文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好那一天，我懂得了尊重1500字作文？2011年9月10日，那天教師節(jié)，我永遠也忘不了那一場景，我在那一刻懂得了尊重。那是9月10日的晚上，我驀然知道，我們的班主任羅飛老師要走了，要去尋找新的人生目標。上課了，同學們藏好各自的禮物，坐得端端正正，面帶微笑，等待老師的到來。以下是沈昶宇寫的《那一天，我懂得了尊重》范文；

好那一天，我懂得了尊重作文1500字概況

• 作者：沈昶宇
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時30分

2011年9月10日，那天教師節(jié)，我永遠也忘不了那一場景，我在那一刻懂得了尊重。

那是9月10日的晚上，我驀然知道，我們的班主任羅飛老師要走了，要去尋找新的人生目標。上課了，同學們藏好各自的禮物，坐得端端正正，面帶微笑，等待老師的到來。羅老師目光環(huán)顧了大家一下，輕聲說：“上課。”“師恩永在！”大家刷地站了起來異口同聲地喊起來。然后和著掌聲，獻上我們離別時的歌：“我來自偶然......”歌聲蕩漾在教室里，同學們紛紛離開座位，走上前去，送上自己的小禮物?？吹酱司埃蠋熌鞘菹鞯哪樕?，嘴角不住地抖動著，眼里噙著激動的淚花，悄悄地流向細紋的眼角邊上，同學們再也抑制不住內(nèi)心的情感，也小聲地哭起來，有的雙手掩面而泣，有的低頭邊用手擦拭著淚，邊抽噎著，有的沉默不語，眼圈通紅。平時我覺得老師很平常——個頭不高，滿臉書生氣，總穿一身西裝。今天，老師卻顯得無比高大，我心中泛起酸楚?？粗蠋煾瑢W們一一握手的情景，我多么希望永遠也不要輪到我。正在此時一只手伸了過來，握住了我的手，老師和我的手緊緊地握在一起，我們相互對視著，我雙眼抖動著，沒有說話，只有彼此眼角閃動著晶瑩的淚花，一切都在不言之中，咸咸的淚水化成了往日的回憶......

記得那是學校組織我們摘棉花勞動的一天中午，太陽火辣辣地照著大地，雪白的棉花炸蕾吐絮，腳踩在黃色的棉葉上“沙沙”作響，站在地里猶如蒸籠里的包子，熱氣撲臉。我們摘棉花也放慢了速度，可就在這當兒，羅老師放下手中的袋子，從棉田埂上走過來對我說：“摘快一點，不要偷懶！”頓時我火冒三丈，心想：這么熱的天，你來摘摘試試！于是我沖著他喊道：“這么熱的天，我們能摘快嗎？就這速度已經(jīng)不錯了！”羅老師被太陽曬得黑紫色的臉刷地一下變了色，兩腮抽動著，怒目而視道：“你身為班長，不起帶頭作用，發(fā)什么牢騷！”聽完此話我心想，你總是把你過去的方法用來對付我們，我們能接受嗎？“我班長不干了！”我兩眼圓睜，雙唇緊緊地抿著，把摘棉花的袋子一扔，氣呼呼地坐在田埂上，眼睛不住地斜視著他。“你給我過來！”“小海過來，老師給你說話不行嗎？”羅老師用緩和地語氣說道。我走了過去，老師用手示意讓我坐在他的身旁，兩眼盯著我，嘴角微微向上翹起對我說：“你長大了，也應該為老師想想，你身為班長要起到積極帶頭作用，不能起到反面影響。老師也知道你們累，但是遇到困難我們要克服，我不也是在你們身邊摘花嘛......下地摘棉花勞動體驗一下勞動的滋味對你們成長有好處。誰的父母不是天天過著日出而作，日入而息，守望相助的生活呢？你應該明白的......”此時的我格外內(nèi)疚，心也變得沉重起來。

那天晚上，我獨自躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側，想起了以前我對老師的無禮和冷漠，想起了老師對我的寬容、忍讓，心里像打翻的五味瓶有一種說不出來的滋味......在學校上課，羅老師總是不厭其煩地聽寫前一天學過的課文中詞語，上語文課前我們總想著點子——假裝上廁所，晚進教室，身體不適為由逃脫，還有平時值日做得不干凈，在教室里打鬧，不聽老師教導......身為一班之長，我卻沒有尊重他，可就在老師握住我的手的那一瞬間，我忽然覺得，我面前是一團火，一團閃著真誠、熱情的火，它溫暖了我的全身，把我的心都融化了。我再也抑制不住內(nèi)心的愧疚與悲痛，抱著老師痛哭起來......

我永遠忘不了那一天?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/jiaoshi/" title="教師作文">教師點評】：

巴金說過：“我寫作的最高境界，我的理想決不是完美的技巧，而是高爾基草原故事的丹柯，他用手把開自己的胸膛，拿出自己的心，高高舉在頭上。”換言之，“把心交給讀者”，寫出“掏心窩子的話”。這篇作文寫真人、敘真事、抒真情，并善于發(fā)現(xiàn)并細加描繪這些小事里的“動情點”，寫出深蘊其中的愛！語言樸素平實，選取事例典型，插敘手法運用巧妙。

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作者：高中高三學生（2）班 沈昶宇   時間：2025-1-9 09:30