文章摘要：初三敘事作文:怎么寫好終于融入其中1200字作文？一手握板，一手執(zhí)筆，只聽筆尖“刷刷”地親吻著雪白的畫紙，在紙上畫出一道道深深淺淺、粗細(xì)有致的線條，將黑與白融到恰到好處。我笑了，我終于融入其中。遙想那年初識(shí)你，單調(diào)素雅難歡喜。初次來到這黑白格調(diào)的世界，更多的卻是不習(xí)慣，外面的世界五顏六色的，為什么這里如此單調(diào)。以下是蔣家鋈寫的《終于融入其中》范文；

好終于融入其中作文1200字概況

• 作者：蔣家鋈
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2022年11月14日 03時(shí)51分

初中初三敘事作文1200字   蔣家鋈   大連市 初中初三學(xué)生（4）班

一手握板，一手執(zhí)筆，只聽筆尖“刷刷”地親吻著雪白的畫紙，在紙上畫出一道道深深淺淺、粗細(xì)有致的線條，將黑與白融到恰到好處。我笑了，我終于融入其中。

遙想那年初識(shí)你，單調(diào)素雅難歡喜。

初次來到這黑白格調(diào)的世界，更多的卻是不習(xí)慣，外面的世界五顏六色的，為什么這里如此單調(diào)。

老師，感覺是一貫的教風(fēng)，在安排好位置后，便在前面開始了他的第一課，他好像從“素描”二字的解釋，講到素描的歷史，又講到自己為何熱愛素描。而深感乏味的我早已望著窗外靜靜地發(fā)呆，心里止不住地想：這么美的世界，哪能用黑白二字就描繪得出啊。

“刷刷刷”的聲音在我耳邊響起，這猶如樹葉與樹葉交錯(cuò)在一起發(fā)出的響聲是從哪里冒出來的呢？我一回神，只見那轉(zhuǎn)動(dòng)的手腕上握著一支筆，輕輕畫著一絲絲線條。老師抬起頭，說他示范好了，讓我們試一試。我拿起筆，開始了我的畫作，就畫幾條線條不會(huì)很難吧。果不其然，沒一會(huì)兒我就畫滿了一張紙，我便欣然拿去給老師看，老師看了很滿意，我卻輕聲嘟囔了幾句：“全是黑與白，有什么好看的?！崩蠋熜α诵?，說：“等你學(xué)的久了，你就會(huì)融入其中的。”我也回了他一個(gè)笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭，便跑回座位上繼續(xù)朝著窗外發(fā)呆。

熱愛彩色的我怎樣融于這黑白的世界。

陪你走過一年年，終于現(xiàn)在融入你。

素描學(xué)了一年又一年，畫的是越來越好了，然而對(duì)于素描的喜愛卻久久沒有提升。老師貌似也是看出了我的心思，那節(jié)課上，老師在教完我們新的畫作后，單獨(dú)把我叫了過去，說：“你不用完成那幅作品了，你試試這一幅吧?！闭f著老師拿出一幅色彩鮮麗的畫?！斑@…這是波提切利的《女神的饋贈(zèng)》，這怎么可能用素描畫得出來啊?！薄霸囋嚢桑?a href="http://icitentertainment.net/zt/yishu/" title="藝術(shù)作文">藝術(shù)都是相通的，殘缺的部分就要靠你的想象了?！薄昂冒?，我試試?！蔽艺f完懷著疑惑又新奇的心回到位置上開始臨摹起來。

筆尖迅速在紙上舞動(dòng)起來，我用心刻畫著每一個(gè)眼神，每一個(gè)紋路，每一個(gè)褶皺。素描所帶來的明暗的顯著與細(xì)節(jié)的突出也是其他藝術(shù)畫所無法帶來的，我漸漸陶醉于其中，甚至覺得用素描來完成這幅油彩壁畫更加有意境。不一會(huì)兒，我就畫好了令我自己滿意的畫作，我高興地拿去給老師看，老師笑了笑，很滿意。我突然感覺這個(gè)場(chǎng)面好熟悉，沒錯(cuò)，五年前的那第一節(jié)素描課，好像就是這般場(chǎng)景，只是不同的是，五年前的我還不愛素描，而現(xiàn)在的我終于已經(jīng)融入其中。

老師將我的畫作展示給其他同學(xué)看，在同學(xué)們的贊嘆中，我笑了，因?yàn)槲抑?，我終于融入其中。

突然想起了第一節(jié)課上老師所說的，素描中，“素”從字面上指單純、直接和質(zhì)樸、真實(shí)，“描”是指寫、畫、揮舞、臨摹、寫生的意思，素描的定義是指用單色來描繪物體的形象，素描是一門關(guān)于認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)形的學(xué)問，是指導(dǎo)表達(dá)造型藝術(shù)的一種最基本的、辯證的、邏輯嚴(yán)密的思維方式，是一門獨(dú)立的造型藝術(shù)。是的，這就是素描，它不單調(diào)，反而，它是豐富多彩的。

我望著老師給我的那張《女神的饋贈(zèng)》的圖片，猛地想到了余秋雨在《文化苦旅》中寫的一句話：一切偉大的藝術(shù)，都不會(huì)只是呈現(xiàn)自己?jiǎn)畏矫娴?a href="http://icitentertainment.net/zt/shengming/" title="生命作文">生命。它們?yōu)橛^看者存在,它們期待著仰望的人群。一堵壁畫,加上壁畫前的唏噓和嘆息,才是這堵壁畫的立體生命。

我終于融入其中，融入素描，更融入于這源于生活卻高于生活的藝術(shù)。

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作者：初中初三學(xué)生（4）班 蔣家鋈   時(shí)間：2022-11-14 03:51