文章摘要：謝謝你作文1200字:怎么寫好寒鴉老師，謝謝你1200字作文？寒鴉老師，那天看了你的《寒鴉變了》，真的很驚訝，我相信我們所有創(chuàng)網(wǎng)的孩子都不想你變，對于你，我只想說聲謝謝。本詩讀者是無法理解的，當(dāng)然，從詩句中還是可以體會到一種情緒，只是無法抓住，另外，詩歌缺乏意象的堆成，自然也沒有意境。以下是鐘晴寫的《寒鴉老師，謝謝你》范文；

好寒鴉老師，謝謝你作文1200字概況

• 作者：鐘晴
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2024年01月05日 06時45分

寒鴉老師，那天看了你的《寒鴉變了》，真的很驚訝，我相信我們所有創(chuàng)網(wǎng)的孩子都不想你變，對于你，我只想說聲謝謝。

本詩讀者是無法理解的，當(dāng)然，從詩句中還是可以體會到一種情緒，只是無法抓住，另外，詩歌缺乏意象的堆成，自然也沒有意境。繼續(xù)努力吧！

（這是你在我的詩歌《落葉歸根》里的點評）

初到創(chuàng)網(wǎng)初中版，我的文章很少有人看，我也不知道我的文章里到底有什么優(yōu)點，什么缺點。每天打開文章，文章點評還是原來的那幾條，一連幾天，都沒有冒出一條新的來，我很失望。于是，我給你留了言，希望你看看我的文章，指點指點我。我也知道創(chuàng)網(wǎng)給你留言的同學(xué)多，是否能看見你點評我也不敢確定。但是次日上創(chuàng)網(wǎng)的時候卻發(fā)現(xiàn)了你給我的建議和意見，我真的很高興，雖然得到的只是所謂的批評，但我的文章老師看過了，并且給了我評論，我很感動，也很感激。

角度很好！注意不同視角采取不同語言！

（這是你在我的《冷》里的點評）

我很驚訝，我竟然得到了你的一點小小的表揚，創(chuàng)網(wǎng)里高手云集，能得到你的表揚是多么不容易的呀，于是，我堅定了我寫作的決心，像你說的一樣“繼續(xù)努力”?！白⒁獠煌暯遣扇〔煌Z言”，你一語中的，我又讀了讀我這篇文章，發(fā)現(xiàn)不足之處正是在這兒，于是，也暗暗佩服著你。

要是最后一小節(jié)再修改一下，詩歌就美了！不錯！

（這是你在我的詩歌《月》里的點評）

我得先說說我為什么寫詩歌寫得較多，并不是因為我喜歡寫詩歌，而是因為我打字慢，寫詩歌不浪費時間，所以就寫詩歌。我算了一下，從小到現(xiàn)在，我只寫過5首詩歌，我寫得當(dāng)然很不好。但我又一次驚訝了，這點評的最后一句竟然是“不錯”，真的嗎？我不敢相信，但這就是真的呀。我一直寫文章都有一個毛病，開頭不錯，可結(jié)尾就是不好。后來，聽了你的意見，我改正了這個缺點。

文字很細膩，體會很獨特。唯一問題，文章不夠深入！你內(nèi)容稍顯空乏！精華！

（這是你在我的散文《生活三色蘭》里的點評）

我又一次驚訝了，我的努力終于在精華文章數(shù)里顯現(xiàn)了出來，好高興好高興??！但缺點又被你抓個正著。呵呵！后來，我寫了《涂鴉》，內(nèi)容有了，但你說缺乏情感。哦，為了能寫出更好的作文，我又在QQ里請教了你，我說：“怎么才能寫好語言呢？”剛說完，你就一語道破了我的疑惑，你說我追求的是華麗的辭藻，認為華麗的辭藻堆砌起來的文章才是好作文，的確，那時候我是這么認為的，那華麗的外衣蒙蔽了我的眼睛。你說表達了自己真實的情感，這樣的作文就是好作文。我恍然大悟，于是，我改變了我的文風(fēng)。我終于體會到了表達自己真實情感、寫樸實的文章的快樂，不用去苦思冥想，一揮筆，一口氣寫完，這才叫暢快！

這篇文章率性灑脫，而情感缺很沉重，特別表現(xiàn)在第一部分。整個文章寫得還是相當(dāng)自然的，也能夠體現(xiàn)出小作者的情緒和生活！本文精華！

（這是你在我的《拆字――友情》里的點評）

這是我的第二篇精華，情感有了，內(nèi)容也起來了，精華就到我家做客了。我知道，我還需要努力！

好！好！好！怎么個好，讀者自己去解讀。精華！

（這是你在我的《左手，右手》里的點評）

我連得兩篇精華，都是你這位嚴(yán)厲的老師給的，這是你給我的肯定，我自己也肯定了自己。于是，繼續(xù)發(fā)文，我的《水思》又得了精華，深海老師說我成長了很多。我翻了翻以前的作文，的確成長了，要知道這里面也有你的一份??！

但是，那天突然看到《寒鴉變了》，不僅是我，還有許許多多的人，都需要你的批評呀，你的批評是我們成長的動力，離開了你的批評，我們成長得不就很緩慢么？確實，你變了，后來好多時候給你留言你都不回。但是在創(chuàng)網(wǎng)里成長起來的孩子，比如說快樂寶貝！、云游等等的孩子，也包括我，對你都會發(fā)自內(nèi)心的說一句：“謝謝你！”

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 鐘晴   時間：2024-1-5 06:45