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17歲,在生活的軌跡上 1200字

文章摘要:高二作文1200字:怎么寫好17歲,在生活的軌跡上1200字作文?這一次,不想再寫我的心情,只想寫寫我對(duì)我走過(guò)的17年花開花落,云卷云舒……我的17年歲月,如果用幾個(gè)詞來(lái)形容的話,我想應(yīng)該是:平凡。幸福,失望。何謂平凡。也許人人都有自己的看法,當(dāng)然我也是。我的生命很平凡,就像是一片葉子,它的一輩子是不會(huì)有人在乎的。以下是任子怡寫的《17歲,在生活的軌跡上》范文;

好17歲,在生活的軌跡上作文1200字概況

  • 作者:任子怡
  • 班級(jí):高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁
  • 段落:分37段敘寫
  • 更新:2024年10月28日 05時(shí)42分

高中高二作文1200字1200字   任子怡   鄭州市 高中高二學(xué)生(4)班

這一次,不想再寫我的心情,只想寫寫我對(duì)我走過(guò)的17年花開花落,云卷云舒……

我的17年歲月,如果用幾個(gè)詞來(lái)形容的話,我想應(yīng)該是:平凡.幸福,失望。

何謂平凡?也許人人都有自己的看法,當(dāng)然我也是。我的生命很平凡,就像

是一片葉子,它的一輩子是不會(huì)有人在乎的。我平凡,沒(méi)有美麗的面容,沒(méi)有嬌

人的身材,沒(méi)有甜美的聲音,甚至脾氣也不好。這么平凡的我,當(dāng)然也就決定了

我只能平凡地擁有,比如朋友圈很平凡,說(shuō)實(shí)話,我對(duì)此是不抱任何希望的,朋

友對(duì)于我也許永遠(yuǎn)只會(huì)是過(guò)客,一直覺(jué)得真正的朋友會(huì)事事想著你,透明地面對(duì)

你,而不是心里只有自己,任何事只要和自己的利益發(fā)生沖突,就永遠(yuǎn)只會(huì)首先

放棄友誼,但事實(shí)上我所擁有的友誼就是那么讓我失望,所以我選擇讓自己做旁

觀者,而永遠(yuǎn)不要涉入友誼的圈子;又如平凡的成績(jī),是的,從小到大,對(duì)于一

個(gè)學(xué)生而言最重要的好成績(jī)與我無(wú)緣……平凡的人生造就了一個(gè)沒(méi)有野心的我,

其實(shí),我打心里想這么一輩子平凡著。

雖然平凡,但我也有著我的幸福。這個(gè)世界上,我最相信的就是親情,是

啊,有什么能比血濃于水的真情更值得相信呢.雖然我擁有一個(gè)比我強(qiáng)很多的妹

妹,但媽媽爸爸卻從來(lái)都沒(méi)有給我壓力,而是仍給予我平等的愛(ài),在這愛(ài)的天平

上,我很幸福,但我仍然為我曾經(jīng)的叛逆和敏感而自責(zé)著。最近的我似乎也變乖

了很多,我學(xué)會(huì)了體諒,也學(xué)會(huì)微笑。看著自己仍然平凡的成績(jī),我自責(zé)自己

為什么就不能給爸爸媽媽一份和妹妹一樣的自豪感呢.這么多年來(lái),其實(shí)他們?yōu)?/p>

我承擔(dān)了很多的壓力,而我又有什么理由選擇逃避呢?最近,我才明白,其實(shí)爸

媽媽心里最大的幸福并不只是拿庸俗的成績(jī),而是我們能夠快樂(lè)健康地活著,

我想,我能做的就是永遠(yuǎn)守候這份親情,即使不能給父母一種自豪感,也不要讓

他們?yōu)槲覔?dān)心,希望我和妹妹永遠(yuǎn)都這樣!其實(shí)愛(ài)情友情總是會(huì)“變質(zhì)”的,

而親情卻永遠(yuǎn)牽掛著彼此……

對(duì)于失望,我想是對(duì)于這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界。在生活的軌跡奔跑著,就永遠(yuǎn)

無(wú)法避免輿論的傷害。之前就說(shuō)過(guò)我是平凡的,所以我從小就要承擔(dān)起各種各樣

德輿論傷害,這是無(wú)法避免的。就算是本與我無(wú)關(guān)的同齡人的成功或者是輝煌成

就,對(duì)于我也會(huì)有殺傷力的,因?yàn)槲疫^(guò)于平凡。過(guò)一陣子的學(xué)院考試成績(jī),考好

了也許不會(huì)有人說(shuō),但是如果不好了,我想一定又會(huì)有一陣隱形的傷害,不只

我,也包括我最愛(ài)家人,所以最近活得真的很痛苦……

自從轉(zhuǎn)學(xué),我就更對(duì)這個(gè)社會(huì)有了新的看法,畢竟我喜歡沉默,就像丁小雨

一樣,可以看清更多東西。在這個(gè)新學(xué)校,有這么一個(gè)群體,他們和其他人一

樣,甚至更聰明,但是就因?yàn)樗麄兊某煽?jī)比不上另外一個(gè)群體,所以在領(lǐng)導(dǎo)眼中

他們純粹是陪讀,在大部分老師眼中,他們更是什么都不是,不“眾生皆平等”

嗎?那為什么他們卻有不平等的”待遇“呢?雖然我不在那個(gè)群體里面,但我對(duì)

這個(gè)社會(huì)痛感無(wú)望。這樣只會(huì)扼殺了一顆顆可憐的年輕的心??偸钦f(shuō)素質(zhì)教育

但卻永遠(yuǎn)無(wú)法深入到各個(gè)教育系統(tǒng)中,最終就變成了應(yīng)試教育。悲哀啊……

17年的歲月,就這么滑過(guò)我歲月的軌跡,但我依舊在生活的軌跡上狂奔

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作者:高中高二學(xué)生(4)班 任子怡   時(shí)間:2024-10-28 05:42

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