文章摘要：九年級敘事作文:怎么寫好帶上我，一起撞南墻1200字作文？墻為人造，豈能制人。即使是真的撞了墻，回頭，也許是因?yàn)閴ν鉀]有非擁有不可的東西。――題記。俗話說：不撞南墻不回頭。我說：不撞南墻不出頭。許多人都不看好的路，走了，也就永無寧日。這道墻很可怕，盡管看不見摸不著，卻有太多人懾于它的威勢，趕緊收回剛剛邁出的步伐，或者，途中折返。以下是趙耀輝寫的《帶上我，一起撞南墻》范文；

好帶上我，一起撞南墻作文1200字概況

• 作者：趙耀輝
• 班級：初中九年級
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年12月29日 23時(shí)28分

墻為人造，豈能制人？即使是真的撞了墻，回頭，也許是因?yàn)閴ν鉀]有非擁有不可的東西。――題記。

俗話說：不撞南墻不回頭。我說：不撞南墻不出頭。許多人都不看好的路，走了，也就永無寧日。這道墻很可怕，盡管看不見摸不著，卻有太多人懾于它的威勢，趕緊收回剛剛邁出的步伐，或者，途中折返。所以，大多人終其一生，只能在方寸之地，幻象墻外的世界，安逸于現(xiàn)狀，奢望著未知?？删陀心敲匆惶?，或許是幾個(gè)月。有人在我的面前，不斷努力的去撞這堵墻。也許，對專業(yè)人員來說，只是一個(gè)技術(shù)的問題，對她來說，卻是是與否的選擇。當(dāng)然，她可以選擇“否”，沒人責(zé)怪，沒人抱怨。但她寧愿花費(fèi)更多倍的時(shí)間，更多份的努力……

我媽媽是一名幼師，擔(dān)任園長。也正是這個(gè)職位，有時(shí)她是那么的幼稚，仿佛她真的還在孩童時(shí)期，沒有長大。曾經(jīng)，我很是不理解這種做法，也不能忍受，她有時(shí)孩子般的撒嬌，總是黑著臉，轉(zhuǎn)身走人。也就忽略了那個(gè)被深深隱藏的另一面，一個(gè)值得我尊敬與學(xué)習(xí)的母親。

她說：“我曾經(jīng)是個(gè)班長。”“就你這樣，怎么管同學(xué)？”“就這樣呀！”“……?！彼f：“我曾經(jīng)學(xué)習(xí)很好。”“不可能，你有那么多不會(huì)的題目?！薄巴藛h！”“……。”她說：“我以前比你們辛苦多了?！薄鞍?！你們大人就會(huì)說這一套?！薄罢娴?，別不信?！薄啊??！苯?jīng)過幾個(gè)月的注意，我才發(fā)現(xiàn)，她或許真的是一個(gè)好班長，好學(xué)生，好女兒。

9月份，“媽媽，你又要考教師資格證了？”“是呀，唉，真煩?！薄案陕镆烙浻脖逞?！”“像我這樣的人，哪能與你們這些小孩比呢！”“加油吧！”我在心中默默念著。平常，媽媽總是抱怨考試太難，說不想考了。但是事實(shí)上，她沒有一次說過放棄。我知道，在我看不見的地方，她總是默默拿著資料，不停背，不停記。隨著日子的飛逝，家中背書聲越來越多。連我也會(huì)時(shí)不時(shí)嘖嘴，這考試有那么難嗎？不至于吧！嘴上雖這么說，卻還是對媽媽有幾分贊許。是我？大概會(huì)撐不住了吧！

10月份，“咦？”某一天正在洗臉的我，突然發(fā)現(xiàn)桌子邊上有不明紙張，由于高度近視，我不得不將整張臉都湊上去。此時(shí)才看清這是一張寫滿了字的紙張，紙上的內(nèi)容大致是媽媽每天背的東西，密密麻麻?！斑@種方法我們老師也推薦了，我都沒用過，媽媽卻超我一步啦！”我小聲嘀咕著。第二天，第三天，只見家中各個(gè)顯眼的地方都粘滿了紙條，還不時(shí)的更新。我的心漸漸的有了些感動(dòng)。以前和我同一時(shí)間睡覺的媽媽越來越晚關(guān)燈了，有時(shí)甚至還會(huì)在寫字中睡了過去。不知不覺，媽媽用它她日夜不停的努力，換回了我一點(diǎn)又一點(diǎn)的尊重與贊賞。也不經(jīng)意間打通了許多我走向勝利的路。

11月份，一號，我送媽媽走出家門，送她四個(gè)字“再見，加油！”因?yàn)?，此刻再多的言語也不能傾盡我對她的敬佩。她離去的背影，堅(jiān)定而充滿自信，總有一天，這份努力會(huì)帶著她撞破這堵墻。

她沒有說：一個(gè)奮筆疾書。就讓我懂了：世上無難事，只怕有心人，一顆強(qiáng)大的心，所向披靡。真要有目標(biāo)，再多再大的艱難險(xiǎn)阻，都無法終結(jié)追夢者的信念；她沒有說：一夜挑燈奮戰(zhàn)。讓我懂了：沒有撞墻之痛苦，就沒有一往無前，揮灑活力的痛快；她沒有說：一次撞南墻。讓我懂了：撞南墻痛一時(shí)，不撞南墻痛一世。

墻，并沒有想象中堅(jiān)實(shí)，多撞幾次，也就倒了。帶上我，一起撞南墻。

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作者：初中九年級學(xué)生（5）班 趙耀輝   時(shí)間：2022-12-29 23:28