文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好無奈的嘆息1500字作文？殘陽，將它最后一股殷紅的鮮血噴濺，周圍的云彩籠罩在一片血紅中，帶著一絲的哀慘。我，一只在動物園生活了五年多的老虎，正奄奄一息地臥在我的所謂的家中。我費力地睜開眼，將這一輪殘陽攝入眼簾。我的鄰居，一只蒼鷹，也蜷縮在一個籠子里，看著夕陽，眼睛全然沒有了銳利，奄奄思睡的樣子。以下是林香玉寫的《無奈的嘆息》范文；

好無奈的嘆息作文1500字概況

• 作者：林香玉
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2020年12月18日 21時58分

殘陽，將它最后一股殷紅的鮮血噴濺，周圍的云彩籠罩在一片血紅中，帶著一絲的哀慘。我，一只在動物園生活了五年多的老虎，正奄奄一息地臥在我的所謂的家中。我費力地睜開眼，將這一輪殘陽攝入眼簾。

我的鄰居，一只蒼鷹，也蜷縮在一個籠子里，看著夕陽，眼睛全然沒有了銳利，奄奄思睡的樣子。

我深知，自己正像這殘陽一樣，很快就會走到生命的盡頭。閉上眼睛，往事一幕幕回放……

多年前，我生活在一片森林中，那里樹木茂密，小溪潺潺。盡管環(huán)境很惡劣，食物也不是很充裕，但我有自己的一片領地，腳下是廣闊的土地，頭上是蔚藍的天空。我在叢林中奔跑，我在巖石上長嘯，我生活得快樂幸福。

然而，一張從天而降的大網罩住了我的身體，從此，人們便把我的“家”安在了現(xiàn)在這個動物園中——一座微型的假山，小小的一眼水池，四周的一圈欄桿，這就是我“家”。

我向往叢林！

這里的生活似乎比野外要方便舒適得多，不必自己覓食，自有美味送入口中；不必提高警惕，這里環(huán)境安逸?？墒俏也?a href="http://icitentertainment.net/zt/kewang/" title="渴望作文">渴望安樂的生活，我的骨子里浸滿的都是挑戰(zhàn)，盡管大自然充滿危險，使我擔驚受怕；盡管覓食困難，有時還會受傷，但我仍對記憶中的那片森林充滿了無限的向往。

動物園里游客很多，聽說新展出了一只虎，人們更爭先恐后地急著看我。開始，我對人類怒目相視，虎視眈眈，以犀利的目光質問他們?yōu)楹尾唤o我自由，后來，我的銳意被磨平了——我已被折磨得精疲力盡！

那個鄰居呢，也和我一樣，每天總有人送來食物，但是好象總也睡不醒。

游人們三五成群，衣著鮮亮，興高采烈，對我指指點點，一副滿足的樣子，一副居高臨下的樣子。是呀，我本來是森林之王，但是人類是世界之王，地球的主宰，看到往日威風凜凜的我在籠子里服服帖帖，任人擺布，他們怎不生出人的萬丈豪情呢？

其實，我明白，就是現(xiàn)在放我回去，我也沒法活下去。往日的茂密森林，如今已一片光禿禿，藍天不復存在，整日霧氣蒙蒙，散發(fā)著一股難聞的味道。又沒有幾個同伴了，它們很多都上了人類的餐桌。再加上根本找不到食物，早晚會受餓而死。 我還知道，人類總是自詡為萬物的靈長，無所不能，無所畏懼，他們曾經的口號就是“征服自然”，好象自然是他們的敵人，有不共戴天之仇?，F(xiàn)在，自然，自然中的萬物，確實已經被征服得差不多了：山禿了，水臭了，動物越來越少了……環(huán)境惡化，污染嚴重，疾病流行，高高在上的人類，已經嘗到了自己釀就的苦酒。君臨于萬物之上，漠視與自然和諧共存的法則，他們的好日子不可能長久，也許馬上就要跌入萬劫不復的深淵。

我的鄰居死了，人們把它抬了出去。我只能無奈的嘆息。

夕陽終于收起了它最后一絲光芒，我的生命也走到終點，停止心跳，停止呼吸，閉上了眼睛。

[升格評點]

升格前的文章，只寫了一只老虎的“傾訴”，主旨為人類不能與動物溝通；升格后的文章，加寫了一只鷹，用放大鏡觀察，用顯微鏡分析，主旨為“人類與自然的和諧共存是人類社會和諧發(fā)展的必要條件”。變通了認識的視角，拓展了認識的領域，提升了認識的剛性。

窮追事物發(fā)生發(fā)展的本質原因，是文章升格的關鍵。升格前，文章寫“我”——一只老虎沒有了自由，人類不理解“我”對自由的無限渴望，“我”最終郁郁而死。從通常的眼光看，已經是一篇不錯的文章了。但是，重心在“我”無奈的傾訴上，人類的所作所為只是作為“我”無奈傾訴的附屬因素而出現(xiàn)，幾乎沒有對人類的針砭指向。升格后的文章，把類似老虎失去自由、蒼鷹失去自由的事件置于廣闊的大背景下考察，分析，從人類的心態(tài)、做法著眼，結合現(xiàn)實的人類生存狀況，得出了“君臨于萬物之上，漠視與自然和諧共存的法則，他們的好日子不可能長久，也許馬上就要跌入萬劫不復的深淵”這一深刻警示。這樣就從“點”中看到了“面”，探究到了事物發(fā)生發(fā)展的本質原因，從表層的認識躍升到了深層的認知。

沿著“點-面-體”的臺階拾級而上，是升格文的又一亮點。一只老虎是一個“點”，加寫一只鷹，就連成了動物整體的“面”，以深刻的警示縱向穿透這個“面”，文章就形成了三維的“體”。在這個“體”中，動物的悲慘遭遇是說理的基礎，是肥沃的土壤，精警的理又是那事實的概括和升華，是在肥沃土壤中開出的艷麗的思維之花。

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作者：高中高三學生（7）班 林香玉   時間：2020-12-18 21:58