淘氣包馬小跳 1500字
文章摘要：三年級狀物作文:怎么寫好淘氣包馬小跳1500字作文？被冤枉的滋味不好受馬小跳每一天都過得很愉快。如果說他有那么一點點不愉快的話，那肯定都是因為路曼曼。路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師派來監(jiān)視馬小跳的。她有一個小本子，專門用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。每天下午放學前，她把這個小本子秘密地交到秦老師那里，所以賣笑條經(jīng)常站辦公室，經(jīng)常寫檢查，他的檢查寫得比作文還好，行云流水，語句通順得不像是一篇作文，更像是一篇有感而發(fā)的散文，都是因為熟能生巧。以下是趙悅緣寫的《淘氣包馬小跳》范文；
好淘氣包馬小跳作文1500字概況
- 作者：趙悅緣
- 班級：小學三年級
- 字數(shù)：1500字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分53段敘寫
- 更新：2024年10月26日 10時55分
被冤枉的滋味不好受
馬小跳每一天都過得很愉快。如果說他有那么一點點不愉快的話，那肯定都是因為路曼曼。
路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師派來監(jiān)視馬小跳的。她有一個小本子，專門用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。每天下午放學前，她把這個小本子秘密地交到秦老師那里，所以賣笑條經(jīng)常站辦公室，經(jīng)常寫檢查，他的檢查寫得比作文還好，行云流水，語句通順得不像是一篇作文，更像是一篇有感而發(fā)的散文，都是因為熟能生巧。從一年級開始寫檢查，一直寫到現(xiàn)在，早就練出來了。
今天，馬小跳帶了泡泡糖到學校吃，下課的時候，他明明看見路曼曼走在前面，他才把泡泡糖塞進嘴里?？墒?，還是被路曼曼發(fā)現(xiàn)了，她猛地一轉身，用手指著馬小跳的鼻子：“不許吃東西！”
馬小跳把泡泡糖壓在舌根下面，把嘴張大給路曼曼看：“我吃什么啦？我什么也沒吃?！?/p>
“你吃了，我看見的。”路曼曼不依不饒，“快吐出來。
馬小跳不想和路曼曼糾纏下去，他還急著下樓去打乒乓球呢。
“吐就吐！”
噗的一聲，馬小跳把泡泡糖吐了出來，也不知吐到什么地方去了。
馬小跳飛奔下樓，還是晚了一步，張達和毛超已經(jīng)開打了，他只好排在唐飛的后面。
剛輪到馬小跳上，班上幾個女生氣勢洶洶地直奔馬小跳而來，抓住他的兩胳膊，說要把他抓到秦老師那里去。
“干什么？干什么？”河馬張達和猿猴毛超把馬小跳擋在身后，“男女有別，
拉拉扯扯的像什么話？”
“你們在搶新郎??？”唐飛在一旁直嚷，“要搶也別搶馬小跳呀，要搶就搶
張達，他比馬小跳帥多了！”
幾個女生都紅了臉，趕緊松開馬小跳。一個女生說：“路曼曼都哭了?！?/p>
馬小跳說：“她哭跟我有什么關系？她本來就愛哭?！?/p>
另一個女生說：“她說你打擊報復?！?/p>
馬小跳問張達：“什么是‘打擊報復’？”
張達搖頭，唐飛搖頭，什么都懂的毛超也搖頭，他們覺得這個詞挺嚇人的，
事情就變得嚴重了，他們不僅不敢再保護馬小跳了，反而把他往女生面前推，隨
她們怎么處置他。
幾個女生一起上，把馬小跳按倒在地，有的抬腳，有的抬手，還有的抬頭，就像抬豬一樣，不他抬走了。
馬小跳手足亂舞亂蹬，高呼救命，張達、毛超、唐飛不僅不救他，還幸災樂禍地哈哈大笑。
這時，馬小跳有點傷感：什么好朋友？什么危難時刻見真情？什么患難之交？狗屁！馬小跳不再掙扎，干脆閉上眼睛裝死人，任幾個女生呼哧呼哧地抬著他，他覺得還挺舒服的。
抬到樓梯那兒，幾個女生再也抬不動了。她們叫馬小跳起來走，馬小跳不動不說不睜眼睛，要把死人裝到底。
“他是不是死了？”
有個女生去捏馬小跳的鼻子，看他還有氣沒有。馬小跳憋得難受，使勁地一噴鼻子，鼻涕噴出來了，噴在那女生的手上。
死人是不會噴鼻涕的，馬小跳顯然沒有死，他是在裝死。女生們一生氣，又有勁了，抬起他一口氣上到三樓，直接把他抬到秦老師的辦公室里。
在秦老師面前可不能再裝死，這對馬小跳沒有好處。他一挺身，已經(jīng)畢恭畢敬地站在秦老師面前了。看幾個女生累得大口大口地喘粗氣，馬小跳在心里笑死了。
路曼曼站在秦老師的面前，她還在哭，滿臉是淚水，抽抽嗒嗒的，哭得很傷心。馬小跳看著路曼曼，他覺得傷心的路曼曼很可憐，也很可愛，比平時那個兇巴巴的、一天到晚都想管他的路曼曼可愛多了。他甚至有了一個男子漢想要保護弱小女子的沖動。
馬小跳挨進路曼曼：“路曼曼，誰欺負你了？你告訴我，我去幫你……”
“馬小跳，你是真糊涂，還是裝糊涂？”
馬小跳的話還沒說完，就被秦老師打斷了。他沒有注意到，秦老師一直蹲著，在那里看路曼曼的裙子。
馬小跳承認他剛才裝過死，但沒有裝過糊涂。
“秦老師，你能不能告訴我，我又犯了什么錯？”
秦老師指著路曼曼的裙子：“你自己看吧！”
那是一條鑲著蕾絲花邊的裙子，真的很漂亮。馬小跳還是不明白，路曼曼穿一條漂亮裙子跟他有什么關系？
秦老師認為馬小跳在消極抵抗，她讓路曼曼轉過身，指著屁股那里給馬小跳看。
馬小跳看見屁股部位的裙子上，粘著一塊口香糖。口香糖已蔓延開，在裙子上粘成一片。
“路曼曼今天才穿的一條新裙子，馬小跳你說，你為什么要把泡泡糖粘在路曼曼的裙子上？”
秦老師一生氣嘴角就垮下來，馬小跳不敢看秦老師的臉。
“馬小跳，是不是路曼曼管了你，對你嚴格要求，你就對她打擊報復？”
又是“打擊報復”，怎么她們都喜歡用“打擊報復”這個詞？雖然我馬小跳還是不能完全理解“打擊報復”這個詞的意思，但已經(jīng)能從秦老師的連臉上，意會出這個詞的嚴重性。
“我沒有打擊報復?！?/p>
“你還狡辯！”秦老師的嘴角垮下來，眉毛立起來，“沒有打擊報復，怎么會把泡泡糖粘到路曼曼的裙子上？”
馬小跳說：“是泡泡糖自己粘上去的?！?/p>
秦老師氣得說不出話來。過了好一會兒，才語重心長地說道：“馬小跳，你是個誠實的孩子，認了錯，我們都會原諒你的?！?/p>
馬小跳承認泡泡糖是他的，但他沒有把泡泡糖粘在路曼曼的裙子上。他把脖子一扭：“我不認錯，因為我沒有把泡泡糖粘在路曼曼的裙子上?！?/p>
“馬小跳呀馬小跳，你太令我失望了?！?/p>
秦老師很傷心，馬小跳也很傷心。
傷心的馬小跳走在回家的路上，盡管他信奉“男兒有淚不輕彈”，但還是流了一兩滴眼淚。畢竟，被冤枉的滋味不好受。
作者：小學三年級學生（4）班 趙悅緣 時間：2024-10-26 10:55
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