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寒鴉老師,謝謝你 1200字

文章摘要:謝謝你作文1200字:怎么寫好寒鴉老師,謝謝你1200字作文?寒鴉老師,那天看了你的《寒鴉變了》,真的很驚訝,我相信我們所有創(chuàng)網(wǎng)的孩子都不想你變,對于你,我只想說聲謝謝。本詩讀者是無法理解的,當(dāng)然,從詩句中還是可以體會(huì)到一種情緒,只是無法抓住,另外,詩歌缺乏意象的堆成,自然也沒有意境。以下是鐘晴寫的《寒鴉老師,謝謝你》范文;

好寒鴉老師,謝謝你作文1200字概況

  • 作者:鐘晴
  • 班級:高中高三
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分20段敘寫
  • 更新:2024年01月05日 06時(shí)45分

寒鴉老師,那天看了你的《寒鴉變了》,真的很驚訝,我相信我們所有創(chuàng)網(wǎng)的孩子都不想你變,對于你,我只想說聲謝謝。

本詩讀者是無法理解的,當(dāng)然,從詩句中還是可以體會(huì)到一種情緒,只是無法抓住,另外,詩歌缺乏意象的堆成,自然也沒有意境。繼續(xù)努力吧!

(這是你在我的詩歌《落葉歸根》里的點(diǎn)評)

初到創(chuàng)網(wǎng)初中版,我的文章很少有人看,我也不知道我的文章里到底有什么優(yōu)點(diǎn),什么缺點(diǎn)。每天打開文章,文章點(diǎn)評還是原來的那幾條,一連幾天,都沒有冒出一條新的來,我很失望。于是,我給你留了言,希望你看看我的文章,指點(diǎn)指點(diǎn)我。我也知道創(chuàng)網(wǎng)給你留言的同學(xué)多,是否能看見你點(diǎn)評我也不敢確定。但是次日上創(chuàng)網(wǎng)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)了你給我的建議和意見,我真的很高興,雖然得到的只是所謂的批評,但我的文章老師看過了,并且給了我評論,我很感動(dòng),也很感激

角度很好!注意不同視角采取不同語言!

(這是你在我的《冷》里的點(diǎn)評)

我很驚訝,我竟然得到了你的一點(diǎn)小小的表揚(yáng),創(chuàng)網(wǎng)里高手云集,能得到你的表揚(yáng)是多么不容易的呀,于是,我堅(jiān)定了我寫作的決心,像你說的一樣“繼續(xù)努力”?!白⒁獠煌暯遣扇〔煌Z言”,你一語中的,我又讀了讀我這篇文章,發(fā)現(xiàn)不足之處正是在這兒,于是,也暗暗佩服著你。

要是最后一小節(jié)再修改一下,詩歌就美了!不錯(cuò)!

(這是你在我的詩歌《月》里的點(diǎn)評)

我得先說說我為什么寫詩歌寫得較多,并不是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/woxihuan/" title="我喜歡作文">我喜歡寫詩歌,而是因?yàn)槲掖蜃致?,寫詩歌不浪費(fèi)時(shí)間,所以就寫詩歌。我算了一下,從小到現(xiàn)在,我只寫過5首詩歌,我寫得當(dāng)然很不好。但我又一次驚訝了,這點(diǎn)評的最后一句竟然是“不錯(cuò)”,真的嗎?我不敢相信,但這就是真的呀。我一直寫文章都有一個(gè)毛病,開頭不錯(cuò),可結(jié)尾就是不好。后來,聽了你的意見,我改正了這個(gè)缺點(diǎn)。

文字很細(xì)膩,體會(huì)很獨(dú)特。唯一問題,文章不夠深入!你內(nèi)容稍顯空乏!精華!

(這是你在我的散文《生活三色蘭》里的點(diǎn)評)

我又一次驚訝了,我的努力終于在精華文章數(shù)里顯現(xiàn)了出來,好高興好高興啊!但缺點(diǎn)又被你抓個(gè)正著。呵呵!后來,我寫了《涂鴉》,內(nèi)容有了,但你說缺乏情感。哦,為了能寫出更好的作文,我又在QQ里請教了你,我說:“怎么才能寫好語言呢?”剛說完,你就一語道破了我的疑惑,你說我追求的是華麗的辭藻,認(rèn)為華麗的辭藻堆砌起來的文章才是好作文,的確,那時(shí)候我是這么認(rèn)為的,那華麗的外衣蒙蔽了我的眼睛。你說表達(dá)了自己真實(shí)的情感,這樣的作文就是好作文。我恍然大悟,于是,我改變了我的文風(fēng)。我終于體會(huì)到了表達(dá)自己真實(shí)情感、寫樸實(shí)的文章的快樂,不用去苦思冥想,一揮筆,一口氣寫完,這才叫暢快!

這篇文章率性灑脫,而情感缺很沉重,特別表現(xiàn)在第一部分。整個(gè)文章寫得還是相當(dāng)自然的,也能夠體現(xiàn)出小作者的情緒和生活!本文精華!

(這是你在我的《拆字――友情》里的點(diǎn)評)

這是我的第二篇精華,情感有了,內(nèi)容也起來了,精華就到我家做客了。我知道,我還需要努力!

好!好!好!怎么個(gè)好,讀者自己去解讀。精華!

(這是你在我的《左手,右手》里的點(diǎn)評)

我連得兩篇精華,都是你這位嚴(yán)厲的老師給的,這是你給我的肯定,我自己也肯定了自己。于是,繼續(xù)發(fā)文,我的《水思》又得了精華,深海老師說我成長了很多。我翻了翻以前的作文,的確成長了,要知道這里面也有你的一份?。?/p>

但是,那天突然看到《寒鴉變了》,不僅是我,還有許許多多的人,都需要你的批評呀,你的批評是我們成長的動(dòng)力,離開了你的批評,我們成長得不就很緩慢么?確實(shí),你變了,后來好多時(shí)候給你留言你都不回。但是在創(chuàng)網(wǎng)里成長起來的孩子,比如說快樂寶貝!、云游等等的孩子,也包括我,對你都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的說一句:“謝謝你!”

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作者:高中高三學(xué)生(3)班 鐘晴   時(shí)間:2024-1-5 06:45

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