文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好不一樣的愛1200字作文？在人的一生中，總有一段不平凡的事，也有一段不平凡的愛，只是我們并沒有注意它的存在，從而忽視了它。而我，就很幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了它?，F(xiàn)在讓我來給你們講一講吧。那是發(fā)生在兩年前一個(gè)暑假里，因?yàn)樗恼鎸?shí)、感人、深深的打動(dòng)了我，所以讓我至今難忘。以下是郭雅楓寫的《不一樣的愛》范文；

好不一樣的愛作文1200字概況

• 作者：郭雅楓
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年02月27日 09時(shí)00分

在人的一生中，總有一段不平凡的事，也有一段不平凡的愛，只是我們并沒有注意它的存在，從而忽視了它。而我，就很幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了它?，F(xiàn)在讓我來給你們講一講吧！那是發(fā)生在兩年前一個(gè)暑假里，因?yàn)樗恼鎸?shí)、感人、深深的打動(dòng)了我，所以讓我至今難忘。

那天天氣很熱，我從外婆家回來要走一段路才能到車站，，已經(jīng)累得滿身是汗的我隨手掏出五毛錢在路邊地小店買了支冰棒，邊走邊津津有味地吃著，忽然，一位男士拉著一位六七歲的小女孩從我身邊走過，走到小店門口，好像在等什么人，小女孩呆呆地望著小店里賣冰棍的老板，有伸頭望了望冰箱里德冰棍。她不禁舔了舔嘴唇，一邊用手扯著那位男士的衣服，說：爸爸，我要那個(gè)，她順手指了指我手里快要吃完的冰棍。不吃，我們不吃這個(gè)，走吧！那個(gè)男士可能是小女孩的爸爸，他一邊說一邊拉住小女孩就要走。不嘛！我不走，我就要吃這個(gè)，小女孩反扯著那位男士的袖子，男士有些不耐煩了，就說了一句，女孩子家嘴怎么這么饞呢？那個(gè)東西涼，吃了肚子痛。

我不怕涼，也不怕痛，小女孩說道。男士這時(shí)蹲下，對(duì)小女孩說，那也等你媽回來再買。不，我不要等，媽媽不會(huì)回來了，她走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。我現(xiàn)在就要，說完，小女孩就哭起來。

小店此時(shí)就圍了許多來往的路人，目光都好奇的讀盯向陌生的男士，有的甚至連看都不看一眼，就直接走開了，那個(gè)小店的老板看著這一幕好像什么都沒發(fā)生似的，還獨(dú)自安詳?shù)刭u著他的冰棍，并不這父女望上一眼。爸，我就想嘗嘗，那東西是個(gè)什么味，行嗎？小女孩看著男士說道。你管它是什么味，我說不行就不行，你這么這么煩呢?男士有些急了，“啪”的一聲，一耳光打在小女孩臉上，此時(shí)的小女孩猛烈地抽泣著，樣子傷心極了。此時(shí)，又有好多雙眼睛一下子聚攏了過來，他們帶著“疑問”，“驚訝”和嘆息。

這仿佛是一場(chǎng)熱鬧，誰都不肯離去，眼睛直勾勾地看著這對(duì)父女，而站在一旁的我也只能為此感嘆。這時(shí)，從人群中走來一位穿著平凡普通的婦女，她帶著一位小男孩走到冰箱前。買了兩支冰棍，她把其中一支遞給了而自己的兒子，把剩在手中的另一支遞給了正在哭泣地小女孩，然后說了句，“給小妹妹，別哭了，爸爸不給你買，阿姨給你買，”說完，她用手摸了摸小女孩的腦袋，然后朝那位男士微笑了一下，便牽著她孩子走了。此時(shí)的小女孩停止了哭泣，望著拿在手中的冰棍，呆呆的站在那里，站在那里的還有孩子的爸爸，他似乎被眼前地一切震驚了。

那位婦女走出人群后，她的孩子不禁的疑問：媽媽，那女孩子是?。∧阏J(rèn)識(shí)那個(gè)小孩嗎？婦女說：孩子，其實(shí)媽媽也不認(rèn)識(shí)。你別問了，有些事情不是只有知道才去做，而有的人不是只有認(rèn)識(shí)才去幫助，等你長(zhǎng)大后，媽媽再告訴你………..當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)被眼前的一幕所感動(dòng)了，眼里禁不住地流下了仰慕的眼淚，我似乎控制不住自己的情緒，既然有一種念頭一，想走過去把那位男士狠狠地罵一頓。待我低下頭看著手里的冰棍時(shí)，冰棍已經(jīng)完全融化了，它似乎隨著我的淚水化掉了。那件事提醒了我，其實(shí)，我們每個(gè)人并不是只有母愛、友愛等，更多的是關(guān)愛，哪怕只是陌生人的一聲問候，陌生人的一句關(guān)懷，都能使我們每個(gè)人都感受到愛的存在。

而我說的這個(gè)故事，體現(xiàn)的又是什么愛？它不是母愛，也不是友愛，它是比母愛更無私，比友愛更純潔的愛。是一種我無法用語(yǔ)言來形容和表達(dá)的陌生關(guān)愛，因?yàn)樗鞘郎溪?dú)一無二的愛，是不一樣的愛。聽我說完了故事，作為讀者的你們是否能感受到這種愛的存在呢？我相信你們能體會(huì)的，因?yàn)閻鄄皇怯米煺f的，而是用心去感受的。指導(dǎo)老師：柏章珍

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 郭雅楓   時(shí)間：2025-2-27 09:00