葉的木乃伊 1200字
文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好葉的木乃伊1200字作文?再一次踏入校園,因?yàn)榉偶?,所以空蕩蕩的,空氣中仍然殘余著期末考試的緊張味兒,讓我再一次想到了這一次失意的考試,心頭那份痛與委屈再一次像無數(shù)的藤蔓抓住了整顆心。于是嘆了口氣,繼續(xù)往里走去。一路上,兩側(cè)的樹木都吐著生命的綠意,枝繁葉茂、遮掩成陰,奮斗了一春,它們終于在夏天收獲了滿樹生機(jī)。以下是譚晟英寫的《葉的木乃伊》范文;
好葉的木乃伊作文1200字概況
- 作者:譚晟英
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2025年03月09日 12時(shí)17分
再一次踏入校園,因?yàn)榉偶伲钥帐幨幍?,空氣中仍然殘余著期末考試的緊張味兒,讓我再一次想到了這一次失意的考試,心頭那份痛與委屈再一次像無數(shù)的藤蔓抓住了整顆心。
于是嘆了口氣,繼續(xù)往里走去。一路上,兩側(cè)的樹木都吐著生命的綠意,枝繁葉茂、遮掩成陰,奮斗了一春,它們終于在夏天收獲了滿樹生機(jī)?;蛟S是觸景生情,我不禁低頭沉思,我不也同它們一樣嗎?奮斗了一春為什么我的生命之樹上泛不起一點(diǎn)綠意?想著,便拐彎進(jìn)了小樹林,同樣的景致,參天的樹木,綠意盎然,只有那些在春天剛破土的銀杏苗,經(jīng)不起赤日的灼烤,奄奄一息,它們那在春天的沖勁與生機(jī),此刻消失的無影無蹤,一如我這般?!鞍Γ@不公平!”我一陣嘆息?!安还??孩子,一切都不能憑表面說話,不是每一棵樹都能長得枝繁葉茂的?!绷珠g傳來一陣顫微的聲音,那語氣似乎是讀透了人間滄桑一般,讓我不寒而栗,一個(gè)哆嗦。回頭,才看清,原來是學(xué)校里的老花匠,這般炎熱的天,他仍穿著那四季不變的水藍(lán)襯衫,跛著腳,拄著拐杖到處走,真正應(yīng)了他那“怪老頭”的綽號(hào)。
“這些苗生來就活不長?!彼蝗骋还盏淖叩轿疑磉?,蹲下身子,把那拐杖橫放在膝上,也不看我一眼,不只是自言自語還是與我在說話。我見他這般漫不經(jīng)心的樣子,頓生一股無名的窩火,不知哪來的勇氣,狠狠瞪了他一眼,“它們起碼在春天奮斗過,您不能這么說!不能只憑一次就論斷它們的生命力?!蔽覒崙嵅黄降卣f著,不知是為小銀杏苗申辯,還是為我自己。老花匠抬了抬頭,看了一眼氣勢逼人的我,搖搖了頭說:
“孩子,它們是努力過,可是生命并非是你想象的那樣簡單。不懂得生存的方法,依然是死路一條,這與人有什么不一樣?”說著他意味深長地看了我一眼,又說,“在冬天它們積蓄能量,在春天,它們要抑制住懶困,拼搏向上。這些苗是在春天太過盛氣凌人了,沒有穩(wěn)重的心,還有,它們不懂自己。不是與你一樣嗎?”我驚了一下,呢喃自語道:“我——我,不懂自己?”“對(duì),你是不懂學(xué)習(xí)。”他一字一頓地逼出這樣一句話,沖我悠然一笑,我喘了好幾口氣才緩過神來,他竟把我一眼看透。我的臉有些發(fā)燒,老花匠慢慢掏出尖刀,把小苗上,還有點(diǎn)綠色的葉子一片片地剪了下來。我不由大聲尖叫:“你做什么,這也太殘酷了,它們還活著,干嘛全折騰下來?起碼可以做成樹葉標(biāo)本呀?”
“什么樹葉標(biāo)本!”老花匠差點(diǎn)跳起來,“全是空話!你真的以為那東西是東西嗎?一株樹,實(shí)實(shí)在在活著才有它的意義與價(jià)值,你說的全是葉的木乃伊,你以為把你的失敗永遠(yuǎn)保存下來就夠了嗎?不去實(shí)實(shí)在在的努力有啥用?我把這些樹葉剪下來,埋進(jìn)土里,撒下新的種子,讓下一批種子銘記上一批的教訓(xùn),才會(huì)活的好。到那時(shí)候,它們的血脈里,流著上一輩的血液,你懂嗎?”一句“你懂嗎”問得我連連后退,我真的懂嗎?我每一次
都只是記住了失敗的痛苦,卻忘了行動(dòng),一如葉的木乃伊。
“可——”我支吾了。
“沒有可,孩子記住我這點(diǎn)貧話,在努力吧?!闭f完,老花匠,跛著腳走了。
我久久地站著有悔恨與自信。
我要剪下生命樹上枯萎的葉子,扎實(shí)地埋下下一個(gè)夏的希望。來年,那綠意盎然的樹中定有我這棵。
作者:初中初一學(xué)生(1)班 譚晟英 時(shí)間:2025-3-9 12:17
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