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爸爸的教導 1200字

文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好爸爸的教導1200字作文?“太好了。太好了。我終于完成了。”在我們家,發(fā)出了一陣驚天動地的叫聲。奶奶跑了過來問:“你怎么了。沒事大喊什么。”“呵呵,奶奶,其實是我終于把一篇作文完成了。”“什么,你完成了一篇作文。以下是葉小明寫的《爸爸的教導》范文;

好爸爸的教導作文1200字概況

  • 作者:葉小明
  • 班級:小學六年級
  • 字數(shù)1200字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分12段敘寫
  • 更新:2024年09月09日 15時29分

小學六年級寫人作文1200字   葉小明   海北州 小學六年級學生(2)班

“太好了!太好了!我終于完成了!”在我們家,發(fā)出了一陣驚天動地的叫聲。

奶奶跑了過來問:“你怎么了!沒事大喊什么?”“呵呵,奶奶,其實是我終于把一篇作文完成了!”“什么,你完成了一篇作文?要知道,你除了完成老師布置的作業(yè),就沒有主動完成過作業(yè)了,今天真是太陽從西邊出來了!”奶奶驚訝的說道。“對了,叫什么名字?”她的眼神里還充滿著不可思議“你一定想都想不到,這個名字叫——《思念》,怎么樣,想不到吧?”我笑瞇瞇的回答。

“那你快念來聽聽。”奶奶坐在了一個凳子上,準備好好享受一番。我有感情的朗讀了我的得意之作。

“奶奶,怎么樣?寫得好嗎?”我一臉期待的望著奶奶。“恩,挺好的!挺不錯的!”“YES!太好了!”我一邊說,一邊跳出了門。

正好,媽媽打來電話。我跑著去接了電話。“喂,媽媽,告訴你一個好消息!”“什么好消息?”聽媽媽的聲音,我感覺到了疑惑,感覺到了期待,我還感覺到了焦急的等待。“媽媽,這個好消息就是,就是,我終于寫完了一篇作文!”我失控的叫道。“這,這不可能!”媽媽和奶奶一樣驚訝。“媽媽沒有什么不可能的,我真的完成了!真的!”“真的?”媽媽實在是不敢相信。“那你明天早上就發(fā)過來,給我看看吧!”我爽快的答應(yīng)了。

一整個晚上,我都沒有睡著,我在腦子里幻想著媽媽看到我的作文后的表情,我幻想著媽媽會怎么表揚我,我幻想著媽媽會不會把我的作文,給她的同事和朋友看,她的同事和朋友看后,會怎樣評價。我還幻想,爸爸會看到嗎?如果他看到了,又會怎么說?爸爸會表揚我嗎?我躺在床上,期盼著,能快點天亮。我盼星星,盼月亮,終于盼到了天亮。

一到天亮,我立刻起床??焖俚拈_啟了電腦,一登QQ我便尋找媽媽的號,我找到后,便把我的作文傳了過去。我坐在電腦旁,等著媽媽接收,媽媽接收后說“你先下線,我看完后就給你打電話。”我下了線,等待著媽媽的電話。五分鐘過去了,二十五分鐘過去了......三個小時過去了,我等了好久,媽媽都沒有來電話。終于,我們吃完晚飯后,媽媽來了電話。

“媽媽,你怎么才打電話?”我十分焦急的說。“沒怎么,對了,你的作文我看了,寫的挺好的。我也給我們辦公室的同事看了,他們也說挺好的。”聽完這話后,我心里有著數(shù)不盡的高興。“那,爸爸看了嗎?”“爸爸在旁邊,你自己去和他說吧!”

“爸爸,你看了我的作文嗎?”“哦,我看了,就是。”“就是什么?”我的心里充滿了驚訝,生怕自己哪里出錯了。“就是,你寫的《思念》一點都不真實,你要知道,寫作文就要寫真實的。可是你的作文,沒有一點真實。”爸爸坦白的說了出來,可是,他并沒有感覺到,我已經(jīng)哭了,我一把掛了電話??拗艿搅朔块g里。

我猛地撲到了床上,想到爸爸說的一番話,那鉆心的一番話,已經(jīng)像一把尖刀一樣,插進了我童真的心,傷害了我幼小的心靈??墒?,仔細回想爸爸的話,我卻是感覺到,爸爸說的是對的。的確,寫作文,都是要寫真實的,可是我的作文,沒有一點真實感。爸爸說得對,的確是我沒有寫好。我不應(yīng)該錯怪爸爸,我要虛心接受爸爸的指導。我現(xiàn)在終于知道了為什么孔子說:三人行,必有我?guī)熝?。這句話了。

謝謝爸爸的指導,爸爸的指導,讓我明白了一個道理:一個人無論做什么事情,都不可能做的完美無缺正所謂人無完人,所以需要身邊的人指導,別人的指導,就是你前進的路線。

在今后的生活學習中,我一定虛心接受別人的建議,彌補自己的不足。

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作者:小學六年級學生(2)班 葉小明   時間:2024-9-9 15:29

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