文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好花語人生1200字作文？我非常愛花，每天都要去花店買花。賣花的人很和善，很熱心，對花之語也有一些獨(dú)特的見解，所以我也經(jīng)常和她分享自己對花的感受。今天，我挑了一束白色的郁金香后，立起身，輕舒口氣，環(huán)顧四周，毫不例外地發(fā)現(xiàn)花店里擺放著清一色的白花和柜臺上停放的一株似乎永不凋謝的白瓣黃心的花---她告訴我這是水仙。以下是蘇興宏寫的《花語人生》范文；

好花語人生作文1200字概況

• 作者：蘇興宏
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時(shí)15分

我非常愛花，每天都要去花店買花。賣花的人很和善，很熱心，對花之語也有一些獨(dú)特的見解，所以我也經(jīng)常和她分享自己對花的感受。

今天，我挑了一束白色的郁金香后，立起身，輕舒口氣，環(huán)顧四周，毫不例外地發(fā)現(xiàn)花店里擺放著清一色的白花和柜臺上停放的一株似乎永不凋謝的白瓣黃心的花---她告訴我這是水仙。

還記得第一次我問她的問題就是它---它的名字和典故，她垂下眼簾跟我說這是希臘神話中俊美少年那耳喀索斯的化身?；芈暽穸蚩茞蹜偎髳?a href="http://icitentertainment.net/zt/shibai/" title="失敗作文">失敗后悲傷得消失了形體，只在森林中留下她的嘆息。阿佛洛狄忒神為了懲罰他，讓他愛上自己在水中的倒影，久久匍匐在湖邊不肯離去，最終化成一株白瓣黃心的花----水仙。

“它的寓意是妄自尊大，顧影自憐，孤芳自賞。”說到這，她忽地抬起頭，美麗的臉龐上嵌著的楚楚動人的眼眸中盛滿了悲傷和痛苦。我嚇了一跳，自責(zé)地付了錢快速地逃出了花店。

“唉，”我輕嘆了口氣，在濃濃的花氣中走向柜臺，親熱地和她打了招呼后，我終于忍不住地問她：“為什么你的花店里全是白色的花？多些鮮艷的花賣，不是效益更高嗎？”她笑了，沉思良久后說：“因?yàn)閹缀跛械陌谆ǘ己芟悖?a href="http://icitentertainment.net/zt/yanse/" title="顏色作文">顏色鮮艷的花愈是缺少芬芳。”

我若有所思地走出花店，伴隨我出來的是那一襲沁人心脾的花香......

我是個(gè)很愛花的人，所以我開了個(gè)花店，而且是開了以白色花為主的花店。店開張不久，便有一個(gè)朝氣活潑的girl天天站在店門前，好奇地向內(nèi)張望。我對她微笑。

終于有一天，她鼓足勇氣走進(jìn)店內(nèi)，做的第一件事不是挑花，而是直接走向我，撫著水仙的花朵，問我它的名字和典故。其實(shí)當(dāng)時(shí)并不想回答她，因?yàn)檫@株水仙牽扯著我過去的一些傷心往事。但是，她的活潑朝氣，羞澀的舉止感染著我，使我不由自主地說了出來。而且不知為何，我竟會多事地說了它的寓意，還向她泄露了我的情緒......她聽到后，大大的眼睛，還顯得有些稚嫩的臉龐竟顯示著她的張皇無措和悲憫。她匆忙地拿了一枝花，快速地付錢，“逃”出了我的店......我無言地苦笑，心想明天也許就再也見不到她了吧?？墒撬齺砹?，每天都買花，順便和我談?wù)剬ǖ?a href="http://icitentertainment.net/zt/ganwu/" title="感悟作文">感悟。說真的，有時(shí)我很驚訝她對花的見解。

今天，她又來了。挑了一束白色的郁金香，然后問我為什么不進(jìn)一些鮮艷的花來賣。我說因?yàn)閹缀跛械陌谆ǘ己芟?，愈?a href="http://icitentertainment.net/zt/yanse/" title="顏色作文">顏色鮮艷的花愈是缺少芬芳-----其實(shí)我還想說：“人也一樣，愈是外表樸素平淡的人，他（她）的內(nèi)心愈是芬芳馥郁?！彼粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛明白了我的話。我看了看她懷中的花，不禁好奇地問：“為什么你總是喜歡買最貴的花？”她驀然抬頭，對我嫣然一笑說：“因?yàn)樽钯F的花愈是容易凋謝啊！”說罷，便裊裊婷婷的走了。

望著她青春的背影，我默默地點(diǎn)頭。是啊，青春，青春就像是一株最貴的花，太容易逝去，不再轉(zhuǎn)逆。她這樣能挽住青春嗎？或許她并不想挽住青春，而是想提醒自己要珍惜青春吧?。?/p>希望她能在花香的伴佑下一生平安，事事順?biāo)?----我在心中為她祈禱，雙手結(jié)成蓮花印.....

查看：92102次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1200zizuowen/891991.html

作者：高中高二學(xué)生（3）班 蘇興宏   時(shí)間：2025-1-9 09:15