文章摘要：自我保護(hù)作文1500字:怎么寫好自我保護(hù)作文1500字？“青少年”是多么美好的字眼，他是初生的太陽，是和煦的春風(fēng)，是世界的未來與希望。“對我們來說，什么才是最可貴的呢?！庇腥藭f：“金錢、地位，是親情或友情?！辈唬业拇鸢甘巧?。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們都應(yīng)該愛惜生命。以下是馮婧暄寫的《自我保護(hù)作文》范文；

好自我保護(hù)作文1500字概況

• 作者：馮婧暄
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年12月24日 01時(shí)01分

“青少年”是多么美好的字眼，他是初生的太陽，是和煦的春風(fēng)，是世界的未來與希望！“對我們來說，什么才是最可貴的呢？”有人會說：“金錢、地位，是親情或友情？”不，我的答案是生命。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們都應(yīng)該愛惜生命。要珍惜生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。

現(xiàn)實(shí)生活中，“青少年”這個(gè)字眼又給多少家庭帶來太多的悲傷。報(bào)紙的頭條中寫著“青少年被煙花爆竹炸得面目全非，”“某某學(xué)校學(xué)生被綁架，最后被撕票”，電視上的新聞也常常報(bào)道講敘“青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)而做小偷”，“夏日某地區(qū)少年兒童溺水而死”……不僅僅在報(bào)紙、電視上有這樣的報(bào)道，而在我們的身邊也常有這樣的事情發(fā)生，幾天前的3.18事件，就是一個(gè)血的教訓(xùn)。一輛的士以超過70碼的速度讓一名高中男孩的青春永遠(yuǎn)被定格在18歲，事件引發(fā)了社會的強(qiáng)烈關(guān)注。經(jīng)案發(fā)現(xiàn)場證實(shí)，遇害人當(dāng)日所騎電動(dòng)車改裝過，脖子上掛有耳機(jī)，這無形中危險(xiǎn)系數(shù)在增大，不僅沒有防范到危險(xiǎn)，還闖紅燈，從而釀造了一場原本可以避免的悲劇，也成了父母心頭永遠(yuǎn)的痛。面對這一個(gè)個(gè)的悲劇，讓生命在一時(shí)疏忽中瞬間受到摧殘和消失，引來無數(shù)人間悲劇……

生命因脆弱而寶貴，安全防護(hù)也成為是我們每一個(gè)人都非常熟悉的話語。有一天放學(xué)回家，我和同學(xué)一起走出校門。一路上，我們手牽著手，有說有笑，不知不覺就來到了十字路口。我們倆只顧著說話打鬧，一時(shí)之間沒有顧及十字路口來來往往的車輛。在過十字路口的瞬間，我們倆還沉浸在相互嬉鬧快樂的小天地里。隨著一聲刺耳的喇叭聲徹底地把我們驚醒，倆人僵持在十字路口不知所措，傻呆呆地愣在那兒。司機(jī)是連轟帶罵：“還不快走，找死呀！”我們倆這才緩過神來跑上了人行道，好險(xiǎn)啦！就差那么一點(diǎn)點(diǎn)我們……

同學(xué)們，我把自己的親身體會告訴你們，是否喚醒你們自我防護(hù)意識的重要性了呢？由于我們對交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕又一幕不可挽回的悲劇。而同時(shí)，不知有多少人的生命被奪走；不知有多少個(gè)家庭被破壞；就是因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，請各位都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……

學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事?。∷坏茉诓槐匾獣r(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們用智慧的頭腦來對待無情的風(fēng)雨，讓我們了解、讓我們學(xué)會自我保護(hù)，為了你、我、他的安全，讓我們把“生命誠可貴，自護(hù)價(jià)更高”這十個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎根！明天的太陽依舊東升、依舊美好、依舊燦爛！

凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指?。〗裉煸谏?a href="http://icitentertainment.net/zt/yinle/" title="音樂作文">音樂課下課后，只聽“啊”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來。還沒等我們轉(zhuǎn)過神來，幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室，他們走一路，血就流一路。當(dāng)時(shí)，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會不會出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說罪魁禍?zhǔn)走€是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來，今天的事情就不會發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓(xùn)，不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。第一：我們要學(xué)會自我保護(hù)?？吹轿ｋU(xiǎn)來了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學(xué)會勸阻，看到危險(xiǎn)了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請老師、同學(xué)、家長來幫忙。只要做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果，想一想有什么不對的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個(gè)都很后悔，但后悔有什么用呢？世上是買不到后悔藥的，早知如此，何必當(dāng)初呢？同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識，別讓這樣的錯(cuò)誤重演。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 馮婧暄   時(shí)間：2023-12-24 01:01