎(jiǎng)”了,你卻給我來了一個(gè)遲到?你...。哼,我再也不理你了!”
第六天,荔枝由龍陽帶了。龍眼帶荔枝去了水果動(dòng)物園,荔枝可高興了!在動(dòng)物園里,荔枝看到了駱駝,河馬,孔雀,鸚鵡,珍珠兔,大象...。這是荔枝最開心的一天了!
第七天,芒果姐姐帶荔枝去學(xué)舞蹈課和鋼琴課,荔枝很刻苦,因?yàn)槔蠋熀芸春盟?。荔枝的刻苦換來了老師和其他同學(xué)的贊揚(yáng),有的同學(xué)竟然還要荔枝當(dāng)老師,那些竟然還是高年級(jí)的同學(xué)!又是星期一,荔枝要上學(xué)了,她征求了媽媽的意見,自己上課去了。爸爸不放心,便叫姐姐葡萄跟著她,葡萄卻說:“荔枝大了,要自己上學(xué),爸爸媽媽你們別擔(dān)心了。我上學(xué)時(shí),你也叫芒果姐跟著我,結(jié)果我就氣的不上學(xué)了,對(duì)嗎?”爸爸想想也是,就由荔枝去了。
星期二,荔枝的老師像復(fù)仇似的(前幾天都沒作業(yè)),布置了許多作業(yè):五張?jiān)嚲?,四頁抄詞,三頁練習(xí)冊(cè)。荔枝連夜趕著寫作業(yè),結(jié)果只睡了七個(gè)多小時(shí)?!鞍?,荔枝這孩子,太刻苦了!這樣下去,身體怎么受得了???”爸爸媽媽感嘆道。
星期三,荔枝的老師在上語文課,荔枝卻在打呼嚕,老師氣得叫了荔枝的爸爸來,春風(fēng)連忙解釋說:“老師啊,我們家荔枝的作業(yè)太多了??!她昨晚只睡了七個(gè)多小時(shí),這樣下去,我們家荔枝怎么受得了啊?”老師便說:“那別的孩子怎么不打呼嚕啊?哦,就你們家荔枝受不了?”
在一旁整理收上來的作業(yè)的班長插嘴了:“老師,今天上課沒打呼嚕的同學(xué)都沒寫作業(yè)!”老師嚴(yán)肅地說:“難道你也沒寫?”班長紅著臉說:“寫了,不過...。我剛剛也睡了一覺...?!崩蠋熣f:“好吧,下次我就不布置太多作業(yè)了,讓你們好好的睡覺,補(bǔ)充睡眠...”這就是荔枝的家庭。
作者:高中高三學(xué)生(7)班 曾慶寧 時(shí)間:2022-2-13 21:01
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