文章摘要：初二作文1500字:怎么寫好好友1500字作文？我昏昏沉沉地呆在家里，整個(gè)暑假。臥室里的窗簾緊緊地閉合著，慵懶的陽光被它吝嗇的拒之門外。我打開電腦，進(jìn)入聊天室，真好，只一個(gè)人在。我喜歡這種感覺，沒有那份一群人在一起的喧囂。她叫“會(huì)跳舞的小魚”，一個(gè)可愛的名字，但是對(duì)我來講卻那么刺眼。以下是盧郁菡寫的《好友》范文；

好好友作文1500字概況

• 作者：盧郁菡
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分35段敘寫
• 更新：2023年09月15日 05時(shí)57分

我昏昏沉沉地呆在家里，整個(gè)暑假。

臥室里的窗簾緊緊地閉合著，慵懶的陽光被它吝嗇的拒之門外。

我打開電腦，進(jìn)入聊天室，真好，只一個(gè)人在。我喜歡這種感覺，沒有那份一群人在一起的喧囂。她叫“會(huì)跳舞的小魚”，一個(gè)可愛的名字，但是對(duì)我來講卻那么刺眼。

“深海魚，你能不能做我的朋友，能不能游上來陪我玩？”我正要把她從我的聊天室里請(qǐng)出去，她卻冷不丁的冒出了一句有些無厘頭的話。我一下子愣了，握著鼠標(biāo)的手突然變得慌里慌張，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很久沒有跟別人交流了。好久才打出了幾個(gè)字。

我沒有回答第一個(gè)問題，只是直接問：“為什么？我在下面住慣了?！辈⑶野l(fā)給她一張深海的圖片，海水的藍(lán)近似于黑。

“那好吧，我游下去找你吧！游啊，游啊，游到咯！你等著我啊！”她回了我一張可愛的小丑魚的照片，這個(gè)回答讓我有些驚訝，甚至完全出乎我的意料，他們的可愛似乎讓我的心情有些好轉(zhuǎn)。

“嗯，我在這等你。小魚……你喜歡跳舞么？”我猶豫了很久，終于觸碰了這個(gè)敏感的傷口。

她似乎被這個(gè)問題問住了，好一會(huì)才給我回話，我在電腦前等的很焦急，也很緊張，緊緊的抱著懷里的靠墊，身體蜷縮在老板椅上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，等待著她的回答。

“嗯，喜歡！”

她的回答再一次刺痛了我的神經(jīng)。這似乎不是我想要的答案。其實(shí)，我也不知道自己想要的是什么。只是壓抑了很久的我在這一刻急切的想找一個(gè)人來撫摸我受傷的心。

“那，你能跳給我看么？”

我知道這個(gè)要求比她的問題更無厘頭，她也是愣了一會(huì)才回答，也許她以為我是跟她開玩笑。

“可以啊，我這就給你跳。要不要咱們倆一起跳？”就在我讀完這句話的一瞬間，又一陣痛從身體的各個(gè)角落向心臟的位置襲擊過來，我慌張地離開了聊天室，依舊蜷縮在椅子上，頭深深的埋在靠墊里，滾燙的淚從我?guī)缀醺珊缘难劭衾镉苛顺鰜?，我好久都沒有哭了。爸爸媽媽以為我是從悲傷里走出來了，其實(shí)，只有我自己知道，我是壓根不敢面對(duì)這個(gè)巨大的傷痛，真的想都不敢想。我甚至從未相信這一切就已經(jīng)這么結(jié)束，我的舞蹈生命就只有短短的14年。

不知過了多久，時(shí)針?biāo)坪跻呀?jīng)畫了幾個(gè)圓。我抬起頭，看著靠墊上被淚水染過的痕跡，再一次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開電腦。聊天室里她留了言：你怎么了？為什么突然走了？到我的聊天室來吧，那里有我跳舞的地方。小魚似乎有一種神秘的力量，讓我想探個(gè)究竟，即使要面對(duì)自己的痛苦。我輕輕的點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，進(jìn)入了那個(gè)叫“小魚的舞臺(tái)”的聊天室。小魚真的在那里等我呢。

“來了??！我的舞臺(tái)不錯(cuò)吧？跟我一起跳舞吧！”她發(fā)過來一個(gè)笑臉。

我這才注意到這個(gè)聊天室讓她裝扮的很特別。到處都是舞動(dòng)的小魚，還有七彩的燈光，很是好看！

“對(duì)不起，我跳不了的?！蔽夜钠鹆?a href="http://icitentertainment.net/zt/yongqi/" title="勇氣作文">勇氣，我知道自己多么想向她傾訴，“我是從小就學(xué)舞蹈的，而且已經(jīng)提前被保送到舞蹈學(xué)院附中，可是就在我考試的那支倫巴中，我不小心從舞臺(tái)上摔了下來，拉上了韌帶，還摔斷了腿，醫(yī)生說休養(yǎng)五六個(gè)月就能走路，但是，永遠(yuǎn)不能跳舞了……”

在我打完最后一個(gè)省略號(hào)的時(shí)候，我又一次哭了，不過這一次，我似乎多了一絲輕松，似乎壓抑在心中的那份積血似的痛終于真正流淌出來，我甚至感覺到自己的嘴角竟微微的上揚(yáng)了一下，這個(gè)舉動(dòng)把我自己也嚇了一跳。我坐在那，手指離開了鍵盤，架在膝蓋上微微托著臉，依舊盯著屏幕，似乎在給她安慰我的時(shí)間，就像叔叔阿姨、老師同學(xué)一樣的那種雖然發(fā)自內(nèi)心卻沒有一點(diǎn)將心比心的安慰，想象著，屏幕上一會(huì)會(huì)出現(xiàn)一串為了安慰而安慰的話語，而且是來自陌生人的。而那八個(gè)字卻大大出乎我的意料！

“不能跳舞就唱歌吧！”

我驚呆了：“難道你不想跟我說‘別傷心了，一切都會(huì)好的，過去就讓它過去吧’么？”

她再次發(fā)了一張笑臉給我：“你會(huì)不傷心嗎？你會(huì)讓一切都過去嗎？你會(huì)忘掉這分痛嗎？如果是我，我肯定不會(huì)的！那么，就當(dāng)一個(gè)出色的觀眾，你可以唱歌，別人為你伴舞?！?/p>

“可是，舞蹈是我的生命??！你明白嗎！？”

“我不明白，但我知道，舞蹈不會(huì)是你全部的生命對(duì)嗎？舞蹈不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋€(gè)舞者而丟失了美麗，你也不會(huì)因?yàn)樯倭宋璧付鴣G失了美麗吧！一個(gè)優(yōu)秀的舞者應(yīng)該更熱愛舞蹈的靈魂吧？這樣吧，我也是喜歡跳舞的，以后，你唱歌，我跳舞，好嗎？”

我沉思了很久，這些話沒有一句是順著我說的，和其他人的話似乎完全不一樣，可是卻讓我有一種要振作的感覺。我沉默了許久，終于吐出了幾個(gè)字：

“我們做朋友，好朋友，好嗎？”

“好?。≌婧?，我又多了一位好友！”

我點(diǎn)擊了她的個(gè)人檔案，她竟是一個(gè)跟我同齡的女孩，叫琳。而當(dāng)我看見她的地址時(shí)更是驚訝，她居然跟我住一個(gè)小區(qū)！我點(diǎn)擊了“加為好友”四個(gè)字，然后興奮的笑了。

媽媽聽到了我久違的笑聲，帶著一絲驚訝進(jìn)到了我的房間：“小雨，明天是媽媽同事的女兒的生日，她跟你一樣大。一年前她在一場(chǎng)車禍里被闖斷了腿，高位截肢，她以前也是學(xué)舞蹈的，你去不去？你們倆也許能聊得來呢，互相開導(dǎo)開導(dǎo)也好?！?/p>

“嗯，好。”我正高興，爽快的答應(yīng)了，“但是我還不能正常走路，會(huì)不會(huì)不太方便？”

“沒關(guān)系的，她就住在咱們小區(qū)！”媽媽見我答應(yīng)，高興的不得了。

我似乎突然意識(shí)到什么，忙問：“媽媽，她叫什么？”

“好像叫張……恩對(duì)，叫張琳。”

我再一次不知所措，心里泛起大片大片的感動(dòng)，似乎還夾雜著敬佩、憐惜和一絲絲小小的幸福……

我起身，小心翼翼的移到床邊，“刷——”的一聲拉開臥室的窗簾，久違的陽光頃刻間將我緊緊包圍……我的好友，這一刻也許也在跟我共享一片陽光吧！

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 盧郁菡   時(shí)間：2023-9-15 05:57