文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好我記得我不是這樣的1200字作文？我記得我不是這樣的，我沒(méi)有這么樂(lè)觀，我沒(méi)有這么堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有這么勇敢……我記得我沒(méi)有這么樂(lè)觀。放學(xué)回家，落葉滿地，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子在空中不停地做著體操動(dòng)作。一片葉子落在我的自行車車輪上，伸手撿起，葉子早已干枯，葉脈早已變脆，我苦笑，無(wú)語(yǔ)，心想：我的人生的秋天也到了啊。以下是陳琳清寫的《我記得我不是這樣的》范文；

好我記得我不是這樣的作文1200字概況

• 作者：陳琳清
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月23日 10時(shí)46分

我記得我不是這樣的，我沒(méi)有這么樂(lè)觀，我沒(méi)有這么堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有這么勇敢……

我記得我沒(méi)有這么樂(lè)觀。放學(xué)回家，落葉滿地，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子在空中不停地做著體操動(dòng)作。一片葉子落在我的自行車車輪上，伸手撿起，葉子早已干枯，葉脈早已變脆，我苦笑，無(wú)語(yǔ)，心想：我的人生的秋天也到了啊。松手讓枯葉隨風(fēng)飄走，只見他在空中翻飛了幾圈，落在了樹根下，突然想起龔自珍的那句；落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。心想龔自珍還真是樂(lè)觀的很，豁達(dá)的很，都已離開了仕途，自己的人生夢(mèng)想早已成泡影，還“護(hù)花”的起來(lái)，不禁嘲笑起龔自珍起來(lái)?！班?，唰，唰”聽見有環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉，轉(zhuǎn)頭看去，有個(gè)40來(lái)歲的女人在掃著落葉，她用大掃帚將落葉掃入花壇。我納悶起來(lái)，落葉早已干枯，還掃入花壇。一定是環(huán)衛(wèi)工人在偷懶。騎車去問(wèn)她，她看見我來(lái)，抬起頭：“孩子，有事嗎？”我問(wèn)她：“這葉子干枯了，掃進(jìn)花壇有什么用？”這環(huán)衛(wèi)工人笑笑說(shuō)：“因?yàn)樗鼈冞€沒(méi)死啊?！蔽也唤?，問(wèn)：“你怎么知道？”她說(shuō)：“我不知道，”她指著花壇說(shuō)：“它們知道啊?！彼f(shuō)完又去別處掃落葉了，只留下我一人站在路旁，看著落葉發(fā)愣……

我記得我沒(méi)有這么堅(jiān)強(qiáng)。我參加了今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，說(shuō)來(lái)真搞笑，參加了那么多項(xiàng)，連個(gè)獎(jiǎng)牌也沒(méi)拿回來(lái)。當(dāng)我一次又一次黯然地走出田徑場(chǎng)，抬頭看天空，不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天結(jié)束了，全身疼痛。與好友F走在一起，互相說(shuō)著，自己今天多么多么失敗，多么多么狼狽，多么多么丟臉?？煲珠_時(shí)，F(xiàn)說(shuō)：“我倆沒(méi)有必要這樣的，盡力就好，何必太要求自己呢？”我說(shuō)：“作為運(yùn)動(dòng)員，沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光，太不應(yīng)該了?！盕又說(shuō)道：“不對(duì)，自己的極限自己清楚，在比賽時(shí)我們都在用意志來(lái)挑戰(zhàn)極限，最起碼在這場(chǎng)比賽中，我們是勝利者?！蔽宜坪趺靼琢耸裁?。第二天，我又參加了比賽，還是輸了。只是在這一刻，我沒(méi)有怪自己，我與F相視一笑，說(shuō)道，我們都盡力了啊。

我記得我沒(méi)有這么勇敢。我在去射陽(yáng)的SHCOOL TRIp中，我們的教練是個(gè)國(guó)家一級(jí)訓(xùn)練師。他總說(shuō)，成大事需要的是團(tuán)隊(duì)力量，其中某一個(gè)人的錯(cuò)誤，得由全體人負(fù)責(zé)，而代表則是領(lǐng)導(dǎo)——班長(zhǎng)——就是我。有同學(xué)講話，被教練發(fā)現(xiàn)。教練便大叫一聲：“班長(zhǎng)呢？”我便跑步到老師面前。教練一句：趴下，40個(gè)俯臥撐……我就這樣在一次又一次的俯臥撐中，與同學(xué)們建立了某種精神——團(tuán)結(jié)。教練突然要考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神——玩一個(gè)游戲。讓一個(gè)同學(xué)站在三根木管搭成的架子里（架子是站不起來(lái)的），有三根繩子，使同學(xué)站在架子上向前和向后各移動(dòng)半米，這不太可能，因?yàn)檫@架子是站立不起來(lái)的，而且還得讓它移動(dòng)。教練問(wèn)誰(shuí)愿意站在架子里，沒(méi)人愿意。教練又問(wèn)，我看沒(méi)人愿意，鬼使神差的站起來(lái)說(shuō)：“教練，我想試試。”教練看著我說(shuō)：“你不害怕嗎？”我看看身后的同學(xué)，笑了笑說(shuō)：“我不知道?！庇螒?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaishi/" title="開始作文">開始了，我利用數(shù)學(xué)知識(shí)和智慧才能，站在架子里，成功完成任務(wù)。教練說(shuō)：“他當(dāng)了這么多年訓(xùn)練師，這樣一個(gè)班還是第一次看到——團(tuán)結(jié)，向上，勇敢。還有有一個(gè)這樣的班長(zhǎng)，自告奮勇站在架子中，鎮(zhèn)定自若的指揮，成功完成任務(wù)?！闭f(shuō)完后，全班同學(xué)涌上來(lái)和我抱在一起，我看到每個(gè)人臉上都有一種陽(yáng)光的氣息，一種長(zhǎng)大的氣息……

我記得我不是這樣的，不過(guò)也許以后我會(huì)有如此樂(lè)觀，如此堅(jiān)強(qiáng)，如此勇敢……

查看：75644次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1200zizuowen/775533.html

作者：高中高二學(xué)生（4）班 陳琳清   時(shí)間：2025-1-23 10:46