文章摘要：高三敘事作文:怎么寫(xiě)好蠟炬成灰淚始干1200字作文？教師是人類(lèi)靈魂的工程師，他們正如辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。他們像和煦的陽(yáng)光,照耀著我們,溫暖著我們。他們像一座橋梁,引領(lǐng)著我們到達(dá)知識(shí)的彼岸•••••老師為我們付出了太多太多，我們無(wú)以為報(bào)。以下是羅莉舜寫(xiě)的《蠟炬成灰淚始干》范文；

好蠟炬成灰淚始干作文1200字概況

• 作者：羅莉舜
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年03月19日 00時(shí)57分

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，他們正如辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；他們像和煦的陽(yáng)光,照耀著我們,溫暖著我們； 他們像一座橋梁,引領(lǐng)著我們到達(dá)知識(shí)的彼岸•••••老師為我們付出了太多太多，我們無(wú)以為報(bào)。在我童年的日子里，就有這樣一位樸實(shí)無(wú)華的老師，她給我的教誨會(huì)讓我受益終身，她就是我的班主任—莊老師。

莊老師個(gè)子不高，身材不胖也不瘦，有著一頭黃褐色的長(zhǎng)發(fā)，齊眉的劉海下藏著一雙炯炯有神的眼睛，一只櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道、出口成章，讓我頗為羨慕。正是這樣一位平凡而又不平凡的老師領(lǐng)著我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。 來(lái)自：作文大全

莊老師的性格有時(shí)儼然一位憨豆式的幽默大師，有時(shí)又像是一位慈祥的母親，有時(shí)又是一位嚴(yán)肅的導(dǎo)師，讓我們捉摸不透。記得一天，在中午午休時(shí)，一位同學(xué)沒(méi)做完作業(yè)就出去玩了，結(jié)果被莊老師一怒之下收了玩具。那同學(xué)氣急敗壞、怒火沖天，忍不住對(duì)了幾句臟話(huà)，莊老師一聽(tīng)，臉色煞白，我們也驚呆了。平時(shí)容忍不得說(shuō)臟話(huà)的莊老師怎受得如此奇恥大辱，同學(xué)們?cè)诘紫滤较伦h論著，估摸著這位頂嘴的同學(xué)“活不長(zhǎng)了”！我害怕極了，正準(zhǔn)備低頭迎接暴風(fēng)雨的到來(lái)，卻遲遲沒(méi)有聲響。我抬頭一看，居然看見(jiàn)莊老師低頭繼續(xù)批改作業(yè)，好像一切也沒(méi)有發(fā)生。教室里鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)心里有著解不開(kāi)的疑問(wèn)，教室只剩下那位犯錯(cuò)同學(xué)的抽泣聲。下午，第一節(jié)是體育課，老師叫住了還在生氣的那位同學(xué)讓他留下來(lái)，準(zhǔn)備和他談?wù)勗?huà)。我們的心里又涼了半截，哎，這位同學(xué)看來(lái)是“死罪可免，活罪難逃”了。我們忐忑不安的上完了體育課，當(dāng)回到教室時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)笑瞇瞇的做著作業(yè)，我們一謎未解，一謎又起。上課了，莊老師和顏悅色地走上講臺(tái)，請(qǐng)那位同學(xué)上臺(tái)做檢討，那同學(xué)真誠(chéng)的站在講臺(tái)上做著檢討，樣子誠(chéng)懇極了！莊老師聽(tīng)后，看著臺(tái)下吃驚的我們，偷笑了一下，說(shuō)道：“怎么樣，經(jīng)過(guò)我們兩兒誠(chéng)懇的談話(huà)，終于達(dá)到共識(shí)，解開(kāi)了他心中的那個(gè)謎?，F(xiàn)在我要將本屬于他的玩具還給他?！闭f(shuō)著，莊老師拿出玩具，鄭重的交給了那位同學(xué)。臺(tái)下的有些同學(xué)因?yàn)榍f老師風(fēng)趣的講話(huà)而哈哈大笑，我則十分佩服莊老師深入人心、了解人情的通天本領(lǐng)。

莊老師不但幽默，而且對(duì)同學(xué)更是體貼關(guān)懷！

那是陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)期間，我們班的一位同學(xué)在跑步過(guò)程中不幸被另一位同學(xué)推到，導(dǎo)致右手骨頭錯(cuò)位。莊老師聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)臉色極難看，第二天下午就帶著幾個(gè)班干部，自己掏錢(qián)買(mǎi)了水果看望那位骨折了的同學(xué)。到了他家，同學(xué)的奶奶熱情的招待了我們，莊老師謙讓著，并且問(wèn)候那同學(xué)的傷有無(wú)大礙。那同學(xué)的媽媽紅腫著眼睛出來(lái)，看來(lái)為此事傷心了很久，莊老師連忙安慰著，并且提出如果不能上課可以讓其他同學(xué)幫著補(bǔ)課。一句句暖心的話(huà)說(shuō)的那位媽媽連連點(diǎn)頭。莊老師還細(xì)心的囑咐一定要多吃水果，多喝牛奶、鯽魚(yú)湯。最后，莊老師為了不打擾同學(xué)靜養(yǎng)休息，悄聲無(wú)息的帶我們離開(kāi)了同學(xué)的家。此后，莊老師還帶著家委會(huì)的家長(zhǎng)們一起再次探望那位同學(xué)，還吩咐兩位同學(xué)在那同學(xué)大病初愈時(shí)早早來(lái)到學(xué)校，幫那位同學(xué)提書(shū)包。讓那位同學(xué)的家長(zhǎng)非常感動(dòng)！這難道還不能說(shuō)明莊老師的愛(ài)學(xué)生之心嗎？

莊老師不但是恩師，是益友，還是慈母。她的茵茵教誨貫徹人心，她讓無(wú)數(shù)孜孜以求的學(xué)子找到了屬于自己的港灣。莊老師，您把您的一生毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛(ài)就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報(bào)；您的愛(ài)是一滴細(xì)雨，用溫暖融化冷漠的凍土；您的愛(ài)是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流。老師，千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我心中的感情，我只想說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 羅莉舜   時(shí)間：2022-3-19 00:57