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讓青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)人生 1200字

文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好讓青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)人生1200字作文?不知道你們是否曾經(jīng)想過,青春是什么。我認(rèn)為:青春:青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),那么青春就是那在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是"早晨八九點(diǎn)鐘的太陽"。如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹。以下是蔡金萍寫的《讓青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)人生》范文;

好讓青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)人生作文1200字概況

  • 作者:蔡金萍
  • 班級:高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分21段敘寫
  • 更新:2023年05月30日 17時34分

高中高二議論文作文1200字   蔡金萍   白山市 高中高二學(xué)生(6)班

不知道你們是否曾經(jīng)想過,青春是什么?

我認(rèn)為:青春:青,是綠色,是生命顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),那么青春就是那在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是"早晨八九點(diǎn)鐘的太陽"。

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最具活力四射的一份。――我們擁有一張青春的王牌!

穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟。這面旗幟包含著一代代熱血青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而付出的血,包含著他們?yōu)樘ぱ?a href="http://icitentertainment.net/zt/geming/" title="革命作文">革命足跡、征服坎坷路途而付出的汗。

86年前的五月四日,就是這樣一批青年,在民族危亡的關(guān)頭,挺身而出,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,在歷史上寫下了濃重的一筆。今天的我們和那時的他們一樣,是被稱為"人生之春、人生之華"的青年,不同的是五四青年扛起了救國家于水火的重任,而我們的責(zé)任是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

提到責(zé)任,很少人會把它和青春聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂,而責(zé)任卻是冰冷和堅硬;青春是神采飛揚(yáng),而責(zé)任卻是約束勞累。

但是,李大釗說"青春之文明奮斗之文明也。"于是讓青春在拼搏中升值成為了我們的責(zé)任;陳獨(dú)秀說"青春之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。"于是為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任……青春和責(zé)任就這樣矛盾地統(tǒng)一到了我們青年身上

再聯(lián)系當(dāng)下胡錦濤同志指出的"八榮八恥"的社會主義榮辱觀,我們清楚,不管是過去,今天還是將來,八榮八恥的根本意義就是教我們?nèi)绾?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuoren/" title="做人作文">做人,做一個對社會負(fù)責(zé),對祖國有貢獻(xiàn)的人。

梁啟超先生說得好:"少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。"我們的朝氣,是社會寶貴的東西,沒有他社會不能前進(jìn)――我們身負(fù)重任!

我們思考:是什么力量使董存瑞在青春年華之際舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血地工作?是什么給了他們這么大的勇氣、這么大的毅力?――那就是責(zé)任的力量,

因為責(zé)任,堅強(qiáng)學(xué)子洪戰(zhàn)輝,用青春毅力為中國樹立了新一帶的青年楷模;因為責(zé)任,赤腳醫(yī)生李春燕,用青春智慧在苗寨的吊腳樓中化作月光照亮了十里八鄉(xiāng);因為責(zé)任,炮兵司令楊業(yè)功,用青春熱血在高原戈壁上書寫了銳旅雄師的輝煌;因為責(zé)任,亞洲飛人劉翔,用青春激情在百米賽道上開啟了嶄新的夢想……

往今來,多少仁人志士為了"責(zé)任"二字,用青春、用熱血、用生命去履行、去捍衛(wèi)、去奮斗?

可是,如今社會上,又有多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費(fèi)生命,將人生的花季在網(wǎng)吧、舞廳中虛度!

我們擁有一份青春,擁有一份比朝陽更燦爛、比彩虹更絢麗的青春。

那么,既然我們擁有它,為什么我們要讓他白白地虛度?為什么我們不對自己的人生負(fù)責(zé)?

我們珍惜青春,就應(yīng)主動去攀登書山,尋求知識的巔峰;我們珍惜青春,就應(yīng)暢游學(xué)海,尋求探索;我們珍惜青春,就應(yīng)投身到火熱的生活中去,不懈地奮斗、努力實踐……

青春這一張王牌,還會陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)給后面涌上來的白浪,也會斷斷續(xù)續(xù)地收走前面涌去的浪頭。這千百年來的責(zé)任,不知更換了多少內(nèi)容,但都是為了同一個目標(biāo)――讓祖國奔跑在世界富強(qiáng)的道路上。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

青春是學(xué)習(xí)季節(jié),青春是奮斗的歲月。

手捧著青春的我們,不應(yīng)委靡,不應(yīng)憂郁,讓我們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,我們讓青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)人生!

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作者:高中高二學(xué)生(6)班 蔡金萍   時間:2023-5-30 17:34

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