文章摘要：我和誰(shuí)作文1200字:怎么寫好我和學(xué)生的故事1200字作文？教育有時(shí)是一件很微妙的事。在每個(gè)人心目中總有一種信念，它激勵(lì)著我們面對(duì)挫折而奮起，面對(duì)困難而自信，面對(duì)成功而冷靜。在我的心目中，也始終存在著這種信念：我是教師，要在密林中為尋夢(mèng)的孩子引路，撥亮他們心中美好希望的啟明燈。以下是朱潔瑩寫的《我和學(xué)生的故事》范文；

好我和學(xué)生的故事作文1200字概況

• 作者：朱潔瑩
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年04月14日 07時(shí)06分

教育有時(shí)是一件很微妙的事。

在每個(gè)人心目中總有一種信念，它激勵(lì)著我們面對(duì)挫折而奮起，面對(duì)困難而自信，面對(duì)成功而冷靜。在我的心目中，也始終存在著這種信念：我是教師，要在密林中為尋夢(mèng)的孩子引路，撥亮他們心中美好希望的啟明燈！

近年來(lái)單親家庭的學(xué)生逐漸增多，特殊的家庭環(huán)境，使這些孩子養(yǎng)成了與一般孩子不同的個(gè)性，這位我們每一個(gè)教育工作者提出了新的教育課題。

李林就是這樣一個(gè)學(xué)生，一年前，他轉(zhuǎn)到我擔(dān)班主任的班，沒(méi)過(guò)幾天，他就開始逃課，曾經(jīng)創(chuàng)下三天兩夜在網(wǎng)吧打游戲的記錄，有時(shí)他也想改，可幾天過(guò)后又會(huì)放態(tài)復(fù)萌，跟班上的同學(xué)又疏遠(yuǎn)，整天是沉默寡言，經(jīng)常跟社會(huì)上的無(wú)業(yè)青年玩耍，出入三室，網(wǎng)吧，經(jīng)常撒謊，說(shuō)臟話，惹是生非，便是常事……

為了解他，教育他，我今天家訪和他媽媽做了談話?？墒?，還沒(méi)有說(shuō)話，他媽媽便是淚如雨下。原來(lái)，家庭的特變，帶給他媽媽太多的傷心，也帶給李林太多孤僻。他就慢慢的養(yǎng)成了做什么事都是自以為是。他媽媽為了他的前途，便換了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。面對(duì)同學(xué)的訴狀，而他不思進(jìn)取，他媽媽心如刀割，深深嘆氣：“兒子啊，你為何不爭(zhēng)氣？”見媽媽掉淚，李林也哭了。并跪在媽媽面前說(shuō)：“我改，我一定改。”但是，他媽媽一走，他依然放任自己……面對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)，我冷靜思索，決定以愛(ài)育人，我委婉的給他做講做人處事的道理，給他機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他去尋找生活中、班中的美，鍛煉他的能力。多少次，我在遠(yuǎn)處默默的注視他，觀察他的變……只要有一點(diǎn)進(jìn)步，有一點(diǎn)的閃光，我就誠(chéng)心救他，給他信心。我還在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求他，在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷他，并教育同學(xué)們都來(lái)關(guān)心，幫助他。

日久見人心，他的心靈向老師走近，向同學(xué)們也走近了。記得有一件小事令我感動(dòng)。有一天下午，我走進(jìn)教室，同學(xué)們圍著我，七嘴八舌的告訴我：昨天沒(méi)有搞清潔，清潔衛(wèi)生被扣了分！可是，誰(shuí)也沒(méi)有提出改進(jìn)措施。下課了，李林輕輕走到我身邊，主動(dòng)要求承擔(dān)把教室清潔自己來(lái)負(fù)責(zé)管理。望著他一臉的真誠(chéng)，我樂(lè)意地答應(yīng)了。到現(xiàn)在在他的管理下，班里的清潔再也沒(méi)有被扣。有很多工作他都是主動(dòng)去做。李林終于變了，變了！臉上有了笑容，心中有了愛(ài)意。教室地面有紙屑，他主動(dòng)撿起。他真的變了，望著他可喜的變化，我感到十分欣慰，他的媽媽也非常高興，同學(xué)們對(duì)他也充滿了敬佩！

其實(shí)像李林這樣的學(xué)生還有很多，面對(duì)他們，面對(duì)我的學(xué)生，我心中始終堅(jiān)守著這樣的信念：我是教師，要在密林中為尋夢(mèng)的學(xué)生引路，撥亮他們心中美好希望的啟明燈！這種堅(jiān)定的信念不斷激勵(lì)我用真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生，對(duì)他們少一份苛求，多一份理解，少一分埋怨，多一份寬容，少一分指責(zé)，多一分尊重。教育應(yīng)當(dāng)是一扇門，推開它，滿是愛(ài)和陽(yáng)光。相信，在平凡而細(xì)小的教育中，在我真誠(chéng)的關(guān)心與執(zhí)著的愛(ài)護(hù)下，學(xué)生們一定會(huì)走向成功！

畢業(yè)的時(shí)候，那個(gè)學(xué)生經(jīng)常和我聯(lián)系，有時(shí)候還打電話給。我請(qǐng)教生活和工作上的問(wèn)題，幾乎把我當(dāng)成兄長(zhǎng)。直到現(xiàn)在，我還依然保持原狀，周圍的人知道了都贊嘆不已。表示有衷的佩服。每逢聽到這里，我高興得手舞足蹈，連連稱頌。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 朱潔瑩   時(shí)間：2022-4-14 07:06