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讀《魯濱遜漂流記》有感 1500字

文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《魯濱遜漂流記》有感1500字作文?近來,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,聽了這個故事的磁帶,還看了這部電視劇,獲得了很大的收獲。英國人魯濱遜□克羅索在一次航行中上遇到了可怕的風浪,船翻了,除了他之外沒有一人生還。他流落到了孤島上,憑著他驚人的毅力與勇氣,在荒蕪人煙的孤島生活了28年。以下是梁夢寫的《讀《魯濱遜漂流記》有感》范文;

好讀《魯濱遜漂流記》有感作文1500字概況

  • 作者:梁夢
  • 班級:小學四年級
  • 字數(shù)1500字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分16段敘寫
  • 更新:2025年02月11日 19時34分

近來,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,聽了這個故事的磁帶,還看了這部電視劇,獲得了很大的收獲。

英國人魯濱遜□克羅索在一次航行中上遇到了可怕的風浪,船翻了,除了他之外沒有一人生還。他流落到了孤島上,憑著他驚人的毅力勇氣,在荒蕪人煙的孤島生活了28年。二十八年后,他依靠自己智慧和勇氣逃出了孤島。

28年,多么漫長的歲月呀!我無法想象魯濱遜是怎樣在孤島渡過的。

剛到孤島時,他是非常絕望的。他沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,甚至沒有被救的希

在孤島上有非常多的危險,有野獸、有毒蛇、有食人花、有暴風雨、還有食人族。但是,他慢慢對生活充滿希望,不再整天活在傷心中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子和吊床;捕抓了小羊、小貓和小鳥;種了小麥、稻子.;自己制作面包,就這樣,他用自己的雙手和努力,創(chuàng)造了自己的小王國。

讀完之后,我想:如果我流落到孤島,我又能干些什么呢?會生火?會打獵?會做飯?我連洗臉都笨手笨腳擰不干毛巾,根本別說是擁有自己的王國了。再說一個人在孤島上生活該是多么的孤單呀,我準會悶死的。我覺得我們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有勇氣、有毅力、有智慧,憑自己的雙手和努力去創(chuàng)造未來近來,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,聽了這個故事的磁帶,還看了這部電視劇,獲得了很大的收獲。

英國人魯濱遜□克羅索在一次航行中上遇到了可怕的風浪,船翻了,除了他之外沒有一人生還。他流落到了孤島上,憑著他驚人的毅力與勇氣,在荒蕪人煙的孤島生活了28年。二十八年后,他依靠自己的智慧和勇氣逃出了孤島。

28年,多么漫長的歲月呀!我無法想象魯濱遜是怎樣在孤島渡過的。

剛到孤島時,他是非常絕望的。他沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,甚至沒有被救的希

在孤島上有非常多的危險,有野獸、有毒蛇、有食人花、有暴風雨、還有食人族。但是,他慢慢對生活充滿希望,不再整天活在傷心中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子和吊床;捕抓了小羊、小貓和小鳥;種了小麥、稻子.;自己制作面包,就這樣,他用自己的雙手和努力,創(chuàng)造了自己的小王國。

讀完之后,我想:如果我流落到孤島,我又能干些什么呢?會生火?會打獵?會做飯?我連洗臉都笨手笨腳擰不干毛巾,根本別說是擁有自己的王國了。再說一個人在孤島上生活該是多么的孤單呀,我準會悶死的。我覺得我們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有勇氣、有毅力、有智慧,憑自己的雙手和努力創(chuàng)造未來近來,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,聽了這個故事的磁帶,還看了這部電視劇,獲得了很大的收獲

英國人魯濱遜□克羅索在一次航行中上遇到了可怕的風浪,船翻了,除了他之外沒有一人生還。他流落到了孤島上,憑著他驚人的毅力與勇氣,在荒蕪人煙的孤島生活了28年。二十八年后,他依靠自己的智慧和勇氣逃出了孤島。

28年,多么漫長的歲月呀!我無法想象魯濱遜是怎樣在孤島渡過的。

剛到孤島時,他是非常絕望的。他沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,甚至沒有被救的希

在孤島上有非常多的危險,有野獸、有毒蛇、有食人花、有暴風雨、還有食人族。但是,他慢慢對生活充滿希望,不再整天活在傷心中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子和吊床;捕抓了小羊、小貓和小鳥;種了小麥、稻子.;自己制作面包,就這樣,他用自己的雙手和努力,創(chuàng)造了自己的小王國。

讀完之后,我想:如果我流落到孤島,我又能干些什么呢?會生火?會打獵?會做飯?我連洗臉都笨手笨腳擰不干毛巾,根本別說是擁有自己的王國了。再說一個人在孤島上生活該是多么的孤單呀,我準會悶死的。我覺得我們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有勇氣、有毅力、有智慧,憑自己的雙手和努力去創(chuàng)造未來

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作者:小學四年級學生(6)班 梁夢   時間:2025-2-11 19:34

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