文章摘要：高中作文1200字:怎么寫好聽潮1200字作文？聽潮聽潮歷史如潮，浪淘盡多少英雄。——題記“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”歷史如潮水奔騰，潮聲激蕩，訴說(shuō)著千秋佳話，讓我們一起去傾聽這歷史的潮聲吧。(一)認(rèn)識(shí)先生是在《史記?藺相如列傳》中。以下是趙沖山寫的《聽潮》范文；

好聽潮作文1200字概況

• 作者：趙沖山
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月24日 04時(shí)17分

高中高中作文1200字1200字   趙沖山   中衛(wèi)市 高中高二學(xué)生（6）班

聽潮聽潮歷史如潮，浪淘盡多少英雄?！}記“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”歷史如潮水奔騰，潮聲激蕩，訴說(shuō)著千秋佳話，讓我們一起去傾聽這歷史的潮聲吧！(一)認(rèn)識(shí)先生是在《史記?藺相如列傳》中。先生您起初雖為小小門客，但俗話說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光?！蹦鷳?yīng)智勇雙全而脫穎而出，在完璧歸趙中您捍衛(wèi)了國(guó)家利益，在澠池之會(huì)上您維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)，秦王面前臉色不變，您不畏皇威，用自己的超群智慧在各國(guó)留下了赫赫大名。后來(lái)，官至上卿的您卻受到了大將廉頗的排擠和羞辱。

天真的我認(rèn)為您一定會(huì)和廉將軍作對(duì)。然而，我錯(cuò)了，“宰相肚里能撐船”，為了保全趙國(guó)的江山，您用寬容大度將廉將軍的處處刁難棄之腦后，可以想象，這是常人難以做到的?！盎侍觳回?fù)苦心人”，您的一片真心后來(lái)也感動(dòng)了廉將軍，將軍心中也很是愧疚。于是，他背著荊條來(lái)向您請(qǐng)罪。

先生您也冰釋前嫌，和將軍結(jié)為好友，一起維護(hù)了趙國(guó)的統(tǒng)一。形成了趙國(guó)“文有藺相如，武有廉頗”的強(qiáng)盛局面！您站在歷史的浪潮中，潮聲澎湃，我們聽了，明白了:國(guó)為重，家為輕?。ǘ┱J(rèn)識(shí)您不是在史書中，而是在一篇清新秀麗的詩(shī)《春夜喜雨》中。充滿詩(shī)意的句子表達(dá)了您對(duì)春雨的喜愛(ài)與贊美。因此，我認(rèn)為您是一個(gè)感性的人。

但后來(lái)，隨著對(duì)歷史的深入了解，我知道了您生活在一個(gè)動(dòng)亂年代,戰(zhàn)火紛飛中，您雖居無(wú)定所，妻離子散，但是深受人民疾苦的您揣著一顆愛(ài)國(guó)之心?！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”是您對(duì)亡國(guó)的悲傷，“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”是您對(duì)官軍收復(fù)失地的欣喜。也許您不是戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士，您沒(méi)有彪悍的駿馬，但是那小小的筆就是您的武器，您以筆為劍，反映著戰(zhàn)事，激勵(lì)著人民。可是唐朝中后期動(dòng)亂不斷，人民生活在水深火熱中，處處是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的凄涼景象……您客觀真實(shí)，毫無(wú)保留地反映當(dāng)時(shí)的歷史狀況，終于成為一代“詩(shī)圣”！您站在歷史的浪潮中，深情呼喚，筆耕不綴，潮聲跌宕，我們聽了，愛(ài)國(guó)情懷油然而生?。ㄈ┱J(rèn)識(shí)將軍，是在《岳飛傳》中。

為國(guó)從軍的你，始終“精忠報(bào)國(guó)”，“三十功名塵與土，八千里路云和月”在您心中，功名利益算什么，報(bào)效國(guó)家、收復(fù)失地才是您的終生理想。您翹勇善戰(zhàn)，足智多謀，二十七歲就槍挑小梁王還組建了一支令金兵聞風(fēng)喪膽的岳家軍。為了國(guó)家您付出了多少，可是您所做的一切有多少人認(rèn)同，懦弱的南宋小朝廷您有多少知心！知音甚少的您仍然努力，不放棄。無(wú)知的我認(rèn)為您完全沒(méi)有必要效忠這個(gè)朝廷，然而，后來(lái)才明白，這才是真正的赤膽忠心。

為了朝廷，為了人民，為了江山社稷勝利在望的您卻被朝廷猜疑，十二道金牌，斷送了一代真英雄！風(fēng)波亭，英雄斷魂！留下的是：“君讓臣死，臣不得不死”氣概！您站在歷史的浪潮中，喊聲如雷，潮聲起伏，曾經(jīng)聽者甚少，只留下“青山有幸埋忠骨”；而今，我們聽到的是無(wú)奈又欽佩?。ㄋ模牫?，聽的是激勵(lì)后人的吶喊；聽潮，聽的是流芳百世的精神；聽潮，聽的是中華民族永盛不衰的靈魂……潮聲不斷，讓我們一起傾聽吧！

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 趙沖山   時(shí)間：2025-1-24 04:17