文章摘要：高三敘事作文:怎么寫(xiě)好不一樣的愛(ài)1200字作文？不一樣的愛(ài)不一樣的愛(ài)“母親啊。你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽?！薄男r(shí)候，我常常在想：媽媽怎么這么兇啊。因?yàn)槟菚r(shí)，媽媽對(duì)我要求極其嚴(yán)格，表情如同冰山，偶爾幾次淺淺的微笑也宛如曇花一現(xiàn)。以下是劉利寫(xiě)的《不一樣的愛(ài)》范文；

好不一樣的愛(ài)作文1200字概況

• 作者：劉利
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2022年08月09日 00時(shí)08分

不一樣的愛(ài)不一樣的愛(ài)

“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽？”—冰心

小時(shí)候，我常常在想：媽媽怎么這么兇??？因?yàn)槟菚r(shí)，媽媽對(duì)我要求極其嚴(yán)格，表情如同冰山，偶爾幾次淺淺的微笑也宛如曇花一現(xiàn)。記得我剛剛踏入小學(xué)校門(mén)，媽媽就給我報(bào)了雙語(yǔ)班。每天放學(xué)回家，媽媽都會(huì)問(wèn)我一些學(xué)習(xí)情況，尤其是英語(yǔ)。但那時(shí)的題對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，別說(shuō)做題，就連讀都有不會(huì)的單詞。此時(shí)，媽媽總是一遍又一遍地“逼”我讀單詞、句子、短文，我常常因此而傷心落淚。“為什么，為什么呢？明明同學(xué)們都不會(huì)，媽媽為什么總是這么嚴(yán)厲地要求我呢?”那時(shí)的我心中充滿了疑問(wèn)?！皨寢尅钡降资鞘裁锤拍钅?？即使媽媽有時(shí)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講，但對(duì)于剛剛踏入學(xué)校之門(mén)的我，在理解問(wèn)題和分析問(wèn)題上還是很有限的?？墒菋寢尣涣私馕业那闆r，那時(shí)幾乎每天，媽媽都會(huì)給我出許多課外題，無(wú)奈的我只得拿起沉重的筆，硬著頭皮答完后卻錯(cuò)了許多。媽媽問(wèn)我原因，我不敢說(shuō)。只得在心中一遍遍地哭泣，一次次地自責(zé)，但媽媽不曾知道這些。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有顧慮分?jǐn)?shù)，只是想別惹媽媽生氣，于是每做一道題，我就會(huì)立刻觀察媽媽的表情，以判斷題的對(duì)錯(cuò)。那時(shí)，在雙休日我們也上雙語(yǔ)課，媽媽就利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)掌握我的學(xué)習(xí)情況。可是我從來(lái)沒(méi)有考慮媽媽的用心良苦，只是覺(jué)得跟著媽媽的教導(dǎo)，取得好成績(jī)，我就心滿意足了。

等到了小學(xué)高年級(jí)階段，我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。各科進(jìn)步都很大，尤其是英語(yǔ)，在四年級(jí)的時(shí)候我就以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了少兒劍橋四個(gè)級(jí)別的考試，為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。此時(shí)我已成為了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先，這無(wú)疑是質(zhì)的飛躍。而在英語(yǔ)方面，媽媽也不再?gòu)?qiáng)求我了，也不會(huì)像小時(shí)候那樣出許多題了。我以為她終于知道我的苦楚，而不再要求各方面。慶幸之余，便又回憶起往事，我驚人地發(fā)現(xiàn)，媽媽那時(shí)所出的題都是近幾年英語(yǔ)學(xué)習(xí)中重要的語(yǔ)法內(nèi)容。我恍然大悟，記憶猶如昨天展現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)時(shí)的怨氣、不解全都煙消云散了。我一直以為自己很委屈、有苦難言。誰(shuí)知，媽媽才是真正的用心良苦。她把幾年后的英語(yǔ)句式教給我，還為了不讓我驕傲，她出了許多各種句式的習(xí)題。我就像隔了一層薄霧，答不對(duì)題，也看不透心。她假裝不知道我的苦楚，每每對(duì)我都裝出一副嚴(yán)峻的面孔，她承擔(dān)著我所隱藏的，然而最累的人其實(shí)是她。

終于，我以優(yōu)異的成績(jī)小學(xué)畢業(yè)，并考入我向往已久的縣重點(diǎn)中學(xué)——漁陽(yáng)中學(xué)，這也是媽媽所期望的。但進(jìn)入中學(xué)后，媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的管教越來(lái)越少，我還有些不適應(yīng)，也曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)皇腔卮穑骸靶W(xué)階段是打基礎(chǔ)的階段，也是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的階段?，F(xiàn)在，你都具備了，以后就靠你自己了，我相信你一定行！”我知道，媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不用媽媽陪著學(xué)習(xí)了，自己的事情得自己計(jì)劃了。剛開(kāi)始，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活令我有一種壓迫感，后來(lái)期中考試的來(lái)臨，媽媽只是安慰我盡力而為，但這是很模糊的標(biāo)準(zhǔn)。還有一次，媽媽竟然說(shuō)考得怎樣都不會(huì)怪我，只要盡力了。原本嚴(yán)厲的媽媽怎么會(huì)這么說(shuō)，我未免有些失望。但我早已定好目標(biāo)，所以我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不懈努力，直到實(shí)現(xiàn)為止。果然，期中考試取得了較好的成績(jī)，也實(shí)現(xiàn)了我的奮斗目標(biāo)。此時(shí)“只要盡力就好”媽媽的話又一次縈繞在我的耳畔，使我陷入了沉思……

媽媽對(duì)我的愛(ài)如同空氣，雖然看不見(jiàn)卻能感覺(jué)到，好像可有可無(wú)卻時(shí)時(shí)刻刻也離不開(kāi)。媽媽從我小時(shí)候到現(xiàn)在，她的愛(ài)仍在變換著不同方式。媽媽的愛(ài)，無(wú)處不在！

或許，這就是她對(duì)我那份“不一樣的愛(ài)”吧！

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 劉利   時(shí)間：2022-8-9 00:08