文章摘要：小學(xué)生活作文1500字:怎么寫好我的小學(xué)生活1500字作文？我，聰明，活潑、開朗，上進(jìn)心強(qiáng)，是老師寫給我評語的開頭。我今年11歲了，在班上年齡最小，大家都親切地叫我小妹妹。我的性情很暴烈，所以男生不敢隨便招惹我。我愛好打籃球、乒乓球、羽毛球、更愛音樂。我的星座是天秤座。以下是韓惠嫻寫的《我的小學(xué)生活》范文；

好我的小學(xué)生活作文1500字概況

• 作者：韓惠嫻
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年11月28日 16時47分

我，聰明，活潑、開朗，上進(jìn)心強(qiáng)，是老師寫給我評語的開頭。

我今年11歲了，在班上年齡最小，大家都親切地叫我小妹妹。我的性情很暴烈，所以男生不敢隨便招惹我。我愛好打籃球、乒乓球、羽毛球、更愛音樂。我的星座是天秤座。我最愛玩，但都是在寫完作業(yè)后。

我衣著整齊，干凈。留著短發(fā)。長著一雙炯炯有神的眼睛，上面有一對沒長全的眉毛，長長的捷毛用來保護(hù)我的眼睛。嗅覺很靈的鼻子，一張紅潤的櫻桃小嘴。這些都長在我稚氣的小臉上。

實(shí)驗(yàn)幼兒園是設(shè)施齊全，教學(xué)活躍的幼兒園。父母決定把我送進(jìn)這所幼兒園讓我得到全面的發(fā)展。聰明、活潑的我在幼兒園就是老師的小助手，這為上小學(xué)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

我雖年齡小了一年，但學(xué)校還是讓我上了一年級。一年級的我無憂無慮，每一天都過得開心快樂。沈老師的一次聽課，徹底改變了我。我在課堂上非?；钴S，積極回答老師提出的問題，我清脆響亮的聲音給每一位聽課的老師都留下了深刻的印象。沈老師在課堂上表揚(yáng)了我，這讓我在一年級里小有明氣。這個表揚(yáng)拉開了我遠(yuǎn)航的大門，在我幼小的心中便下定決心要努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

轉(zhuǎn)眼間我已是二年級了，我的班主任變成猴老師了。我在二年級交了更多的朋友，讓我更加自信，我相信人往高處走，水才往低處流呢？我要攀登學(xué)習(xí)的高峰，這是我二年級的目標(biāo)。一次班對會，讓別人又了解了我的另一面。我表演的是一段舞蹈《小英雄事跡《雞毛送信》，和別的同學(xué)合唱《我們愛祖國》，我一個能說、能跳、能唱的小女孩給聽課老師又一次留下好印象。這次的班對會給我又奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，讓我成了二年級的精英。在我的努力下，我當(dāng)上了中隊長。心里自然特別高興。班里的大小事，都有我的身影，我愿意為班集體服務(wù)，我愿意幫助需要幫助的小同學(xué)。我就是老師的小助手。二年級的期末考試結(jié)束后，我被評為優(yōu)秀生，這是我第二個優(yōu)秀生。

三年級玩的時間比二年級少了一點(diǎn)，老師每天要求寫一篇日記。我的日記常常被老師當(dāng)作范文來給大家讀，這大大的激發(fā)了我的寫作興趣。三年級有一個作文比賽，池老師給我報名了。有了平日里寫日記的好習(xí)慣，寫起作文來得心應(yīng)手，再加上池老師的精心批改，我寫的《胡蘿卜倒著長》和《榮辱觀》這兩篇作文都獲獎并在個性化作文上發(fā)表。這次寫作的收獲讓我十分高興。轉(zhuǎn)眼間又到中隊換屆了，我很榮幸，我又被選為中隊長，連任后心里當(dāng)然高興。我依然是老師身邊的"大紅人"。期末考試后，我又被評為優(yōu)秀生，我連續(xù)當(dāng)了三年的優(yōu)秀生。媽媽給我一個獎勵，帶我到王府井書店買我喜歡讀的課外書。在假期里媽媽給我提出新的、更高的要求。在以后的三年里要連續(xù)評為三好生。

四年級的學(xué)習(xí)雖然有一點(diǎn)緊張，我還是參加了英語拼棋組。緊張的英語氣氛讓我每天都充滿活力。我們是英語的精英，當(dāng)然要求更高。每天都需要多背許多英語單詞。把休息的時間都給占用了，剛開始媽媽有一點(diǎn)反對，看我如此認(rèn)真，也就依我了。我沒有辜負(fù)老師和家長，我取得了北京市第十屆"新星杯"英語游戲大賽個人一等獎。

中隊換屆，連任中隊長的滋味當(dāng)然特別爽。遺憾的是我沒選上十佳，被評為了優(yōu)秀少先隊員。心中多少有一點(diǎn)不樂。不過我榮幸地被選上了升旗手，這讓我在全校師生面前都有機(jī)會展現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)。我努力爭取更優(yōu)秀，期末考試成績突出，我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)，當(dāng)上了三好學(xué)生。高興和喜悅都寫在我稚嫩的臉上。

新的學(xué)期開始了，我們迎來了新的班主任。她剛剛大學(xué)畢業(yè)，把新的學(xué)習(xí)理念帶給我們。老師的幽默、風(fēng)趣，讓我們在寬松的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到了好多知識。進(jìn)入高年級我更加刻苦、努力，爭取更好的成績。在五年級的六一兒童節(jié)我光榮地選為了十佳少先隊員。六年級我光榮地當(dāng)上大隊長，我的成績也一直是名列前茅，我沒有讓媽媽失望，我連續(xù)三年都被評為了校級三好學(xué)生。在前幾天，我又被評為了北京市三好生。

我一直有一個馬虎的壞毛病，我希望在小學(xué)即將畢業(yè)的時候，能把它徹底的改掉。現(xiàn)在我們每一個同學(xué)都在發(fā)奮學(xué)習(xí)，我也不例外。我希望在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。回報母校，回報老師，回報家長這六年來對我的精心呵護(hù)！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 韓惠嫻   時間：2024-11-28 16:47