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緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng) 1500字

文章摘要:高三議論文作文:怎么寫(xiě)好緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)1500字作文?年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。似水流年,一年一個(gè)不同的我們。在飛快流逝的時(shí)間里,我們?cè)诰徛鴥?yōu)雅地成長(zhǎng)。2003年,九月。那是在早上,天空還彌漫著深沉的黑色 ,淅淅瀝瀝的小雨把這黑暗籠罩著,飄過(guò)我家窗前被燈光暈染成橘黃色的雨滴,是這黑暗中最醒目的。以下是梁原蓁寫(xiě)的《緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)》范文;

好緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文1500字概況

  • 作者:梁原蓁
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分20段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年10月04日 01時(shí)40分

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。似水流年,一年一個(gè)不同的我們。在飛快流逝的時(shí)間里,我們?cè)诰徛鴥?yōu)雅地成長(zhǎng)。

2003年,九月。

那是在早上,天空還彌漫著深沉的黑色 ,淅淅瀝瀝的小雨把這黑暗籠罩著,飄過(guò)我家窗前被燈光暈染成橘黃色的雨滴,是這黑暗中最醒目的。爸爸從屋內(nèi)屋外出出進(jìn)進(jìn),一個(gè)又一個(gè)濕濕的腳印,讓我輕而易舉的猜中爸爸穿了那雙鞋子。媽媽在給我整理衣服,我太矮,媽媽只好蹲著。媽媽和我沖進(jìn)了雨中,雨絲滑過(guò)我的臉,一片冰涼,媽媽送我去了一個(gè)叫“小學(xué)”的地方,那可是我從未涉足過(guò)的地方。

寬敞的大街,滿是水洼,滿是自行車(chē)的痕跡,還有腳印。走入校園之后,兩棵板著臉的雪松站在我跟前,又是曾未見(jiàn)過(guò)的東西,在整個(gè)校園里滿是的,大小不一。整個(gè)校園彌漫著不同的冷色調(diào)。

“走廊”,又是我聽(tīng)到的一個(gè)新詞,在那里面站滿了我的同齡人,媽媽的同齡人。一同來(lái)的爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)“要好好學(xué)習(xí)”之類的話,我再看一眼媽媽她好像也支持這句話。雖然小小的心里充滿了疑惑:這兩件事之間有什么聯(lián)系嗎?但也認(rèn)真記下了。

2008年,地震

現(xiàn)在是在那個(gè)“小學(xué)”里度過(guò)的第六個(gè)年頭,成為自己憧憬了五年的高年級(jí)學(xué)生。那時(shí),便開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有自由的痛苦,甚至為了在現(xiàn)在看來(lái)微不足道的作業(yè)傷心落淚,開(kāi)始懷疑第一天踏入這兒時(shí)記下的那句話“好好學(xué)習(xí)”真的有用嗎?就在這一年,就在我們結(jié)束了人生第一次軍訓(xùn)后,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震悄悄改變了什么。

教學(xué)樓因?yàn)榈卣鹪谥亟ㄖ?,電視里每天反?fù)播放著那些慘不忍睹的畫(huà)面,我第一次覺(jué)得死亡是離我那么近。每天在家提心吊膽地過(guò)著,夜晚在空曠的大街上睡覺(jué),至少我們還活著,這樣就已經(jīng)夠了。托地震的“福”,我們?cè)趷灍岬?a href="http://icitentertainment.net/zt/huodong/" title="活動(dòng)作文">活動(dòng)板房中度過(guò)了燥熱的夏天。沒(méi)想到我還有體會(huì)體會(huì)住活動(dòng)板房的機(jī)會(huì),世事無(wú)常啊。

那個(gè)夏天,我我?guī)е鴷窈诹说囊粚悠みM(jìn)入又一個(gè)學(xué)校——初中。進(jìn)入初中后,幾乎每個(gè)老師上課前都會(huì)對(duì)我們說(shuō):“初中不僅是學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你就比如,季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)... ...”但這還是沒(méi)有引起我足夠的重視,盡管老師警告過(guò)要學(xué)會(huì)改變小學(xué)的習(xí)慣。作業(yè)還是能不寫(xiě)就不寫(xiě),令我高興不已的是,在這兒有更多人和我一起“暢談”古往今來(lái),他們是這十幾年來(lái)我生命中最重要的一潑人。

那些日子,教會(huì)我等待,教會(huì)我忍耐,有人對(duì)我說(shuō):“既然不甘寂寞,就要耐得住寂寞。”

2012年,六月,中考季

形勢(shì)真的嚴(yán)峻了。那個(gè)周末,初次給我這個(gè)感受的不是與自己較密切的中考,而是那揪人心的高考。一天又一天,這一天,就這樣來(lái)了。高考近了,中考也近了。那時(shí)的我,還真有些手足無(wú)措。真的不知道,原來(lái)要面對(duì)的時(shí)候,感覺(jué)是如此奇妙——剛才我還和爸爸在調(diào)侃,現(xiàn)在卻滿腹悵然若失。其實(shí)說(shuō)到中考,我心里第一個(gè)想到的竟是和我朝夕相處了三年的,即將各奔東西的朋友們。人們總會(huì)在離別時(shí)說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。其實(shí)說(shuō)這句話的人心里一定是悲傷不已吧,因?yàn)楫?dāng)我說(shuō)出這句話時(shí),心里真的是萬(wàn)般不舍。

毒辣的太陽(yáng),冰涼的河水,一個(gè)生命的消逝,再次讓我感到了生命的脆弱:前一刻還在和你嬉笑打鬧的人,下一刻就不見(jiàn)了蹤影。一個(gè)沉重的句號(hào)結(jié)束了我三年的初中生活

2012年,九月

又是一個(gè)夏天,我把免費(fèi)生這個(gè)貌似珠光寶氣的帽子戴了一個(gè)暑假,然后頂著它走進(jìn)了我人生中最重要的三年——高中。我不知道前方的路會(huì)如何,我,依然在路上。在這三年的路上,會(huì)有那么多陌生的面孔出現(xiàn),對(duì)別人來(lái)說(shuō)我自然也會(huì)是陌生的,我們不了解彼此的過(guò)去,不知去向,不知該如何去做。

其實(shí),不論自己以前有多么集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,都要學(xué)會(huì)從熱鬧中走出來(lái),也許形單影只。走得越遠(yuǎn),便會(huì)有越來(lái)越多的人出現(xiàn)在我們的生命中,他們的一句話也許會(huì)令我們頓徹頓悟,但月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,我們注定會(huì)和他們分離。

現(xiàn)在的我,享受現(xiàn)在的一切,忙碌也好,枯燥也好,更期待即將來(lái)到的日子,期待人們口中的“黑色三年”。

感謝那些人和事,教會(huì)我緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。

何時(shí)的我們會(huì)成長(zhǎng)到足以感受到“欲買(mǎi)桂花同載酒,終不似,少年游”的這種心情呢?

成長(zhǎng),未完待續(xù)。

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作者:高中高三學(xué)生(5)班 梁原蓁   時(shí)間:2024-10-4 01:40

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