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青奧精神 1200字

文章摘要:高二敘事作文:怎么寫(xiě)好青奧精神1200字作文?南京市第五十四中學(xué)初二(8)班陳福蓮2014年,這普通的數(shù)字,這普通的一年,本不讓人感到驚奇,但這一年的到來(lái),卻又讓全中國(guó)的國(guó)民沉浸在一片喜悅當(dāng)中,更讓南京的市民為之激動(dòng),興奮。因?yàn)榈诙孟募厩嗄陫W運(yùn)會(huì)于 2014年8月16日至8月28日就在這座城市舉行。以下是曾梅芳寫(xiě)的《青奧精神》范文;

好青奧精神作文1200字概況

  • 作者:曾梅芳
  • 班級(jí):高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月09日 10時(shí)20分

高中高二敘事作文1200字   曾梅芳   甘孜州 高中高二學(xué)生(2)班

南京市第五十四中學(xué)初二(8)班陳福蓮2014年,這普通的數(shù)字,這普通的一年,本不讓人感到驚奇,但這一年的到來(lái),卻又讓全中國(guó)的國(guó)民沉浸在一片喜悅當(dāng)中,更讓南京的市民為之激動(dòng),興奮。因?yàn)榈诙孟募厩嗄陫W運(yùn)會(huì)于 2014年8月16日至8月28日就在這座城市舉行。這無(wú)疑是一份驕傲,是一份自豪,是一份榮耀。

因此,從申奧成功到現(xiàn)在,市民們積極發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良的道德品質(zhì),努力敢真自己身上的不足和不文明的現(xiàn)象,使這六朝古都盡情地展現(xiàn)自己的魅力,精神和風(fēng)格,讓遠(yuǎn)道而來(lái)的客人愛(ài)上這里。這不,作為青奧小記者的我在這歡快的一天,用筆記錄下了這獨(dú)特的南京青奧精神。一:地鐵站上顯禮儀7點(diǎn)10分,我走進(jìn)地鐵站口時(shí)想到:南京市本來(lái)人就多,在這期間,地鐵站的人應(yīng)該更多吧。頓時(shí),腦海里浮現(xiàn)出黑壓壓的人群。

果然,在我走到地鐵站時(shí),各個(gè)站口上都站滿(mǎn)了人,但不同的是,人們等地鐵時(shí)是整齊的站成兩列,低語(yǔ)著,為下客區(qū)留下很大的空間,地鐵進(jìn)站時(shí),人們不緊不慢的進(jìn)入地鐵,下車(chē)的也是如此,使得整個(gè)站臺(tái)都井然有序。終于,我坐上了地鐵,在擁擠的人群中找到了落腳點(diǎn),抬頭便看見(jiàn),一位顫巍巍的老人手扶著地鐵門(mén)旁鐵桿,無(wú)助的看著已經(jīng)坐滿(mǎn)的座位,似乎想尋求幫助,這是,一位年輕人站了起來(lái),小心地將老人扶到座位上,在這一漫長(zhǎng)的時(shí)間里,沒(méi)有人去搶那個(gè)位子,待老人坐穩(wěn)后,他才扶穩(wěn)扶手,微笑著看著老人,老人也充滿(mǎn)感激地向他微笑了一下。多么美好的一幕。二:熱情歡迎來(lái)賓下了站,我來(lái)到了青奧會(huì)的門(mén)口,旁邊的志愿者微笑著將地圖遞給我,并對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到青奧舉辦現(xiàn)場(chǎng),有什么需要,請(qǐng)跟我說(shuō)。

”“謝謝”我接過(guò)地圖向她說(shuō)道。“不用謝。”接著,我進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng),在我眼前有許多身穿藍(lán)色制服的志愿者為來(lái)賓服務(wù),有的維持秩序,有的給路人指路,有的與外國(guó)人高興地聊天,還有的給外國(guó)人充當(dāng)了導(dǎo)游……真是和諧的一幕。三:青春活力,魅力四射滴。

滴。滴。青奧會(huì)的開(kāi)幕式表演開(kāi)始了,舞臺(tái)上,是青春少年展示自己活力的一面,那敏捷的舞步配合著動(dòng)感的音樂(lè),展現(xiàn)著自己的青春與光彩,舞臺(tái)上,是青春少女展示自己快樂(lè)的一面,那柔軟的身體配合著韻律十足的健美操音樂(lè),展示著自己的健康美好,舞臺(tái)上,青春的孩子在五彩的燈光下,充滿(mǎn)朝氣的音樂(lè),閃耀著自己,展現(xiàn)著自己,他們用汗水澆灌著夢(mèng)想,澆灌著青春,他們讓自己的青春在這個(gè)舞臺(tái)上變得更加美好,讓自己的夢(mèng)想變得更加閃耀……最后,表演結(jié)束了,演員們喘著氣,微笑著向觀眾鞠躬,臺(tái)外響起陣陣掌聲。是的他們是值得贊許的,多么充滿(mǎn)青春的一幕。

四:友誼第一,比賽第二開(kāi)幕式結(jié)束后,就要進(jìn)行緊張的比賽了,我趕緊跑到運(yùn)動(dòng)員的休息室,準(zhǔn)備對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訪(fǎng)談,讓他不要那么緊張。誰(shuí)料,推開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫哑渌麌?guó)家的運(yùn)動(dòng)員們成為了朋友,聊得不亦樂(lè)乎,哪有我插話(huà)的份呀。我只好在那看著他們聊天,最后,運(yùn)動(dòng)員們互相鼓勵(lì),要我打了個(gè)招呼,便去了比賽現(xiàn)場(chǎng)。多么美好的友誼啊。

說(shuō)了半天,結(jié)果我的任務(wù)沒(méi)有完成,有什么辦法?開(kāi)比賽唄。發(fā)現(xiàn)到此結(jié)束。

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作者:高中高二學(xué)生(2)班 曾梅芳   時(shí)間:2025-1-9 10:20

名師點(diǎn)評(píng):

中心不突出,情感缺乏真實(shí),描寫(xiě)不生動(dòng),語(yǔ)言欠流暢,詳略不得當(dāng)

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