文章摘要：高三小說作文:怎么寫好說說小說1200字作文？至于看什么書和做什么努力，那自然也是取決于個人本身的。小學(xué)時期由于年齡尚小，會的不多看的是外國的《格林童話》一類，頂對算是為了天馬行空的幻想有了更加美好的堅(jiān)持。當(dāng)然，學(xué)習(xí)是需要閱讀的，我印象比較深刻的是六年級就開始有了對于知識面的考察。以下是高智玉寫的《說說小說》范文；

好說說小說作文1200字概況

• 作者：高智玉
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：小說
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年09月20日 22時36分

許多人對于小說有很大的誤解，認(rèn)為小說能夠讓學(xué)生們的思想跑偏不認(rèn)真學(xué)習(xí)，事實(shí)上，小說的種類和意義是十分多樣化的。

從文學(xué)的意義上來講，小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的文學(xué)體裁。它的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。而情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。對于環(huán)境的描寫有社會環(huán)境、自然環(huán)境，對于人物的描寫則含有心里描寫、動作描寫等。

最為著名的小說要屬古代的四大名著，家喻戶曉。除四大名著之外，近代的小說體系也由于社會的改變有了白話文體系，其中魯迅先生和老舍先生的作品為代表。近代的小說體系由于社會環(huán)境的不同內(nèi)容更加豐富。抨擊社會不良現(xiàn)象，天馬行空的幻想世界，對于未來科技星球的展望......

我看小說也有多年經(jīng)驗(yàn)，關(guān)于看小說是否影響學(xué)習(xí)的話題倒是也有些研究。

學(xué)習(xí)是我們本身的勤奮加上積累，看書也是其中一部分。至于看什么書和做什么努力，那自然也是取決于個人本身的。

小學(xué)時期由于年齡尚小，會的不多看的是外國的《格林童話》一類，頂對算是為了天馬行空的幻想有了更加美好的堅(jiān)持。當(dāng)然，學(xué)習(xí)是需要閱讀的，我印象比較深刻的是六年級就開始有了對于知識面的考察。比如初生牛犢不怕虎，吃一塹長一智這些基礎(chǔ)的東西要能會用，會寫。再比如四大名著你或許沒有讀過原文，但是你要知道四部作品的名字和作者，積極的同學(xué)也會去記憶年代和背景。那時候，如果在作文里引用一句“天生我材必有用”，寫下一句“我輩豈非蓬蒿人”之類的問人作品，相信作文分指定蹭蹭往上漲。

當(dāng)然，隨著年齡段的不同，初中的意識和理解力強(qiáng)了，可以閱讀一些文壇大家的作品。譬如魯迅的《狂人日記》，也或者是外國泰戈?duì)柕脑娂?/p>

我初中的時候由于沒吃過什么苦，就喜歡閱讀一些反應(yīng)社會的作品，讓自己更加的珍惜當(dāng)下生活。印象深刻的就要屬老舍先生的《駱駝祥子》。里面的主人公祥子確實(shí)是慘，一輩子下來，明明很努力，卻始終與夢想擦肩而過，失去親人。那種無力感也督促著我珍惜如今的生活。

許多同學(xué)追網(wǎng)路小說，追愛情小說甚至可以達(dá)到不吃飯，不睡覺的程度。這樣子自然是不可取的。只是存在即意義。小說都是從娛樂緩慢上升到課本的，精神食糧我們是不可缺少的。只是我們自己要知道方向，不要一味地去幻想。

網(wǎng)絡(luò)小說比起那些較為成熟的文學(xué)作品，少了幾分的嚴(yán)肅，多了幾分的自由。少了對于生活意義的追尋，多了對于內(nèi)心、思維的描繪。有利有弊，利于鼓勵大家堅(jiān)定信念，學(xué)會少年志向，告訴他人“莫欺少年窮”。學(xué)會謙虛低調(diào)，做人沉穩(wěn)，知道“扮豬吃老虎”的微末道理。弊端在于它確實(shí)某種程度上扭曲當(dāng)代人的內(nèi)心世界，讓許多不適情節(jié)可以傳播。這方面的尺度和規(guī)范十分難以把控，并不能做到適合每個群體。

總的來講，每個事情的發(fā)生都會造成雙面效果，小說也不例外，它也是一把雙刃劍。開拓視野，放松心緒，在文字的世界中遨游?？梢匀菀追稚⒆⒁饬Γ缓每刂茣r間等。都說“武功沒有好壞，主要在于習(xí)武之人。”小說也是同樣的道理。

喜歡歸喜歡，也需要自制。

愿大家都能夠積極閱讀，但也要注意把控個人時間，合理閱讀。

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 高智玉   時間：2024-9-20 22:36