文章摘要：發(fā)現(xiàn)作文1500字:怎么寫好作文發(fā)現(xiàn)美要寫老師1500字作文？有一個女學(xué)生刻骨難忘，她叫枚文，酷愛吃零食。調(diào)皮的團支書因為枚文吃零食害得班級被學(xué)校政教處多次考核扣分而寫了兩首“古詩新編”贈送給枚文，盡管團支書因此受到了我的批評，但他的詩卻確實毫不冤枉地說明了枚文對零食情有獨鐘的程度。以下是劉一憂寫的《作文發(fā)現(xiàn)美要寫老師》范文；

好作文發(fā)現(xiàn)美要寫老師作文1500字概況

• 作者：劉一憂
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年09月14日 03時28分

有一個女學(xué)生刻骨難忘，她叫枚文，酷愛吃零食。調(diào)皮的團支書因為枚文吃零食害得班級被學(xué)校政教處多次考核扣分而寫了兩首“古詩新編”贈送給枚文，盡管團支書因此受到了我的批評，但他的詩卻確實毫不冤枉地說明了枚文對零食情有獨鐘的程度。詩曰：

“床前明月光，疑是綿白糖。開口茶葉蛋，閉口是高粱（一種糖果叫“高粱飴”，借代枚文的零食）”。

“零食！我欲與君相知，長命無絕衰。山無棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！”

枚文是個住校生，家在洪澤湖畔。父母在老淤地上刨食，在計劃經(jīng)濟時代，日子過得并不輕松，可他們的寶貝女兒在全縣最好的學(xué)校里不是好好學(xué)習(xí)，心思卻全都用在了“嗜好零食”上。在我的粉筆生涯里，迄今為止，還沒有遇到第二個像枚文那樣因為“吃”而動輒得咎的學(xué)生。

有一天，學(xué)校搞廣播操比賽，要求人人上場，人人穿校服?？墒敲段膮s沒了校服，著便裝上場，結(jié)果班級又因她而被扣分，惹得同學(xué)們很氣惱。沒有校服，你還可以借一下呀，她連借也懶得借。賽后我問她校服哪兒去了？她苦著臉，不說話，擺出一副刀槍不入的樣子。旁邊的同學(xué)說：梅老師，別問了，她的校服被大門外“竹園小吃部”的老板扒去了。我聽了之后氣得發(fā)抖。丟下枚文，直奔“竹園”。我那時三十多歲，年輕氣盛，血氣方剛，刀山火海都敢上！到了那兒，我一把拽過坐在藤椅上閉目養(yǎng)神晃二郎腿的老板，責(zé)問他有什么權(quán)利到女學(xué)生身上扒校服？我要他立即交出枚文的校服來，否則我就讓校保衛(wèi)科找他算帳！老板被我的氣勢一下子震呆了，醒過神，知道怎么回事后乖乖地交出了校服，卻低聲嘟囔著：你那個學(xué)生欠我的飯菜錢，幾個月了都不給。我問明欠的數(shù)目，隨手掏錢還了他。枚文是住校生，應(yīng)該在學(xué)校食堂就餐，可她嫌食堂飯菜不好吃，把飯菜票拿去買“竹園”的飯菜吃，沒錢了還賒賬。

又一天，星期六下午，校門口圍了一群學(xué)生，還有人吵吵著。干什么的呢？在校門口圍觀多么不雅！我想應(yīng)該勸散他們。近前一看，原來人圈中是校門口常年擺小零食攤子的那個老太婆扭著枚文不放，向她追討欠債！嘴里還罵著不干不凈的話。我跨進人圈，一把奪下枚文，讓她離開人圈，回家去?！懊段?，星期一請你父親來一下?！蔽艺f。那老太婆不依不饒，竟然找我要錢。我甩開她枯瘦的拉我袖子的老手，揚長而去。這個老太婆花花綠綠的破零食給了我們的學(xué)生多少誘惑！我心想，你要是不在校門口賣那牢什子零食，像枚文這樣的學(xué)生不就不犯錯誤了？遷怒于老太婆是不公平的，但當(dāng)時就是這樣想的。星期一，枚文父母親都來了，我叫他們?nèi)ミ€了枚文欠下的38元零食債，然后把枚文找到我家里來，由她父母親好好教訓(xùn)了一番。枚文的母親雖是農(nóng)村人，卻很懂道德禮數(shù)。他批評枚文的這兩句話，很樸素，很生動，至今記得：“你一個女孩子家好吃怎么得了？將來到了婆家還不偷生挖熟？讓人家罵我這個當(dāng)媽的沒教育好女兒！”枚文低著頭，哭喪著臉，被他父親逼著寫了保證書。她保證再也不吃零食了。

可是不久她就忘了保證，“吃癮”大發(fā)。這次是一天下午我去上課，教室里卻鬧鬧嚷嚷，不能安靜。進了教室才看到，另一個擺零食攤子的老太婆在扭著枚文要欠債。弄得課也上不成了！看到我，圍觀的學(xué)生四散上位，教室里立即靜了下來。此時枚文和那老太婆鶴立雞群，格外突出，狼狽不堪！老太婆被我攆出了教室，趕下了教學(xué)樓。重新回來，這堂課我已經(jīng)沒有興致上了，結(jié)果，語文課被我上成了班會課。那時，因為枚文幾次弄得我這個班主任好沒面子，我真地氣昏了頭！談心，開導(dǎo)，批評，勸誘；曉之以理，動之以情……都沒效果。我簡直氣壞了。我想我那時的批評一定很重，而且這次不是在背地，是在大庭廣眾之下。枚文一定也氣壞了，她肯定感到自尊受到了極大的傷害，所以，她就效仿團支書“古詩新編”的辦法來了個“流行歌曲新編”，用當(dāng)時流行的“西北風(fēng)”的曲調(diào)，重新填詞，自哼自唱，“歌頌”我和我的同事們。

其一，用《西北風(fēng)》曲調(diào)：“我的老師美不美？三角眼，蛤蟆嘴。走起路來羅圈腿，訓(xùn)起人來似流水。沒有他發(fā)現(xiàn)不了的錯呀，沒有他捉不住的鬼！我好累呀，我好累……”

其二，用《黃土高坡》曲調(diào)：“我的座位在教室窗口，老師每天從窗前走過。不管是男老師，還是女老師，都是我的錯，我的錯！不管過去的多少日子，我們都是奴隸和機器；師、長的奴隸學(xué)習(xí)的機器，我心里好悲凄好悲凄。家長有說不完的要我學(xué)習(xí)的老話呀，老師有講不完的他的破知識……”

當(dāng)班干部把這件事告訴我時，看到枚文重填的詞，我禁不住笑了起來。盡管語言尖酸刻薄，觀點偏執(zhí)荒謬，但我不能不承認，對枚文來說，這是她最好的發(fā)泄。她需要發(fā)泄。我采取了冷處理的辦法。我自信一不是三角眼，二不是蛤蟆嘴，三不是羅圈腿；再說，我和我的同事們幫助她改正不良習(xí)慣是正確的，要他好好學(xué)習(xí)提高學(xué)業(yè)成績也是對她負責(zé)，隨她唱去吧！如果她能從此把“零食癮”改成“歌唱癮”，又能鍛煉文筆，培養(yǎng)藝術(shù)細胞，倒是我希望的。我想。

枚文是那個班沒有考上高一級學(xué)校的少數(shù)幾個人之一。直到她畢業(yè)我也沒能改變她的不良習(xí)慣。沒有讓一個智商不錯的孩子考上高一級學(xué)校，應(yīng)該承認是我對她教育的失??！后來，她到蘇州打工，曾給我寫過一封信，詳盡描述了她在外地賺錢的不易，打工的勞累，對在學(xué)校的表現(xiàn)有了悔意。我也回了她一封信，大意是勸慰她一定要好自為之。我說，異地他鄉(xiāng)，不比在家，一定要照顧好自己；人生的路還很長，要走好每一步路，在每一個拐彎口，都要“一看二慢三通過，”慢慢走好！

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作者：初中初三學(xué)生（4）班 劉一憂   時間：2024-9-14 03:28