參賽 1200字
文章摘要:高三作文1200字:怎么寫好參賽1200字作文?還有三天就是作文大賽的截稿日期了,可是我的稿子還沒有準備好呢。好吧,那我就用兩天的時間來定一篇交上去吧。嗯,這也符合我的作風,不到火燒眉毛做什么都慢條斯理,到了關鍵時刻才知道抓著頭發(fā)叫狂。咦,怎么沒有題目呢。以下是金媛晴寫的《參賽》范文;
好參賽作文1200字概況
- 作者:金媛晴
- 班級:高中高三
- 字數(shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2024年10月17日 07時16分
還有三天就是作文大賽的截稿日期了,可是我的稿子還沒有準備好呢。好吧,那我就用兩天的時間來定一篇交上去吧。嗯,這也符合我的作風,不到火燒眉毛做什么都慢條斯理,到了關鍵時刻才知道抓著頭發(fā)叫狂。
咦,怎么沒有題目呢?那我該寫什么呢?嗯,這可真的把我難住了,平時我是最怕這樣的不定向的命題作文的。有好幾次寫這樣的作文,老師都說我寫的內容與作文要表達的主題思想不一致,一會兒說東,一會說西的,看了半天還不知道我寫出來的是個什么名堂。沒辦法,遇上這事,也只有在心里感慨:世間伯樂太少了,我等只有撫“凌云”而自惜的份兒。可正所謂:前事不忘,后事之師??磥磉@次寫作得多留幾個心眼了。
好吧,還得先確立作文的主題,可該寫什么呢?這幾天都下了不少雨,就寫雨吧,但這主題好像也太老土了,一點新意都沒有,不行不行。還是定一篇春天贊吧,依然很老土,況且要把它寫好,這可不是容易的事。再想想,寫友情方面的應該會不錯吧,好像又有點太小孩子氣了。對了,寫校園生活的,效果一定不錯,可我每天就是睡醒了就是吃飯,上課的,很少參加課外活動,這樣寫起來也會很吃力,這還不如寫一篇讀后感之類的。哦,有了現(xiàn)在不是興寫對音樂、電影、書籍的感受嗎?寫這個準沒錯。可我現(xiàn)在已經快半年都沒加過新血液了,要想寫篇好的,還得細細啃啃別人文章呢。這可真要命,現(xiàn)在每天還有那么多功課要做,我要上哪去擠時間呀,還是免了吧。嗯,思前想后,還是寫這個最好,就這樣定了吧。
唉,真不簡單,選定主題后,接下來該選文體了。這個問題著實讓我感到頭疼。要寫一篇關于這個主題的文章,我真想不出要用怎樣的文體。寫議論文吧,那就不用說了,寫出來肯定很乏味,我可不喜歡聽到別人說我的文章讀起來硬邦邦的,像嚼石頭一樣。散文,這可不是我擅長的。小小說或許好點,但對于這個主題也太難展開了,寫出來后別人看了未必能看懂我寫作的本意。把它寫成童話吧,嗯,在情節(jié)方面肯定得下功夫,要寫得足夠吸引人的眼球,可編故事我可不怎么會,而且還要編得“一波三折”,趣味十足,這真把我給難倒了。算了算了,還是真接了當?shù)暮?,想到什么就寫什么吧,這樣寫起來既不會沒頭緒,而且讀起來也許也會更加自然。既然文體方面已經沒什么要求了,那么結構方面也應該不用太過于苛刻。只要句與句之間讀起來通順,段與段之間過渡的好也就不成啥問題了。不過,內容還得構思,想到什么寫什么也總得有個范圍吧,是不是?要不然又會被評委老師逮到:怎么就是死性不改呢,寫作文總是不圍繞著主題寫,讀了半天還是不知所云。
終于構思完了,我要開始寫了。
我寫啊寫啊寫,終于該要結束了。突然,我忘了這種不知是什么文體的文章該怎樣結尾了。這可不是件好事,都怪我太疏忽了,得想個好的結尾才行。遇到這種情況我真的沒心理準備,想到手心滲汗了還沒想有什么好的結尾方式,這可真把我給惱急了頭發(fā)不知抓斷了多少。還是先翻翻大賽說明吧,嘿,有了,這不是創(chuàng)新作文大賽嗎,創(chuàng)新,哈……我就把創(chuàng)新用在結尾吧,那我該怎樣創(chuàng)新呢,就用一個提問結尾吧:請問評委老師,我這樣的作文能參賽嗎?
(后記:把這篇作文發(fā)出去后,我在晚上做了一個夢,夢見一個類評委老師告訴我:你的作文可以參賽,可是能不能進入決賽還得看情況。說完便憑空消失了,我也驚醒,開窗視之,不見其處。)
作者:高中高三學生(2)班 金媛晴 時間:2024-10-17 07:16
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