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校園健身倡議演講稿 1200字

文章摘要:全民健身日作文1200字:怎么寫好校園健身倡議演講稿1200字?親愛的同學(xué)們:寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動。人們的體育健身活動已經(jīng)進(jìn)入高潮。說到運(yùn)動,同學(xué)們第一個想到的應(yīng)該就是奧林匹克格運(yùn)動會了。同學(xué)們知道奧林匹克運(yùn)動會的格言嗎。以下是鄭洵麗寫的《校園健身倡議演講稿》范文;

好校園健身倡議演講稿1200字概況

  • 作者:鄭洵麗
  • 班級:高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分12段敘寫
  • 更新:2022年11月13日 14時31分

親愛的同學(xué)們:

寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動。人們的體育健身活動已經(jīng)進(jìn)入高潮。說到運(yùn)動,同學(xué)們第一個想到的應(yīng)該就是奧林匹克格運(yùn)動會了。同學(xué)們知道奧林匹克運(yùn)動會的格言嗎?奧林匹克運(yùn)動有一句著名的格言:“更快、更高、更強(qiáng)”。這一格言是顧拜旦的好友、巴黎阿奎埃爾修道院院長迪東在他的學(xué)生舉行的一次戶外運(yùn)動會上,鼓勵學(xué)生們時說過的一句話,他說:“在這里,你們的口號是:更快、更高、更強(qiáng)。”

顧拜旦借用過來將這句話用于奧林匹克運(yùn)動。他曾經(jīng)對此作出自己理解,這或許是對奧林匹克精神最好的闡釋:

奧運(yùn)會最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏?!?/p>

同學(xué)們現(xiàn)在正是長身體的時候,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉會大大提高你們的身體素質(zhì),促進(jìn)生長發(fā)育。常言道:“冬練三九,夏練三伏”,越是氣侯條件不好,也就越能磨煉人的意志我們應(yīng)積極參與到戶外活動中去。那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動呢?我們知道,體育鍛煉的實質(zhì)就是通過機(jī)體的活動促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會事倍功半,甚至事與愿違。

開展體育鍛煉要循序漸進(jìn)

這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子。有些家長和孩子看到運(yùn)動員的身體好,素質(zhì)好,自己也想練出這樣的效果,一開始就硬干蠻練,不但沒有收到鍛煉的效果,有時還會練出毛病來。因此,初次參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動量由小到大,運(yùn)動強(qiáng)度也由弱到強(qiáng),技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù),可根據(jù)自身的身體狀況逐步地增大運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度,以及運(yùn)動項目的難度。

體育鍛煉要堅持全面,堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。學(xué)校為了使同學(xué)們的身心得到全面的發(fā)展和鍛煉,每年都會在秋季進(jìn)行一次全體同學(xué)的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。在今年的11月24日、25日兩天我校舉行了一年一度的秋季學(xué)生體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,同學(xué)們在跑、跳、投三個方面進(jìn)行了綜合的測試。每年的12月為我校的冬季健身月,學(xué)校在下周也將陸續(xù)的開展一些冬季健身活動如,中高年級同學(xué)參加的拔河比賽和低年級同學(xué)參加的跳繩、踢毽子比賽。希望同學(xué)們可以利用課間休息的十分鐘里進(jìn)行一些小范圍的運(yùn)動,如,跳皮筋、跳繩、踢毽子等避免在操場上追逐打鬧及進(jìn)行危險地運(yùn)動。

體育鍛煉更要做到持之以恒

體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經(jīng)過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。此外,堅持不懈地開展體育鍛煉活動,還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力,使之形成良好的個性品質(zhì)?!叭齑螋~、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。

同學(xué)們,為了做到科學(xué)地鍛煉身體,讓我們自覺行動起來,制定計劃,有計劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識,豐富多彩的冬鍛活動,能有效地提高身體素質(zhì),展示出良好的精神面貌,也能給美麗校園增添勃勃生機(jī)。

我的講話完了,謝謝大家!

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作者:高中高二學(xué)生(4)班 鄭洵麗   時間:2022-11-13 14:31

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