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如何教我們在比較中成長?? 1200字

文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好如何教我們在比較中成長??1200字作文?從來,我們就習(xí)慣于在比較中成長。小時候,是否可愛的比較,讀書了,成績的互相比較,出來工作,業(yè)績的比較。這里的種種比較,漸漸被視為競爭,暫且,我們也可以把比較視為一種競爭吧。但是,有一些競爭,只能被是為一種偶然,但是,若果非得將其視為一種必然的比較,那么,得出來的結(jié)果,也會變得不盡人意。以下是趙建賢寫的《如何教我們在比較中成長??》范文;

好如何教我們在比較中成長??作文1200字概況

  • 作者:趙建賢
  • 班級:高中高二
  • 字數(shù)1200字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2023年04月03日 00時31分

高中高二議論文作文1200字   趙建賢   欽州市 高中高二學(xué)生(3)班

從來,我們就習(xí)慣于在比較中成長。小時候,是否可愛的比較,讀書了,成績的互相比較,出來工作,業(yè)績的比較。這里的種種比較,漸漸被視為競爭,暫且,我們也可以把比較視為一種競爭吧!但是,有一些競爭,只能被是為一種偶然,但是,若果非得將其視為一種必然的比較,那么,得出來的結(jié)果,也會變得不盡人意。

輟學(xué)的比爾蓋茨,在舍棄了哈佛這條光明大道之后,竟然在IT界叱咤風(fēng)云,成為世界上屈指可數(shù)的大富翁!輟學(xué),無疑是比爾蓋茨統(tǒng)領(lǐng)IT界的最直接的催化劑,但是,我們是否在比爾輟學(xué)后才取得的眾人望塵莫及的成就時,不輟學(xué)的功勞無限放大了呢??

再看看中國那些在學(xué)府中取得傲人成績的高材生,研究生,博士生們,他們的學(xué)歷是比爾蓋茨這位輟學(xué)的大學(xué)生所沒有的,但是,據(jù)中國國情,這樣學(xué)歷高端的才子才女們,單單被就業(yè),這一個簡單的問題難倒了的,有多少?學(xué)歷真的那么重要嗎?有學(xué)歷還不是一樣要冒著找不到工作的危險?比爾蓋茨沒有他們的那樣高端學(xué)歷,不也一樣闖出了自己的一番天地么?甚至,比爾蓋茨的成就比他們要高的多,那么,大家如此盲目的追求學(xué)歷,為何不早些步入社會開始闖蕩世界呢?如果我們早些在社會闖蕩,是否成功機會就會多一些呢?

是的。在這樣的比較中,我們特別容易迷失方向。

比爾蓋茨固然是輟學(xué)后贏取了巨大成就的人,不僅是他,還有很多我們耳熟能詳?shù)拇笕宋镆餐瑯尤绱?,比如《泰坦尼克號》和《阿凡達》的大導(dǎo)演卡梅隆,蘋果計算機執(zhí)行長賈伯斯,女神卡卡。但是,難道就因為這樣,我們就能夠理直氣壯地去說出“讀書沒有什么了不起的”這樣的話嗎?不,萬萬不能!

試想一下,假如,比爾蓋茨從來沒有接受過正式教育,他能走到今天的位置嗎?假如,他在輟學(xué)以后從不學(xué)習(xí),不思上進,他怎么能創(chuàng)造出一個個其他人難以跨越的高峰?假如,他輟學(xué)后就孤高自傲,他還會如此受人敬重嗎?學(xué)習(xí),不是萬能的,但是,若果我們都選擇放棄學(xué)習(xí)的機會,若過我們都因?qū)W習(xí)的枯燥無味而停止學(xué)習(xí),這是萬萬不能的。

輟學(xué),是比爾蓋茨的個人選擇,這種萬中無一的成功,可以當(dāng)作代表,但是,絕不應(yīng)該被我們當(dāng)成是榜樣,繼而將其效仿。比爾蓋茨,是個成功者,但是,他的成功,不是因為單純的輟學(xué),靠的,是他的個人魅力,有實力才有魅力,他的成功,是在告訴我們,每個人,都應(yīng)該用一個適合自己的方式去積攢自己的實力,用自己的實力去奪取成功的果實!而適合他的方式,是從哈佛輟學(xué)開拓新的天地,而適合大多數(shù)人的方式,則是通過不懈的努力去提高自己的學(xué)歷,從而讓自己在涉足社會時,能夠擁有更多奪取成功的機會!

我們,常常在錯誤的比較中成長,常常會選擇用別人的方式去發(fā)展自己的道路。比爾蓋茨輟學(xué)后竟取得了成功,之后,會有更多人選擇相信,讀書,不是唯一的出路;鳳姐,犀利哥這樣的人物能風(fēng)靡全網(wǎng),之后,會有更多的人相信,搞特殊化,出格一些,會讓你成為舉世矚目的焦點,想“紅”,是多么輕而易舉的事;“我的爸爸是李剛”這樣的話也能說的理直氣壯時,之后,會有更多人相信,家世,能夠帶給我們的,很多很多,里面,也包含著犯罪后,那一個堅固的后臺;跳橋,跳樓這樣駭人聽聞的行為才能引起大眾,媒體,政府的高度重視,之后,會有更多的人相信,這樣做,也可以維護自己的權(quán)益。

但是,這樣的錯誤比較之下衍生的錯誤效仿給我們帶來的,又是什么呢?只會,是更多的失業(yè)大學(xué)生,更加混亂的網(wǎng)絡(luò)世界,更加離譜的價值觀念,更多橫行霸道的公子哥,大小姐,更多的跳橋秀,跳樓秀……倘若我們真的不能夠以一個正確的態(tài)度去對待身邊的種種突如其來的事件,面對每日的新鮮事物,時尚潮流,那么,我們讓自己在一個錯誤的比較中,如何才能真正成長呢?

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作者:高中高二學(xué)生(3)班 趙建賢   時間:2023-4-3 00:31

名師點評:

論據(jù)(數(shù)量、內(nèi)容)不當(dāng),論證缺乏層次條理

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