文章摘要：初二散文作文:怎么寫好夏雨1200字作文？想雨的時候，就是心事積攢得很沉重的時候，心情像枯渴的禾苗盼著雨的到來?！}記一個人的一生中能遇見好多人，有的是你一生珍惜的，有的只有一面之緣，有的是你的人，有的是你最好的朋友，我想這大概就是兩個人的緣分了吧這是一個夏天，天空突然下起了雨，落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，可空氣中似乎彌漫著絲絲悲傷。以下是鄧歡芳寫的《夏雨》范文；

好夏雨作文1200字概況

• 作者：鄧歡芳
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：散文
• 段落：分30段敘寫
• 更新：2024年12月04日 21時16分

想雨的時候，就是心事積攢得很沉重的時候，心情像枯渴的禾苗盼著雨的到來。

————題記

一個人的一生中能遇見好多人，有的是你一生珍惜的，有的只有一面之緣，有的是你的人，有的是你最好的朋友，我想這大概就是兩個人的緣分了吧

這是一個夏天，天空突然下起了雨，落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，可空氣中似乎彌漫著絲絲悲傷。

我撐著傘，慢慢地走在雨中。

那是一個學期的結(jié)束，我們剛考完試，許多同學起哄要去老師辦公室。

我想，我是不敢去的，恐怕我沒有勇氣面對離別。

他大概是要走了，不再帶我們班，雖然他沒有明說，但我能感覺到，他是想要走了。他不能陪我們走到最后，不能送我們畢業(yè)，我想大概是我們太差了。

他是我們的數(shù)學老師，非常優(yōu)秀，也很幽默，很多同學都喜歡他。然而一開學時我就不喜歡這個老師，只因為我們之間有了一點小小的誤會——是這樣的，我是一個轉(zhuǎn)學生，剛轉(zhuǎn)來時很多地方不習慣，比如不習慣他愛吹牛，不習慣他布這么多的作業(yè)，不習慣他這么兇，于是他的課也不怎么聽，數(shù)學成績憑著以前的功底也不算太差，自然也不是頂尖的。可能是以前老師教的知識和這個老師教的有點沖突，所以我做題目比較“另類”，但不知為何，他說，

你是抄的嗎？

從小被當做優(yōu)等生待的我怎么受得了這樣的質(zhì)問？我沒有回答。

他指著作業(yè)，又說，你要明白，抄是作弊，你是在害你自己。

我抬起頭，倔強地不讓眼淚流下來。

他見我眼里蓄滿了淚水，便不再說什么。你走吧。他說。

我有我的驕傲，憑什么不分青紅皂白就這樣蓋棺定論？我滿心的委屈與不平，但我始終沒有辯解，為的就是有一天向他證明自己的實力。

后來，無論他上課有怎樣有趣的活動，我都不怎么參與，只懂埋頭學習。憑著我的苦干，數(shù)學成績在班上也能占到一席之地，我也成了他口中的優(yōu)等生，他似乎已經(jīng)忘了曾經(jīng)我是個“抄襲者”，而我一直念念不忘。

很多次上課他暗指有些同學上課不配合老師，就算成績再好也不能達到巔峰。我心里滿是不屑。

小時候的我的確很天真，討厭一個人容易，僅僅因為一件小事；喜歡一個人也很容易，僅僅因為聽見他在我家長面前夸我，就慢慢原諒了他。

我記得有段時間，“抄”就是我的敏感詞匯，我不敢觸碰那段記憶，那是我最難堪的一面，那是我第一次在很多人面前掉眼淚的一次。但是我很感謝他，感謝他激起了我學習的動力，盡管我的數(shù)學成績還不是很好，但我依舊感謝他。

后來我依舊是老師的寵兒，只是因為種種原因吧，他好像要走了。

那天期末考完，他把我叫到辦公室，說了很多，我唯一記得的只有一句話，別自卑，你很棒！

我抬頭驚詫的望著他，心中的傷疤好像就這么被揭開。

是的，從小我自卑，我覺得自己還不夠優(yōu)秀，辜負了老師、父母、朋友的期望，所以我一直假裝傲氣這，天不怕地不怕的樣子，別人說我驕傲，不易接近?？墒菦]有人知道我只是不會，不敢，不敢和他們交流，我怕自己不如別人，會被別人看不起。父親一直認為，每次考試都是我太過驕傲，馬馬虎虎，會做的題目還做錯。可是他，他總夸我做題小心仔細。也許吧。

他似乎能看懂我的內(nèi)心，我就想一只小小的害怕受傷的流浪狗，一個人在角落里顫抖著舔舐傷口。

那一刻，我似乎控制不了我的淚水。

“我走了以后，你要好好加油??！”

在他面前，我的淚水總是那么不聽話。我明明告訴自己要堅強，不能哭，可我總控制不了。

他走了之后，我的淚水好像一口干涸的枯井，再也涌不出什么清水。我只記得那天我的胸口好像被什么壓住，喘不過氣。

我坐在桌前，靜靜的，凝聽著雨落，聆聽著思念。

天上人間，瀟瀟共雨。曼珠紅遍，流水忘川。

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作者：初中初二學生（3）班 鄧歡芳   時間：2024-12-4 21:16