我們的善是怎樣被扼殺的? 1200字
文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好我們的善是怎樣被扼殺的?1200字作文?我們的善是怎樣被扼殺的?!酥?,性本善,放眼現(xiàn)在的社會(huì),行善的人越來(lái)越少,是什么扼殺了那善。你們有沒(méi)有想過(guò)如果這世間都有善那會(huì)是多美好的事呀??墒沁@世間的事往往不如意,我那個(gè)純純的世界,在經(jīng)歷了許多事早已蕩然無(wú)存了。以下是何婧怡寫的《我們的善是怎樣被扼殺的?》范文;
好我們的善是怎樣被扼殺的?作文1200字概況
- 作者:何婧怡
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分14段敘寫
- 更新:2020年12月18日 23時(shí)26分
我們的善是怎樣被扼殺的?
‘人之初,性本善,放眼現(xiàn)在的社會(huì),行善的人越來(lái)越少,是什么扼殺了那善?你們有沒(méi)有想過(guò)如果這世間都有善那會(huì)是多美好的事呀??墒沁@世間的事往往不如意,我那個(gè)純純的世界,在經(jīng)歷了許多事早已蕩然無(wú)存了。
那時(shí)我應(yīng)該是有七歲。炎熱的空氣充斥著校園,校園上火色的太陽(yáng)惡狠狠地望著大地,淋一琳水,便是當(dāng)時(shí)最幸福的享受了。熱鬧的氣氛同樣充斥著教室中,一趟自習(xí)課活生生上成了唇槍舌戰(zhàn)。
門口地板與地板的摩擦聲斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái),熱鬧的氣氛絲毫未見(jiàn)?!尽T開(kāi)了,全班瞪口呆地盯著怒火沖天的老師。‘哪幾個(gè)講話?給我站起來(lái)!’面對(duì)老師那嚴(yán)肅的眼神,我們班陸陸續(xù)續(xù)有人站起來(lái)了。我可是班委,老師知道了是我不管他們,肯定會(huì)單單罵我。老師說(shuō)過(guò)做錯(cuò)事要誠(chéng)實(shí),就不會(huì)怪我們。還是站起來(lái)吧。我不敢直視老師,悄悄地低下頭。‘刷’或許吧,人的本性都是善的,我還是站了起來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)的盯著下方的裙擺??墒俏艺娴南肟?,因?yàn)槔蠋煕](méi)有怪說(shuō)謊的孩子,而是‘講話的都出去操場(chǎng)站馬步蹲’。
晶瑩的汗珠一顆一顆往下滴落,立即被蒸發(fā)在氤氳著怨氣與不公平的空氣之中,熾熱的空氣肆意地挑動(dòng)著裙擺。我一動(dòng)不動(dòng),不謂疼痛,不謂委屈,默默地享受著誠(chéng)實(shí)的‘果實(shí)’。
放學(xué)后,我挨著沉痛的腳步,一瘸一拐的走在回家的路上。有一一位同學(xué)追上來(lái),‘‘你為什么要站起來(lái)哇?不說(shuō)誰(shuí)都不知道,你以為他們會(huì)認(rèn)為你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好同學(xué)呀,才不會(huì),你只會(huì)是一個(gè)上課講話的壞娃娃?!?/p>
我木木的盯著遠(yuǎn)處的青山,是那么綠呀??墒?,我選擇沉默,幼小的心靈第一次陷入那么深的想中。
真是,是不是那老師想叫我們明白:撒謊是不必受罰的,多多鼓勵(lì)嗎?其實(shí),一個(gè)老師對(duì)一個(gè)人的作用力很大,我只清楚從那以后,再遇那種情形我是沒(méi)有了主動(dòng)站起來(lái)的沖動(dòng)。稱職的老師,應(yīng)該是要學(xué)生明白撒謊的人受罰,而不是讓撒謊的人得意洋洋的炫耀給誠(chéng)實(shí)的孩子撒謊的好處。
是少時(shí)不恰當(dāng)?shù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/jiaoyu/" title="教育作文">教育磨沒(méi)了誠(chéng)實(shí),更別說(shuō)這社會(huì)了。
我少時(shí)生活的是一個(gè)美美的小鄉(xiāng)村,只要是街天,小小的街市便會(huì)人頭涌動(dòng)。那時(shí)我只有七八來(lái)歲,最喜歡的是看街上形形色色的貨物和行行色色的人。那次記憶猶深的是一個(gè)老人。深藍(lán)破布衣,毛毛的頭發(fā)與黑黑的胡茬幾乎鋪滿了他的臉,臉色灰褐,幾乎與頭發(fā)渾然天成,那本應(yīng)炯炯有神的在他臉上唯一放光的眼睛竟瞎了。就是這樣一個(gè)人,我的憐憫之心油然而生。我摸了摸口袋,隨后又目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。真的好可憐,可是這是我唯一的十元錢,唉,只要我不吃零食就行了。心一橫,那十元就落在了他面前的鐵缸上,在缸中那錢很顯眼很顯眼。似乎他有哪一點(diǎn)觸動(dòng),身體微微顫了一下。我愣了愣,沒(méi)在意,便和小伙伴出去玩了。
黃昏街散了,我和小伙伴剛從小河邊回來(lái),在小樹林中撿小石頭,就瞧見(jiàn)路上竟走著白天的瞎子,旁邊還有一個(gè)人在旁邊斷斷續(xù)續(xù)的念叨:白天那小女孩真傻,白白送來(lái)十元。我的心好像被什么磕了一下,碎了。那是我只想找一個(gè)沒(méi)人的地方狠狠的哭一會(huì),可是打轉(zhuǎn)的淚水沒(méi)落,強(qiáng)強(qiáng)地又收回到了內(nèi)心最深處,封了起來(lái),沒(méi)人發(fā)覺(jué),沒(méi)人看見(jiàn),沒(méi)人關(guān)注。
從此我再也沒(méi)相信路邊乞討的人,就算是真的,也不會(huì)了。
說(shuō)什么,騙也不會(huì)騙小孩,我反而在少時(shí)受的傷最大?!酥?,性本善’那點(diǎn)善我們何不將她縱貫在亙古的世界中?轉(zhuǎn)念來(lái)想,盡管我們有過(guò)莫大的傷害,也不要將這報(bào)復(fù)在別人身。畢竟,經(jīng)歷的越多明白的越多,我們就有義務(wù)將小孩子送上通往善的列車上,并附送上能通行的車票。
作者:初中初二學(xué)生(1)班 何婧怡 時(shí)間:2020-12-18 23:26
敘述少條理,描寫不生動(dòng),表達(dá)欠文采,表述不清晰,詳略不得當(dāng)
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