文章摘要：爸爸作文1200字:怎么寫好爸爸媽媽，我想對你說1200字作文？爸爸媽媽，我想對你說陜西省華陰市黃河子校李彤爸爸媽媽：我們好久沒有坐在一起說說心里話了,今天就借這個機會和你們講講我的心里話。小學的六年生活轉眼即逝，我即將步入初一的大門。然而對我來說，這道們就像一個鬼門關，讓我遲遲難以前進。以下是曾嘉榮寫的《爸爸媽媽，我想對你說》范文；

好爸爸媽媽，我想對你說作文1200字概況

• 作者：曾嘉榮
• 班級：小學四年級
• 字數：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年11月17日 12時35分

爸爸媽媽，我想對你說陜西省華陰市黃河子校李彤爸爸媽媽：我們好久沒有坐在一起說說心里話了,今天就借這個機會和你們講講我的心里話。小學的六年生活轉眼即逝，我即將步入初一的大門。然而對我來說，這道們就像一個鬼門關，讓我遲遲難以前進。

我不由自主地回過頭，望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一，眼淚不爭氣得留了出來，落在那被太陽烤得干巴巴的土地上，形成兩行淚水，但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭，望著這道門，此刻，我清楚地認識到，邁進去，將要失去豐富多彩的六一，告別無憂無慮的童年。然而，對我，乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份珍貴的快樂，難得的自由。小時侯，我們一起躺在草地上看藍天；坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好，另人回味無窮，發(fā)人深省。

然而就是當初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂，讓現在的我看來卻是遙不可及。面對家長，始終都是學習；面對老師，始終都是成績；面對同學；始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔；面對自己：我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆，想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆，在作業(yè)本上艱難的攀爬。

面對著巨大的困難，我進退兩難。當然，我不能也不允許選擇逃避，可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進，以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口?，F在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。

面對困境，我大聲呼喊：“誰來幫幫我，誰來救救我！”“唉！做學生真痛苦！”我不又得發(fā)出一聲感嘆?，F在的我長大了，不能在回到過去的無拘無束；現在的我成熟了，不能再像從前那樣和同學們去草地上看藍天。長大了，背上的書包變沉了，肩上的責任也日益增多。我好累，卻不能喊出來，我好痛，卻不能說出來。

哎！面對滿腸的痛楚，我只能向著自己訴說，面對滿腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在家長眼里，我們的任務就只有學習。在他們看來，只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想，由于你們給們帶來的日益增多的學習任務，我開始對它產生厭倦，甚至有時候會去考慮學習的必要性。

你們又認為這是幫了我還是害了我。作為父母，你們又是真正的了解我嗎？你們真的知道我需要什么嗎？我想你們不知道，你們如果知道就不會剝奪我享受快樂的權利，就不會讓我整天以淚洗面。我需要的是一個金色的童年，而不是一個暗淡無光的世界；我要像小樹一樣茁壯成長，受到陽光和雨露的呵護。然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我，甚至會覺得我們這是胡思亂想。

要知道孩子是一個生命，一個需要呵護的生命，而不是學習的機器，整天被你們壓在書堆里。要知道要我幼小脆弱的心靈是需要的是關心，而不是摧殘和打擊啊！爸爸媽媽，我希望你們對我不要只是口頭上說，要真正的做到“減負”，不要再往我原本已經沉甸甸，漲鼓鼓的書包里扔進書本，練習題……….要知道我需要的不只是成績，我們也需要快樂和童趣。當然也更需要一個能理解體諒我們的父母，不把成績整天掛在嘴邊的父母。其實我們也活得好累??！我們要用那僅有的空閑去快樂。

即使這樣，我們也得不到真正的快樂。爸爸媽媽，你們何時才能聽到我的心聲，何時才能還我一個真正的藍天，快樂的童年?。?！

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作者：小學四年級學生（4）班 曾嘉榮   時間：2022-11-17 12:35