我的老師 1200字
文章摘要:初二敘事作文:怎么寫(xiě)好我的老師1200字作文?在我的生活歷程中,我遇過(guò)的老師很多,但最讓我難忘的是我小學(xué)五、六年級(jí)的班主任馬敏老師。她年輕漂亮,一頭黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。現(xiàn)在想時(shí)來(lái)龍去脈都記憶猶新。每逢佳節(jié)時(shí),我都不由自主的想起這位老師,便按奈不住給她發(fā)條短信表示祝福。以下是魏協(xié)盟寫(xiě)的《我的老師》范文;
好我的老師作文1200字概況
- 作者:魏協(xié)盟
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分10段敘寫(xiě)
- 更新:2023年01月11日 16時(shí)32分
在我的生活歷程中,我遇過(guò)的老師很多,但最讓我難忘的是我小學(xué)五、六年級(jí)的班主任馬敏老師。她年輕漂亮,一頭黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛?,F(xiàn)在想時(shí)來(lái)龍去脈都記憶猶新。
每逢佳節(jié)時(shí),我都不由自主的想起這位老師,便按奈不住給她發(fā)條短信表示祝福。有時(shí)老師可能工作繁忙沒(méi)回復(fù),但過(guò)不了多久老師一定會(huì)回我的,每次都少不了她對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。
就在前不久,我想再再讀讀六年級(jí)時(shí)馬老師給我們摘錄的詩(shī)歌賦和一些顏語(yǔ)佳句,可是我的書(shū)房里翻來(lái)覆去也找不到,當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把我急哭,因?yàn)槌霜?jiǎng)狀那也相當(dāng)于是老師留給我的一個(gè)紀(jì)念品,里面凝聚了她的心血和汗水。媽媽建議我給馬老師打個(gè)電話問(wèn)她還有沒(méi)有?我把電話撥了好幾次,最終是掛了,生怕打擾了老師,便給她發(fā)了個(gè)短信說(shuō):“馬老師,你好!我們六年級(jí)時(shí)你給我們印的那本詩(shī)詞佳句還有嗎?我想你再給我一份,行嗎?”這次老師可一直沒(méi)回復(fù)我,我的心忐忑不安,以為老師桃李滿天下,把我給忘了。
我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上發(fā),心里默默的念著:馬老師我是你費(fèi)盡心血教的一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該不會(huì)忘吧!曾經(jīng)給了我母親般的溫暖。記得那是一個(gè)星期三的下午(每周一、三、五老師要查他們的生活衛(wèi)生)男生寢室有七、八個(gè)同學(xué)的飯盒被丟了,沒(méi)飯吃,他們幾個(gè)也不接受我們的捐贈(zèng),就靠在床邊發(fā)呆,這時(shí)老師來(lái)查他們的生活情況,知道了這件事便立刻掏了僅有的十元錢(qián)給同學(xué)們買(mǎi)了餅子;這時(shí)候我又犯了流鼻血的毛病,老師又急忙帶我去看醫(yī)生,想著想著心中不由得一酸。
到了上晚自習(xí)時(shí),馬老師不同于以往留在教室里輔導(dǎo)我們,而是把作業(yè)布置了就讓班長(zhǎng)管紀(jì)律,她卻離開(kāi)了,走時(shí)只說(shuō):“不許說(shuō)話,下自習(xí)后他們八個(gè)丟失飯盒的同學(xué)和今天生病的兩個(gè)同學(xué)在我家來(lái)一趟?!崩蠋熥吆笪覀円宦暡豢裕膊桓疫`紀(jì),直到下晚自習(xí)后,有的說(shuō):“不可能又讓我們?nèi)コ燥??”有的說(shuō):“可能是我們生病沒(méi)請(qǐng)假”……
當(dāng)我們來(lái)到老師家時(shí),一桌香噴噴的飯菜呈現(xiàn)在我們眼前,老師見(jiàn)了我們就說(shuō):“叫你們來(lái)是給你們加餐?!蔽覀兠H涣?,同學(xué)說(shuō):“你已經(jīng)給我們買(mǎi)了東西吃”。老師卻搖搖頭微笑著說(shuō):“那點(diǎn)兒怎么抵用,怕你們做夢(mèng)都在啃面包?!蔽覀冃α?。
還記得至誠(chéng)的冬天寒風(fēng)簌簌,好多同學(xué)的手和臉都凍得紅彤彤的,老師給我們男、女生寢室各一個(gè)熱水瓶,每天各一瓶熱水,讓我們睡覺(jué)前曖曖手和腳,并把這個(gè)寫(xiě)入班規(guī)。記得當(dāng)時(shí)在全校只有我們班才享受這樣的待遇。有好多同學(xué)都有羨慕我們呢?甚至想往我們班轉(zhuǎn)。想起老師對(duì)我們的好真是太多太多,給我們買(mǎi)空氣清新劑,滅蚊劑,給住校生買(mǎi)菜,給班上的兩個(gè)孤兒買(mǎi)衣服,和我們一起打乒乓球,教女同學(xué)跳舞,帶我們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/yechui/" title="野炊作文">野炊,領(lǐng)同學(xué)們到巴中龍泉學(xué)校去和全市的學(xué)生比差距……。想著想著肅然淚下。
“孩子,你怎么啦!”媽媽把我從深思中叫醒,她看著我紅紅的眼睛仿佛知道我在想什么,便微笑著說(shuō)“放元旦我們回去找馬老師,看看她還留有那份資料沒(méi)?”我一下子樂(lè)了。
就在這周禮拜六,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)電話響了,我一看屏幕上是“馬老師”便激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),幾秒鐘后才哽咽著說(shuō):“馬老師好!只聽(tīng)老師說(shuō):“你在紅軍廣場(chǎng)等我,我把你要的東西拿來(lái)了,大概半小時(shí)到,再見(jiàn)?!?/p>
我和媽媽匆匆趕到那里。不久一輛黑色轎車(chē)向我們駛來(lái),悄悄停在我們的面前,我真不敢相信,開(kāi)車(chē)的就是我最敬佩的老師,她一邊微笑著遞給我的資料,一邊對(duì)我說(shuō)要努力學(xué)習(xí)……。媽媽和我本有好多話想和她說(shuō),可是老師要回巴中看她的孩子和家人,我們只好揮手作別,默默地祝福老師一路順風(fēng)!
作者:初中初二學(xué)生(6)班 魏協(xié)盟 時(shí)間:2023-1-11 16:32
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