飛揚于我項上的鮮紅 1500字
文章摘要：高中寫人作文:怎么寫好飛揚于我項上的鮮紅1500字作文？有一抹鮮紅在我的頸部飛揚了六年，在新中國少年兒童的頸部飛揚了整整六十年。在國際共產(chǎn)主義青年團的青少年脖子上跨越了一個世紀。她已有百歲高齡，她依舊鮮紅美麗，它那特有的美麗三角形身形，標志著一個階級政黨的誕生，標志著一種無比崇高的信仰。以下是金艾莎寫的《飛揚于我項上的鮮紅》范文；
好飛揚于我項上的鮮紅作文1500字概況
- 作者：金艾莎
- 班級：高中高三
- 字數(shù)：1500字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分21段敘寫
- 更新：2022年12月18日 05時07分
有一抹鮮紅在我的頸部飛揚了六年，在新中國少年兒童的頸部飛揚了整整六十年。在國際共產(chǎn)主義青年團的青少年脖子上跨越了一個世紀。她已有百歲高齡，她依舊鮮紅美麗，它那特有的美麗三角形身形，標志著一個階級政黨的誕生，標志著一種無比崇高的信仰。
她于1922年2月13日出生于前蘇聯(lián)莫斯科的工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織家庭，她的名字叫：紅領(lǐng)巾！
據(jù)史料記載，紅領(lǐng)巾的誕生，完全是一次偶然?？蛇@偶然的背后，也是一種必然。1922年蘇聯(lián)的革命正于火熱之中，蘇維埃政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)人列寧的夫人克魯普斯卡婭建議共青團給少先隊員們設(shè)計一種特有的標志，但始終沒有落實。直到一次接受新隊員的大會上，參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣順其自然地誕生了。
1949年10月1日，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開創(chuàng)了一個嶄新的時代。中國新民主主義青年團中央委員會正式頒布《關(guān)于建立中國少年兒童隊的決議》。1953年6月，再次更名為：中國少年先鋒隊，簡稱“少先隊”。
少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng)，以紅領(lǐng)巾作為自己的標志，象征著革命的勝利。少先隊員們在黨團的領(lǐng)導(dǎo)下，以“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”作為自己的呼號，投入到火熱的革命和生產(chǎn)學習中。
六十年的風雨兼程，新中國的首批少先隊員們大半進入了古稀之年。2009年國慶前夕，作為九零后出生的我，第一次感到了“紅領(lǐng)巾”賦予我們新中國少年兒童的不僅僅是榮譽和驕傲，更是責任和信念！
記得我四歲那年，就對紅領(lǐng)巾有情有獨鐘之感。我常問媽媽，為什么那些上學的哥哥姐姐們脖子上都戴這一塊鮮紅的圍脖？媽媽說，他們是少先隊員?！吧傧汝爢T”這個詞語對于像我當時這樣的稚齡兒童來說沒有具體的意義，但他們脖子上那塊鮮紅的“圍脖”，以及媽媽對他們贊揚的口吻，卻給了我深深的記憶并歷久彌新。
我也想戴紅領(lǐng)巾！我也想當少先隊員。我最早的信仰開始形成，簡單而明了。僅僅是為了在哥哥姐姐們脖子上飛揚的鮮紅，為了媽媽告訴我的少先隊員是好孩子，是榮譽和驕傲的象征。
我開始迫切地盼望長大。曾在還未入學的日子里，用媽媽的紅絲巾在脖子上隨手打個蝴蝶結(jié)：“看，我戴紅領(lǐng)巾了??！”竟引來堂兄的放聲嗤笑：“才幾歲的小屁孩，連紅領(lǐng)巾都不會系！”
紅領(lǐng)巾，成了我那時對榮譽最初的向往和追求，雖然我還沒有真正地去認識紅領(lǐng)巾背后深沉的歷史背景和少先隊員的責任。
二年級，我終于像高年級的哥哥姐姐一樣戴上了期待已久的紅領(lǐng)巾，白色的校服襯得紅領(lǐng)巾紅的奪目。當紅領(lǐng)巾打好結(jié)的那一刻，我激動萬分，心隨著紅領(lǐng)巾在風中飄揚起來……
脖子上飄揚起來的鮮紅，那么迷人，那么美麗，充滿了無限的希望！我是一名少先隊員了，我乖巧，我優(yōu)秀，這是我應(yīng)該得到的榮譽。
一晃進入了中高年級，我對紅領(lǐng)巾的情感似乎淡薄了。叛逆期的到來，使紅領(lǐng)巾在我的心目中，失去了它崇高的地位，淪落為一塊臟兮兮的三角形紅布。每天早上快到學校了才摸出皺巴巴的它胡亂地圍到脖子上來應(yīng)付校門口的監(jiān)察崗，過了校門一把扯掉那塊三角形粗魯?shù)厝M褲袋里。而紅領(lǐng)巾也因我糟糕的生活習慣而一塊接一塊地失蹤，前仆后繼。我卻不在意，丟了一塊，再去買來就是。
一晃又是兩三年，我步入中學。坐在教室里，看到彼此開始成人化的同窗，突然意識到自己已經(jīng)長大。幼時的心愿是那塊鮮紅，今天的心愿是什么？共青團員？！我還是一名少先隊員，可我的紅領(lǐng)巾呢？在脖子上嗎？我抽出記憶中久違的崇敬，將脖子上的紅領(lǐng)巾細細地摩挲，發(fā)現(xiàn)她依然如我兒時里的記憶一樣鮮亮，奪目！
去年中國經(jīng)歷了震驚世界的汶川地震，中國人團結(jié)一致，抗震救災(zāi)。地震中，很多孩子的生命就此終結(jié)，童年就在教室里戴著紅領(lǐng)巾離開了這個世界；還有一部分孩子在相互鼓勵著，以“紅領(lǐng)巾”為希望，展示了中國人，我們中華民族最堅強的性格，不屈不撓的精神！
那個名叫林浩的九歲孩子在大災(zāi)中勇敢救出兩名同齡人，被全國人民推選為：小英雄！后來記者采訪時問他，怕不怕？他說：“我怕,但我是班長！”就這樣，一個九歲的孩子，一個九歲的中國小英雄，鼓勵著受困的同學們，并帶領(lǐng)大家在災(zāi)難中唱響了大中國之歌！
當時上一年級的他是不是少先隊員，不重要，但他現(xiàn)在一定是！他具有少先隊員的崇高品格。他讓全國人民，乃至世界人都知道了他的名字。他代表了中華民族的氣節(jié)和希望。
那令全國無數(shù)人民感動。感動我們祖國的自強不息，感動我們民族的堅忍不拔！那讓我的心靈震撼，讓我更深地認識少先隊員的責任和義務(wù)。我們都是祖國的未來，我們都肩負著民族的希望。那是我們九零后的同齡人對祖國母親的感恩，對中華民族的堅守，對共產(chǎn)主義的信仰！
再次回首，我的成長與自己脖子上迎風而飛的那抹鮮紅，如此息息相關(guān)。那鮮紅指導(dǎo)了我的言行，教育了我的思想。那抹鮮紅告訴我是二十一世紀的中國少年； 不曾有過的幸運，從未有過的責任， 我們用每一天的努力，去創(chuàng)造無限美好的新紀元。 幾千年的中華文明，給我們滋養(yǎng)； 上百年的革命傳統(tǒng)，給我們力量； 黨的陽光雨露，給我們哺育； 祖國溫暖的懷抱，是我們成長的搖籃。 我是二十一世紀的主人： 面對世界，我要為人類和平進步事業(yè)做出貢獻； 面對祖國，我要把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命承擔。 我以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴宣誓： 全面準備振興中華，星星火炬代代相傳！
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作者：高中高三學生（6）班 金艾莎 時間：2022-12-18 05:07
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