腹有詩(shī)書氣自華 1200字
文章摘要:初三散文作文:怎么寫好腹有詩(shī)書氣自華1200字作文?詩(shī)是什么。詩(shī)是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。詩(shī)是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已。詩(shī)是姹紫嫣紅的花園,讓人流連忘返……書呢。書是指引我們前進(jìn)的燈塔。書是通向成功彼岸的橋梁。書是攀登知識(shí)高峰的階梯……詩(shī)書讀得多了,頭腦就充實(shí)了,腹中就有墨水了,別不信“腹有詩(shī)書氣自華”。以下是余秋霞寫的《腹有詩(shī)書氣自華》范文;
好腹有詩(shī)書氣自華作文1200字概況
- 作者:余秋霞
- 班級(jí):初中初三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:散文
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年01月09日 22時(shí)16分
詩(shī)是什么?詩(shī)是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;詩(shī)是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已;詩(shī)是姹紫嫣紅的花園,讓人流連忘返……書呢?書是指引我們前進(jìn)的燈塔;書是通向成功彼岸的橋梁;書是攀登知識(shí)高峰的階梯……詩(shī)書讀得多了,頭腦就充實(shí)了,腹中就有墨水了,別不信“腹有詩(shī)書氣自華”。
我喜歡在夜晚的雨后讀書,雨后,庭院里空氣清新,一派生機(jī)盎然的景象。春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬(wàn)條銀色,千萬(wàn)縷薄紗,傾瀉在天地間,蕩漾在半空中,恰似穿成的串串珠簾,如煙似云像霧,籠罩著世間萬(wàn)物。庭院里深幽幽的,好似盛滿了柔和,盛滿了靜謐,盛滿了寧和,隱在了庭院中的枝葉深處。那絲絲縷縷的陽(yáng)光漏過繁密茂盛的枝葉,在腳下鋪出了一些參差不齊的樹影,樹影和著院草,竟也有幾分綠意透出了淡淡的泥土氣息。無(wú)風(fēng)的夜晚是寧?kù)o的,一切都靜止了。這是,捧書坐在庭院里,在溫和皎潔的月光里,在書香醇釅的空氣中,我陶醉了。最好在手指一杯香茗,讀書清心,喝茶醒神,任思緒如茶葉在滾燙的水中翻騰舒展,我被書完全俘虜了。
時(shí)間匆匆不等人,詩(shī)書盡在不言中。漸漸地,我腹中也典藏了不少珍貴的墨水。
我鐘愛詩(shī)。唯詩(shī)有華,秀于百卉。我愛李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪放;我愛馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的婉約;我愛蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的曠達(dá)……辛棄疾有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽;杜牧有“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮;范仲淹有“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的凄苦……我仿佛看到了文天祥在獄中不屈地寫下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這樣的千古佳句;我好似看到了陸游在村中孤獨(dú)地寫下“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,這樣的千古名句,我佩服他們高尚的愛國(guó)情操。
讀詩(shī),可以育德行,可以導(dǎo)人生。誰(shuí)能用詩(shī)來充實(shí)自己,誰(shuí)就能變聰敏;誰(shuí)能用詩(shī)來充實(shí)自己,誰(shuí)就能奪成功;誰(shuí)能用詩(shī)來充實(shí)自己,誰(shuí)就會(huì)走得遠(yuǎn);誰(shuí)能用詩(shī)來充實(shí)自己,誰(shuí)就會(huì)看得開;誰(shuí)能用詩(shī)來充實(shí)自己,誰(shuí)就會(huì)行得順……但讀書也能醫(yī)愚,能治窮,能勵(lì)志,能使人學(xué)會(huì)怎樣為人,如何談吐,怎樣交友……書能告訴我許多道理,數(shù)之不盡,學(xué)之不竭。
我鐘愛書。唯書有色,艷于西子。看一本書,如交一個(gè)摯友。我從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,看到了湯姆索亞的勇敢與正直;從《西游記》中,看到了孫悟空的堅(jiān)定和機(jī)靈;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,看到了保爾·柯察金的執(zhí)著與刻苦;從《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的辛勤和樂觀;從《假如給我三天光明》中,看到了海倫·凱勒的頑強(qiáng)與真誠(chéng);從《水滸傳》中,看到了梁山好漢的堅(jiān)韌和忠義……無(wú)聊時(shí),我讀書;空虛時(shí),我讀書;寂寞時(shí),我讀書;空閑時(shí),我讀書……
一首首好詩(shī)如一壇壇美酒,雖經(jīng)時(shí)間洗滌,歲月蹉跎,依舊散發(fā)出醉人芳香;一本本好書像一顆顆明心,任憑斗轉(zhuǎn)星移,世事變遷,依然閃著光閃閃發(fā)亮;一首首好詩(shī),一本本好書就似一個(gè)個(gè)貝殼,海潮洶涌過后,散落在海灘上,發(fā)出美麗動(dòng)人的光澤。
詩(shī)就如清風(fēng),拂去心頭的塵埃;書就如甘泉,洗去心頭的負(fù)荷。我愛品詩(shī),也愛讀書。
作者:初中初三學(xué)生(4)班 余秋霞 時(shí)間:2025-1-9 22:16
表達(dá)欠文采,主旨深化欠妥
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