文章摘要：自己作文1200字:怎么寫好給自己取個(gè)名字1200字作文？有一個(gè)好的名字，可以給人耳目一炫，讓人很快就能夠記下來。這不僅方便，而且令人羨慕。曾經(jīng)，我聽說過一個(gè)報(bào)道：說某人的父母，為了給女兒取一個(gè)與眾不同、有新穎的名字，就去康熙字典里尋找。于是，找到了一個(gè)令他們滿意，也絕對(duì)讓人費(fèi)解的字。以下是蔣琪婧寫的《給自己取個(gè)名字》范文；

好給自己取個(gè)名字作文1200字概況

• 作者：蔣琪婧
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分24段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)33分

有一個(gè)好的名字，可以給人耳目一炫，讓人很快就能夠記下來。這不僅方便，而且令人羨慕。

曾經(jīng)，我聽說過一個(gè)報(bào)道：說某人的父母，為了給女兒取一個(gè)與眾不同、有新穎的名字，就去康熙字典里尋找。

于是，找到了一個(gè)令他們滿意，也絕對(duì)讓人費(fèi)解的字。以至于，后來小孩報(bào)名的時(shí)候，花名冊(cè)上直接寫著“某X”。

這僅僅只是開始，后來一直到她成年、變老，她的名字一直只能用“X”來表示，給她帶來了許多的麻煩與困擾。

其實(shí)，名字新不新穎，好不好聽，都沒那么重要。重要的是，這字其中的蘊(yùn)義和所帶的美好向往。

曾經(jīng)，我也為給自己取一個(gè)筆名而煩惱，怎樣才能又優(yōu)雅又能體現(xiàn)出個(gè)人的良好素養(yǎng)呢？我對(duì)此猶豫不決，不知該如何抉擇。

“藝”字，是父母為我取的字，希望我多才多藝。雖然，我還未能十分完美地做到這一點(diǎn)，但也確實(shí)有些小才氣了。所以，這個(gè)字一定要留下！

然而，后面這個(gè)字，是如何怎么也定奪不了了。

所以，聽從了爸爸的意見。因我五行缺火，所以，后面這個(gè)字就選“火”字旁的吧。我在字典里翻遍了“火”部的字，最終，選定了三個(gè)字“炫”、“煊”、“燁”。

這三個(gè)字，說實(shí)在的，我最喜歡的是“炫”。因?yàn)榕_(tái)灣有一個(gè)很有名氣的林志炫。

但，為了取一個(gè)好名字，還是聽取一下爸爸的建議吧。爸爸將字典拿過來，仔細(xì)地查閱了一遍這三個(gè)字的含義。

“炫”，本義為照耀、輝映，引申指迷惑、惑亂?！办印?，本義為溫暖，如今側(cè)重表示名氣很大，氣勢很盛。“燁”，本義為火光很盛的樣子，引申指光明燦爛的樣子。

爸爸以為，“煊”字最好。而我卻直意要“炫”字。于是，我和爸爸之間，展開了激烈的討論。

爸爸的手，一直放在“煊”字的那一頁上，目光在上面停留了許久：“用‘煊’字好，你看，喻意多好，叫起來也順耳?！?/p>

“不行！”我的情緒有些許激動(dòng)，我抿了抿嘴，繼續(xù)說道，“我就想用‘炫’字，您聽過臺(tái)灣的男歌手林志炫嗎？多酷啊！”

爸爸有些肅目了，他的身子正了正，面對(duì)著我了：“要那么酷干什么？主要是有意義，這有意義嗎？”

“可是，‘煊’字讀起來就像‘萱’，現(xiàn)在的女孩子都喜歡取這樣的名字呢！”我感到心里有些委屈，誰愿意取這樣俗氣的名字??！

我和爸爸之間，仿佛是有了一道無形的墻，我們都不說話了。

外面，好像刮起風(fēng)來了。風(fēng)輕撩起潔白的窗簾，蕩漾出美麗的圓弧，亦仙亦界了。米米陽光，透過縫隙，直入進(jìn)來，光束亦強(qiáng)亦弱，也照亮了爸爸頭發(fā)的銀絲。根根簇簇，如是最上好的銀線，穿插在昔日濃郁黑亮的綢緞上了。

我該怎樣，對(duì)待一個(gè)疼我、養(yǎng)我、育我的人啊。那片片的花白，刺痛了我的雙眸，最好看不見了才好。

終于，爸爸開口了，他將手中的字典關(guān)上了，招我到跟前來了：“孩子啊，你要知道。每個(gè)字都是有著重要含義的。你心里要知道，這個(gè)字的含義，明白這個(gè)字中蘊(yùn)含的希望、憧憬、向往、責(zé)任……‘煊’是個(gè)美好的字，能夠給你帶來好人生……”

……

這樣的話題，再說也無意義了。我至今，還記得，爸爸下耷的眼睛眼角的皺紋，以及為我而緊鎖的眉頭。我想，我該對(duì)自己負(fù)責(zé)了。

原來，一個(gè)字并不簡簡單單，只是一個(gè)文字符號(hào)而已。它更代表了一種希望、祝福、責(zé)任……既然，我擁有了這一個(gè)字，就應(yīng)該對(duì)它負(fù)責(zé)。如此好的字，我應(yīng)當(dāng)好好珍惜！

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 蔣琪婧   時(shí)間：2020-12-29 15:33