文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好“肉松”那些事兒1200字作文？“肉松”不可以吃，也非真名，只是他歷經(jīng)千辛萬苦才存活下來的外號之一。為何要大動筆墨寫下此文。因為眼看就要畢業(yè)了，為了使肉松“光榮”的事跡“名垂千古”，我不惜浪費筆墨及瀕臨“滅絕”的紙，揮手寫下此文來紀念他。以下是彭煜溥寫的《“肉松”那些事兒》范文；

好“肉松”那些事兒作文1200字概況

• 作者：彭煜溥
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月09日 08時02分

高中高二作文1200字1200字   彭煜溥   廣州市 高中高二學生（1）班

“肉松”不可以吃，也非真名，只是他歷經(jīng)千辛萬苦才存活下來的外號之一。為何要大動筆墨寫下此文？因為眼看就要畢業(yè)了，為了使肉松“光榮”的事跡“名垂千古”，我不惜浪費筆墨及瀕臨“滅絕”的紙，揮手寫下此文來紀念他。

肉松本名蔡曉松，由于他爹娘給他取的名字構造簡單。他的外號那是漫天飛舞，整日屁顛屁顛地跟在他的身后。說來我與他也算有緣，過去，我與他班。如今，重新分班，他又與我同班。不光如此，最令人吃驚的是——他的姓與我娘的姓相同，姓名中第二字又與我姓名中第二字相同，名中最后一字又與我爹名中最后一字相同。有時，我真懷疑，他爹娘是不是剽竊了我們一家的名兒才得出“蔡曉松”三個大字。

肉松不知為何瘋狂的喜歡這數(shù)學，甚至有一段時間日夜捧著奧數(shù)書狂閱。一次，學校舉行奧數(shù)比賽，肉松頑強的抵住了N次篩選后，失敗了。為此，肉松那生機勃勃的身影消失了好長一段時間。雖說肉松的精神十分令人感動，不過很可惜，數(shù)學對他沒興趣。通過一段時間地跟蹤調查，我終于明白數(shù)學對肉松沒興趣的原因。第一，肉松天性貪玩、活潑、好動，上課忙到?jīng)]時間聽講。上課時，肉松的手從沒閑過，或是玩筆，或是偷做作業(yè)，樂此不疲。第二，肉松愛插話，愛鉆牛角尖。在課上，他制造的笑料隨處可見。一旦瞅到老師的小誤差，瞧瞧，廢話就開始了。第三，這是一個致命的缺陷——粗心。因此，肉松無數(shù)次與滿分擦肩而過。肉松，是一個焦點人物，制造的轟動可謂驚天動地。這不，近期，他又干了兩件不同凡響，倍受矚目的大事。

其一；一日，上數(shù)學課之時，肉松難的書性大發(fā)，將頭滿進課外書中。很快地就融入了書中世界，連數(shù)學老師極具殺傷力的目光都沒感應到，無奈，老師只得發(fā)揮自個兒神圣的使命，親自來拯救陷于書海中，即將嗆死的肉松。眼看著老師的逼進，肉松善良的同桌輕踹了肉松幾腳，打算提醒肉松。估計肉松的腦袋是卡殼了，竟——肉松竟失控般的猛然站起，迅速讓書送給桌子一個“響吻”，緊接著怒視同桌，差點沒破口大罵。老師帶著“蒙娜麗莎”式的微笑，前來問候怒火中燒的肉松。每過多久，一本書如同展翅的蝴蝶，在空中劃過了一道完美的弧線后就那么飛呀飛，飛呀飛地飛進了垃圾桶。而門神，不，不，不，應該是肉松被揪到了門外，臉上刻出70度的“微笑”，迎接著來來往往地人們……（此段有一定夸張成分，請勿過于相信。）

其二，第二屆仍是數(shù)學課。老師布置完數(shù)學題后，巡視著我們的作業(yè)情況。突然，老師瞟見肉松一反常態(tài)，乖乖地坐在位置上專心致志地寫著什么。老師大為欣慰，邁著輕盈的腳步向肉松“飄”去。老師猛地抓起作業(yè)本后，臉色一變，一瞬間“大驚失聲”。肉松一下子就像霜打的茄子，焉了。老師臉色陰沉，緊接著只聽“嗞——”的一聲，肉松的作業(yè)紙與作業(yè)本“骨肉分離”。緊接著，又是一道完美的弧線……肉松究竟干了啥事呢？這個問題吸引力極大，令眾多人的腦細胞迅速調動。有人說，肉松在本子上寫老師的壞話；有人說，肉松亂做作業(yè)；有人說，肉松偷寫情書……總之，眾說紛紜，最后將此定為肉松版“十大未解之謎”之一。

肉松的缺點多多，但他卻風趣幽默，在我緊張的學習生活以嘻笑的容顏留下了濃重的色彩。這就是我為何要揮灑筆墨的原因之一。天哪，肉松的魔爪來了，我得撤拉！

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作者：高中高二學生（1）班 彭煜溥   時間：2021-1-9 08:02