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人生=演戲? 1200字

文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好人生=演戲?1200字作文?引子:某一日,聽得吾師曰:“人生乃戲一場(chǎng),不可多演也?!笔录胤牛哼@天,語(yǔ)文老師檢查作業(yè),某同學(xué)字跡潦草,“茍”字寫得像“荀”,被老師發(fā)現(xiàn)后,老師想要,其他同學(xué)也來認(rèn)證一下這個(gè)字,是寫錯(cuò)了,還是寫草了。以下是李磊寫的《人生=演戲?》范文;

好人生=演戲?作文1200字概況

  • 作者:李磊
  • 班級(jí):高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分26段敘寫
  • 更新:2023年10月31日 17時(shí)02分

引子:某一日,聽得吾師曰:“人生乃戲一場(chǎng),不可多演也?!?/p>

事件回放:這天,語(yǔ)文老師檢查作業(yè),某同學(xué)字跡潦草,“茍”字寫得像“荀”,被老師發(fā)現(xiàn)后,老師想要,其他同學(xué)也來認(rèn)證一下這個(gè)字,是寫錯(cuò)了,還是寫草了。語(yǔ)文老師堅(jiān)持認(rèn)為:這個(gè)字是這位同學(xué)寫錯(cuò)了。但是,問的兩位同學(xué)都認(rèn)為是寫草了。這使語(yǔ)文老師不太開心,他認(rèn)為是這兩位同學(xué)怕得罪人,怕說實(shí)話傷人。于是乎,他便開始了教書育人的工作。只見,他放下手中的課本,道:“我作為語(yǔ)文老師,對(duì)于字的認(rèn)知水平還是可以的,我可能有不認(rèn)識(shí)的字,但是只要我認(rèn)識(shí)這個(gè)字,誰(shuí)寫錯(cuò)了,我還是知道的……”后他又說道:“鹽中是一個(gè)教書育人的地方,我作為一個(gè)語(yǔ)文老師,有必要教你們做人。做人首先要真誠(chéng)……他寫錯(cuò)了就寫錯(cuò)了,沒寫錯(cuò)就沒寫錯(cuò)。不需要說‘好像寫錯(cuò)了’的什么話……”最后他說了一句意味深長(zhǎng)的話:“做人不能像演戲,演過頭了就遭人厭惡了?!甭牭迷谧耐瑢W(xué)有如芒刺在背,猶坐針氈。

然后……事情就這么完了。

下面是一些本人不成熟的想法。事情說大不大,說小不小,這要看什么人、怎么看:如果你是個(gè)無(wú)所謂的人,看這事一定不以為然,如果你是個(gè)還算認(rèn)真的人,你可能會(huì)說:要好好寫字,要認(rèn)真書寫,不要給他人造成不必要的誤解??墒沁@位倒霉的同學(xué),他既沒遇到無(wú)所謂的人,也沒遇到認(rèn)真的人,他遇上了一位語(yǔ)文老師(大家注意了“語(yǔ)文”)首先這是一位語(yǔ)文工作者,他對(duì)于文字的要求一定很高,所以他的行為我們可以理解一半;另外他還是一位老師,老師嘛,不免要為一件事多說幾句,多來幾句有教育意義的話,這樣后一半的行為大家也可以理解了。但是大家還是很郁悶,為甚他要為一個(gè)字是寫錯(cuò)了,還是寫草了說了半節(jié)課的大道理,這里大家就不明白了,這里我來為大家剖析一下:

1、我們是他的學(xué)生他有義務(wù)教育我們一下。

2、他是我們的老師他有責(zé)任引導(dǎo)我們一下。

同學(xué)說不對(duì),不夠深入,那我們繼續(xù)剖析:

3、可能他認(rèn)為我們太浮躁了。

4、可能我們實(shí)在是太浮躁了。

又有同學(xué)說了我們的確有些浮躁,那為什么他以前不說,今天卻說了?我想了想:

5、我們這次月考考得差得出乎他的意料。

6、我們這次月考后沒意識(shí)到問題的嚴(yán)重。

有人說問題沒那么嚴(yán)重吧,這次語(yǔ)文年級(jí)排名還是名列前茅的。我又深入地想了想:

7、老師對(duì)這三位同學(xué)的成績(jī)很有意見

8、老師對(duì)這三位同學(xué)的人品很有意見

我說完了后,自認(rèn)為還是有問題,老師犯不著因?yàn)樗哪承┮庖娎速M(fèi)另外63位同學(xué)的時(shí)間,還有這三位同學(xué)的成績(jī)不錯(cuò)的(最起碼平均數(shù)不錯(cuò)),我還得想想:

9、他想說這些話,可一直沒機(jī)會(huì)說。

10、他想說這些話,今天有機(jī)會(huì)說了。

問題開始明朗化了,應(yīng)該還可以想的更簡(jiǎn)單些:

11、他就在今天想要說

12、他就在今天需要說

是不是還能更簡(jiǎn)單:

13、他今天的時(shí)間很充裕

14、他今天的時(shí)間太充裕

這么一想,問題解決了:上冊(cè)的書講完了,下冊(cè)的課文還沒有預(yù)習(xí)。他今天又有兩節(jié)課,怎么上完呢?說說大道理吧。問題很簡(jiǎn)單我卻想了這么久。這原因主要是因?yàn)?:我也在演戲。

謝謝大家看完我的戲,往事已成風(fēng),但求君一笑。

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作者:高中高二學(xué)生(1)班 李磊   時(shí)間:2023-10-31 17:02

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