文章摘要：高二作文1200字:怎么寫(xiě)好向著朝陽(yáng)1200字作文？謹(jǐn)此文獻(xiàn)給我至親至愛(ài)的漢光學(xué)校的位置差不多已是市里的最東頭了，所以每天，當(dāng)太陽(yáng)以一個(gè)全新的面貌從地平線探出腦袋時(shí)，教學(xué)樓以它本身的太陽(yáng)色去呈接清晨第一縷明媚的陽(yáng)光。上學(xué)的路平坦而寬闊。這里的早晨遠(yuǎn)離市中心那些喧鬧的街區(qū)，寧?kù)o安詳，有條不紊。以下是彭宇軒寫(xiě)的《向著朝陽(yáng)》范文；

好向著朝陽(yáng)作文1200字概況

• 作者：彭宇軒
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月24日 16時(shí)41分

謹(jǐn)此文獻(xiàn)給我至親至愛(ài)的漢光

學(xué)校的位置差不多已是市里的最東頭了，所以每天，當(dāng)太陽(yáng)以一個(gè)全新的面貌從地平線探出腦袋時(shí)，教學(xué)樓以它本身的太陽(yáng)色去呈接清晨第一縷明媚的陽(yáng)光。

上學(xué)的路平坦而寬闊。這里的早晨遠(yuǎn)離市中心那些喧鬧的街區(qū)，寧?kù)o安詳，有條不紊。溫暖的陽(yáng)光會(huì)撲上我的臉龐，我們的路永遠(yuǎn)向著朝陽(yáng)。

還清楚地記得，一年前，我和父母為了選擇學(xué)校，奔走于市里各個(gè)學(xué)校進(jìn)行考察?？墒?，出乎意料的是，一些被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“好學(xué)校”，在我們咨詢(xún)時(shí)，教師的言談舉止很讓人失望，唯有漢光不同，給我們留下很好的印象，無(wú)論是學(xué)校的教師還是領(lǐng)導(dǎo)，他們都會(huì)面帶微笑地向我們耐心介紹學(xué)校情況，爸媽說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方，一個(gè)學(xué)校好不好，關(guān)鍵看教師的素質(zhì)，看細(xì)節(jié)。于是，我與父母都不約而同地選擇了這個(gè)每天都會(huì)迎接第一縷陽(yáng)光的學(xué)?！獫h光。

漢光的校園不算很大，教學(xué)樓也不會(huì)時(shí)尚地標(biāo)新立意，但是每每走進(jìn)這里，我都會(huì)感到如家的溫暖與舒適，因?yàn)樗奶?yáng)色，更因?yàn)樗砩仙M(mǎn)了晨光！

我知道，選擇了漢光，就選擇了向著朝陽(yáng)的方向。

之后的幾個(gè)星期里，我就一直盼望著在漢光的全新生活。

轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)的日子到了。同樣，向著朝陽(yáng)，我走向漢光。

對(duì)于那天，因?yàn)榫o張，我已經(jīng)記得模糊了，只記得當(dāng)時(shí)有成百上千的家長(zhǎng)們?cè)谛ｉT(mén)口張望，看著孩子走進(jìn)他們夢(mèng)想起飛的地方。我的爸媽?zhuān)彩且粯印?/p>

進(jìn)了校園后，我便直奔自己班級(jí)處報(bào)到——初一（11）班。記得當(dāng)時(shí)一位男老師，穿著粉色的短袖，微笑著問(wèn)我的名字，我很緊張，所以很快速地回答，甚至沒(méi)有看清那位老師的長(zhǎng)相，只記得那個(gè)象征著漢光的和藹的微笑。后來(lái)才得知，他就是我的班主任——韓彥明老師。

從那以后，“微笑”成了我對(duì)漢光最初，也是最深刻的印象。像是孩子的臉，向著朝陽(yáng)甜甜地笑。

我知道，選擇了漢光，就選擇了向著朝陽(yáng)的方向。

老師上課時(shí)，大都會(huì)準(zhǔn)備多媒體課件，引發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；只要還有一個(gè)同學(xué)不明白，老師就不會(huì)繼續(xù)下去，直到全班同學(xué)都把知識(shí)學(xué)懂。下課后，老師會(huì)把全部精力投入到下一節(jié)課的備課和批改作業(yè)中去。班里出了意外情況，即使是代課老師，也會(huì)竭盡全力幫助班里解決問(wèn)題。這一點(diǎn)，身為班長(zhǎng)的我，更是體會(huì)頗深。

我知道，選擇了漢光，就選擇了向著朝陽(yáng)的方向。

除了教學(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，漢光的課余生活也是豐富多彩。我印象最深的就是一次撥河比賽。

在得知了學(xué)校將要舉行撥河比賽的消息后，同學(xué)們都十分激動(dòng)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都希望在賽場(chǎng)上拼一把。比賽時(shí)，同學(xué)們齊心合力，口號(hào)聲、加油聲，震耳欲聾。撥河比賽的意義也就在此處：無(wú)論結(jié)果如何，重要的是這個(gè)參與的過(guò)程，并且在這個(gè)過(guò)程中得到情感的升華！

我知道，先擇了漢光，就選擇了向著朝陽(yáng)的方向。

和藹的微笑，太陽(yáng)色的教學(xué)樓，溫暖的家，加上一縷清晨的陽(yáng)光，這就是漢光——夢(mèng)想起飛的地方。我知道，選擇了漢光，就選擇了向著朝陽(yáng)的方向！

二〇一〇年一月十日

查看：30507次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1200zizuowen/928065.html

作者：高中高二學(xué)生（6）班 彭宇軒   時(shí)間：2024-11-24 16:41